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Queridos estudiantes, en este espacio publica el diseño en power Paint de la problemática ambiental.
Equipo #1:

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Queridos estudiantes, en este espacio publica el diseño en power Paint de la problemática ambiental.
Equipo #2:

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Queridos estudiantes, en este espacio publica el diseño en power Paint de la problemática ambiental.
Equipo #3:

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Queridos estudiantes, en este espacio publica el diseño en power Paint de la problemática ambiental.
Equipo #4:

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Queridos estudiantes, en este espacio publica el diseño en power Paint de la problemática ambiental.
Equipo #5:

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Cambio climático en marte y venus: Unidad 2.

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Cambio climático en marte y venus: Unidad 2.

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publica las respuestas a las preguntas  halladas en el  link compartido de cambio climático en venus y marte mediante una una grabación de audio. Antes de tu participación debes  escribir tu nombre completo.
Equipo #1

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Cambio climático en marte y venus: Unidad 2.

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Cambio climático en marte y venus: Unidad 2.

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publica las respuestas a las preguntas  halladas en el  link compartido de cambio climático en venus y marte mediante una una grabación de audio. Antes de tu participación debes  escribir tu nombre completo.
Equipo #2

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Cambio climático en marte y venus: Unidad 2.

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Cambio climático en marte y venus: Unidad 2.

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publica las respuestas a las preguntas  halladas en el  link compartido de cambio climático en venus y marte mediante una una grabación de audio. Antes de tu participación debes  escribir tu nombre completo.
Equipo #3

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Cambio climático en marte y venus: Unidad 2.

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Cambio climático en marte y venus: Unidad 2.

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publica las respuestas a las preguntas  halladas en el  link compartido de cambio climático en venus y marte mediante una una grabación de audio. Antes de tu participación debes  escribir tu nombre completo.
Equipo #4

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Cambio climático en marte y venus: Unidad 2.

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Cambio climático en marte y venus: Unidad 2.

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publica las respuestas a las preguntas  halladas en el  link compartido de cambio climático en venus y marte mediante una una grabación de audio. Antes de tu participación debes  escribir tu nombre completo.
Equipo #5

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Estimados estudiantes, deseándoles un buen día, les indico que en este espacio  se realizará la publicación de  las fotografías hídricas de  su comunidad, Recuerda antes de subirlas debes escribir tú nombre completo.
Equipo # 1

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Estimados estudiantes, deseándoles un buen día, les indico que en este espacio  se realizará la publicación de  las fotografías hídricas de  su comunidad, Recuerda antes de subirlas debes escribir tú nombre completo.
Equipo #2.

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Estimados estudiantes, deseándoles un buen día, les indico que en este espacio  se realizará la publicación de  las fotografías hídricas de  su comunidad, Recuerda antes de subirlas debes escribir tú nombre completo.
Equipo #3

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Estimados estudiantes, deseándoles un buen día, les indico que en este espacio  se realizará la publicación de  las fotografías hídricas de  su comunidad, Recuerda antes de subirlas debes escribir tú nombre completo.
Equipo # 4

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Estimados estudiantes, deseándoles un buen día, les indico que en este espacio  se realizará la publicación de  las fotografías hídricas de  su comunidad, Recuerda antes de subirlas debes escribir tú nombre completo.
Equipo # 5

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Por equipo de trabajos, realicen un video explicativo retomando lo aprendido en la un unidad sobre cómo se relaciona el agua con la vida.
Equipo # 1

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Por equipo de trabajos, realicen un video explicativo retomando lo aprendido en la un unidad sobre cómo se relaciona el agua con la vida.
Equipo # 2

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Por equipo de trabajos, realicen un video explicativo retomando lo aprendido en la un unidad sobre cómo se relaciona el agua con la vida.
Equipo # 3

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Por equipo de trabajos, realicen un video explicativo retomando lo aprendido en la un unidad sobre cómo se relaciona el agua con la vida.
Equipo # 4

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Por equipo de trabajos, realicen un video explicativo retomando lo aprendido en la un unidad sobre cómo se relaciona el agua con la vida.
Equipo # 5