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Identifica: Los tipos de argumentos del texto: Alá y los cobardes. Justifica tu respuesta

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Texto Argumentativo

Ana acero - Natalia piñeros

Introducción

Partes del texto argum.

Desarrollo

Conclusión

tipos de argumentos

Procedimientos DISCURSIVOS

Argumentos racionales

Argumentos de hechos

Argumentos de ejemplificación

Argumentos de autoridad

Argumentos que apelan sentimientos

Definición

Ejemplificación

Comparación

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Empieza con una breve exposición en la que intentan captar la atención del destinatario. Después le sigue la tesis que es la idea en la cual se reflexiona. También puede estar construida por una sola idea o en conjunto.

Es donde el argumentador apoya la tesis con varios argumentos. Existen dos tipos para diseñar el argumento, la monologa y dialogada. A lo cual se construye en otros dos tipos, la deducción o inducción.

Es la última parte y hace un resumen de todo lo que se ha contado en el texto como la tesis y los argumentos principales.

Se basan en ideas y verdades que son admitidas y aceptadas por el grupo de la sociedad.Ejemplo:Para que un país logre obtener un desarrollo económico que permita que sus habitantes tengan un buen nivel de vida, es necesario que el estado aumente el presupuesto en el rubro de educación científica y tecnológica.

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Se basan en pruebas comprobables.Ejemplo:Tras de varios experimentos, se pudo comprobar que los niños que dominan dos idiomas, van a tener un buen desarrollo académico.

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Se basan en ejemplos concretos.Ejemplo:Pongamos un ejemplo donde Pepita se comportaba mal, y la tuvieron que expulsar por tal actitud.

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Se basan en la opinión de una persona que tiene reconocimiento del prestigio.Ejemplo:Según la Organización Mundial de la Salud, en Centroamérica muere un niño por desnutrición cada 24 horas.

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Se basan los argumento en halagar, despertar compasión, ternura, odio, etc.Ejemplo:Cuando cumplimos años nos sentimos contentos alegres porque tenemos más año de vida.

Se basa en aportar ejemplos que ayudan a apoyar a la tesis.

Se emplea para explicar el significado de conceptos. También se utiliza para demostrar los conocimientos que tiene el argumentador.

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Sirve para ilustrar y hacerle más entendible. Además, sirve muchas veces para acercar ciertos conceptos del lector.

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MAPA CONCEPTUAL by ana.acero on Genially

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Texto Argumentativo Ana acero - Natalia piñeros Introducción Partes del texto argum. Desarrollo Conclusión tipos de argumentos Procedimientos DISCURSIVOS Argumentos racionales Argumentos de hechos Argumentos de ejemplificación Argumentos de autoridad Argumentos que apelan sentimientos Definición Ejemplificación Comparación Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet dolore magna aliquam erat volutpat.

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Work in pairs, create a conversation taking in mind theses questions?

Practice and trying to learn by heart.

1. How was your holiday?
2. Why did you travel there?
3. Where did you go?
4. What did you do there?
5. How was the weather like there?
6. Did you like the food?
7. How did you get there?

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1. https://www.youtube.com/watch?v=GWGbOjlJDkU.
Select 10 expressions about  WHO ARE YOU video and use them writing sentences
.

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Taller de traducción

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Identifica las siguientes partes del artículo Alá y Los Cobardes.

Introducción, argumento-desarrollo y conclusión

selecciona, escribe fragmentos, ideas o párrafos. Justificando tu respuesta. Justifica el por qué de tu respuesta.

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https://www.youtube.com/watch?v=WdhwwqVaFLc

TAKES NOTES. AND PRACTICE.
https://view.genial.ly/5fd75dcae7f0ee0d6b691f6a/presentation-past-continuous

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INGLÉS PARA NIÑOS CON MR PEA - PAST CONTINUOUS

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Charlie Hebdo. CONTEXTO DEL ARTÍCULO "ALÁ Y LOS COBARDES"

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Charlie Hebdo. CONTEXTO DEL ARTÍCULO "ALÁ Y LOS COBARDES"

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https://www.youtube.com/watch?v=DvjhydjAaBM

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Ataque a Charlie Hebdo: 12 periodistas asesinados

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VERB TO BE IN PAST. QUESTION YES/NO AND WH QUESTION

Takes notes:
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TOPIC: VERB TO BE IN PAST
Watch the video https://www.youtube.com/watch?v=O3FdGPehN-E
1. Explanation the topic: Take notes

https://jamboard.google.com/d/1a8v2EWI83HNGS8zFtio5trCT_EHL7pXHriHfyCevT0k/edit?usp=sharing

ACTIVITY IN CLASS.
Send your results. Do this activity

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Activity in class
Do this quizziz:

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2. https://wordwall.net/play/17008/722/217

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Wordwall - Cree mejores lecciones de forma más rápida

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Reordenar - Arrastra y suelta palabras para reordenar cada oración en su orden correcto.

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¿Qué es el genero fantástico?
https://www.youtube.com/watch?v=pzopWrYScmI

https://www.youtube.com/watch?v=8KKM398xRuU