# data[].attributes.headline
να τα καθοδηγουσε ωσ

# data[].attributes.body
να τα καθοδηγουσε ωστε να ανατυξον τα επιχειρηματα τους
να τα βοηθουσε να διαχειριστουν τα συναισθήματα τους

# data[].attributes.headline
Να είχε συζητήσει με

# data[].attributes.body
Να είχε συζητήσει με τα παιδιά για τον λόγο του καυγά.

# data[].attributes.headline
να μην υποστηρίξει κάποιο από τα παιδιά

# data[].attributes.subject
να μην υποστηρίξει κάποιο από τα παιδιά

# data[].attributes.headline
Να γνωρίζει τι είχε 

# data[].attributes.body
Να γνωρίζει τι είχε γίνει πιο πριν.

# data[].attributes.headline
Να αφήσει το καθένα ξεχωριστά να εξηγήσει την άποψή του

# data[].attributes.subject
Να αφήσει το καθένα ξεχωριστά να εξηγήσει την άποψή του

# data[].attributes.headline
Να μην έδινε κατευθε

# data[].attributes.body
Να μην έδινε κατευθείαν λύσεις

# data[].attributes.headline
Να δείξει κατανόηση 

# data[].attributes.body
Να δείξει κατανόηση και στις δύο πλευρές και να δώσει μία συμβιβαστική λύση

# data[].attributes.headline
Να τους δώσει χρόνο 

# data[].attributes.body
Να τους δώσει χρόνο 5 λεπτά να συζητήσουν ποιος θα πάρει την κούκλα και μετά να το ανακοινώσουν στην νηπιαγωγό.

Να τους δώσει η ίδια δυο επιλογές συνεργασίας και μέσω της συζήτησης να καταλήξουν κάπου τα δυο κορίτσια.

# data[].attributes.headline
Να λειτουργήσει διαμεσολαβητικά

# data[].attributes.subject
Να λειτουργήσει διαμεσολαβητικά

# data[].attributes.headline
να ενθάρρυνε τα παιδ

# data[].attributes.body
να ενθάρρυνε τα παιδιά να συζητήσουν

# data[].attributes.headline
Με ενεργητική ακρόαση,να αφήσει το κάθε παιδί να πει την άποψη του. 

# data[].attributes.subject
Με ενεργητική ακρόαση,να αφήσει το κάθε παιδί να πει την άποψη του. 

# data[].attributes.headline
να βοηθούσε να βρεθεί μια λύση μεσα απο ερωτησεις..ποια επαιξε χθες με την κούκλα και τι θα ήταν πιο δίκαιο να γίνει 

# data[].attributes.subject
να βοηθούσε να βρεθεί μια λύση μεσα απο ερωτησεις..ποια επαιξε χθες με την κούκλα και τι θα ήταν πιο δίκαιο να γίνει 

# data[].attributes.headline
Να μιλήσει πιο ήρεμα για να δείξει το σωστό παράδειγμα

# data[].attributes.subject
Να μιλήσει πιο ήρεμα για να δείξει το σωστό παράδειγμα

# data[].attributes.headline
να ρωτήσει αν θεωρούν να είναι δίκαιο να έχει την κούκλα συνέχεια μόνο η μια

# data[].attributes.subject
να ρωτήσει αν θεωρούν να είναι δίκαιο να έχει την κούκλα συνέχεια μόνο η μια

# data[].attributes.headline
χαμηλωνει στο υψος των παιδιων παροτρθνοντας τα μεσα απο ενσυναισθητικες ερωτησεις να εξωτερικευσουν τα υναισθηματα τους

# data[].attributes.subject
χαμηλωνει στο υψος των παιδιων παροτρθνοντας τα μεσα απο ενσυναισθητικες ερωτησεις να εξωτερικευσουν τα υναισθηματα τους

# data[].attributes.headline
Να έπαιζε τον ρόλο του "πυροσβέστη" - καθοδηγητή δίνοντας ίσο χρόνο και στα δυο παιδιά με τη σειρά

# data[].attributes.subject
Να έπαιζε τον ρόλο του "πυροσβέστη" - καθοδηγητή δίνοντας ίσο χρόνο και στα δυο παιδιά με τη σειρά

# data[].attributes.headline
να δώσει χρόνο στα παιδιά να λυσουν την διαφωνια τους απομακτύνοντας τη κουκλα πρόβλημα

# data[].attributes.subject
να δώσει χρόνο στα παιδιά να λυσουν την διαφωνια τους απομακτύνοντας τη κουκλα πρόβλημα

# data[].attributes.headline
Να συζητήσει με τα π

# data[].attributes.body
Να συζητήσει με τα παιδεία πως θα μπορούσαν να μοιράσουν τον χρόνο ώστε να παίξουν και τα δυο παιδιά τον ίδιο

# data[].attributes.headline
Να μίλαγε με πιο ήρε

# data[].attributes.body
Να μίλαγε με πιο ήρεμο τόνο.

# data[].attributes.headline
να συζητήσει

# data[].attributes.subject
να συζητήσει

# data[].attributes.headline
Να άφηνε και τα παιδ

# data[].attributes.body
Να άφηνε και τα παιδιά να μιλήσουν.