# data[].attributes.headline
No naturalizar  situaciones de maltrato 

# data[].attributes.subject
No naturalizar  situaciones de maltrato 

# data[].attributes.headline
Maltrato infantil. Charla con Itatí Canido

# data[].attributes.subject
Maltrato infantil. Charla con Itatí Canido

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=lpV5mCM0o20

# data[].attributes.headline
Ser agentes de prevención, dándoles a los niños/as herramientas como la palabra, formas de resolución de conflictos correctas, desnaturalizando el castigo, los gritos, etc

# data[].attributes.subject
Ser agentes de prevención, dándoles a los niños/as herramientas como la palabra, formas de resolución de conflictos correctas, desnaturalizando el castigo, los gritos, etc

# data[].attributes.headline
Detectar a tiempo e informar para poder actuar ante distintas situaciones. 

# data[].attributes.subject
Detectar a tiempo e informar para poder actuar ante distintas situaciones. 

# data[].attributes.headline
que canten los niños...  Esi un espacio fundamental , sólo con  la educación podremos cambiar algo...

# data[].attributes.subject
que canten los niños...  Esi un espacio fundamental , sólo con  la educación podremos cambiar algo...

# data[].attributes.attachment_link.title
José Luis Perales "Que Canten Los Niños"

# data[].attributes.attachment_link.title
Secreto de Familia- Isol -Yahiz Cuentacuentos

# data[].attributes.body
No mirar a los niños/as, sino observar.

# data[].attributes.headline
aprender a escuchar para visibilizar algunas situaciones

# data[].attributes.subject
aprender a escuchar para visibilizar algunas situaciones

# data[].attributes.headline
nuestros mitos condicionan nuestra escucha y las preguntas al momento de entrevistar

# data[].attributes.subject
nuestros mitos condicionan nuestra escucha y las preguntas al momento de entrevistar

# data[].attributes.body
Como profesionales de la educación, tenemos la tarea de escuchar atentamente y priorizar la palabra del/la niño/a ante toda situación. El trabajo en equipo y el compromiso es fundamental para detectar la vulneración de derechos.

# data[].attributes.headline
Interpelar nuestros propios prejuicios sobre la diversidad en la conformación de las familias y así poder superarlos

# data[].attributes.subject
Interpelar nuestros propios prejuicios sobre la diversidad en la conformación de las familias y así poder superarlos

# data[].attributes.attachment_link.title
CGI Animated Short Film: "Bruised" by Rok won Hwang, Samantha Tu | CGMeetup

# data[].attributes.body
Es importante como docentes tener una lectura hacia las acciones y la palabra de los niños/as para detectar las señales que nos van presentando.

# data[].attributes.body
Debemos salir de la costumbre de que ante todo siempre esta la madre y empezar a darle el rol que le corresponde al padre quien también es el adulto responsable del niños/a.

# data[].attributes.headline
estar atentos a los signos que nos indican algo

# data[].attributes.subject
estar atentos a los signos que nos indican algo

# data[].attributes.body
por Fernando Sendra (Humorista, creador de YO Matías)

# data[].attributes.headline
Fundamental trabajarlo transversalmente a todas nuestras prácticas. Comprender lo todo lo que abarca, todo lo que implica

# data[].attributes.subject
Fundamental trabajarlo transversalmente a todas nuestras prácticas. Comprender lo todo lo que abarca, todo lo que implica

# data[].attributes.headline
ACOMPAÑAMIENTO , MIRADA ATENTA, TRABAJAR EN EQUIPO

# data[].attributes.subject
ACOMPAÑAMIENTO , MIRADA ATENTA, TRABAJAR EN EQUIPO

# data[].attributes.attachment_link.title
El Nivel Inicial y las familias, entrevista a Isabelino Siede