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Prima di arrivare alla presentazione del vero e proprio protagonista di questa progettazione, desidero proporre ai bambini un’attività per individuare un segno ricorrente dell’arrivo della primavera. Assistendo, grazie all’albo illustrato “Il Bruco Maisazio”, alla nascita di una farfalla, incontriamo Farfalla Caterina.

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CREAZIONE DI UN SILENT BOOK SULLA NASCITA DI UNA FARFALLA

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Sarà proprio la Farfalla Caterina ad andare a svegliare gli animali del bosco, volando, in particolare, fino alla tana di Orso Bruno. Insieme giocano nei prati fioriti annusando i profumi della primavera. Seguendo la metodologia di Hervè Tullet, scopriamo anche noi i colori dei prati fioriti e lo disegniamo insieme

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Orso Bruno ha fame e dopo aver fatto gli esercizi mattutini vorrebbe mangiare un po’ di miele. Quando si avvicina ad un favo nel bosco le api si indispettiscono e iniziano ad inseguire per il bosco a più non posso Orso Bruno. Riadattando il gioco di Hervè Tullet l’ingorgo, immaginiamo di essere Orso Bruno che corre per il bosco.

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Tutti a tavola! Orso Bruno è riuscito a riempire un vasetto di miele ed ora può finalmente prepararsi un bel pranzetto. Per cucinare segue però una ricetta un po’ particolare. Gli ingredienti principale sono infatti pennarelli, linee e cerchi. Ripresa di un’attività di Hervè Tullet dal testo “La cucina degli scarabocchi”

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Orso, Buco! è un libro di poche parole, ma con tanto da raccontare. Il ritmo dei passi dei personaggi, la storia narrata con forme e colori invitano i bambini a scovare linee, saltare nelle tane dei protagonisti animali e ad aiutarsi l’un l’altro. Un testo inclusivo, che proprio grazie alla sua semplicità – non banale – è in grado di esser anche universale e di accogliere anche quei bambini che non conoscono la lingua italiana.

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LEGGIAMO LA STORIA E DISEGNIAMO INSIEME GLI ANIMALI

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LEGGIAMO LA STORIA E DISEGNIAMO INSIEME GLI ANIMALI

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Partendo dalla drammatizzazione della storia, insieme ai bambini ricostruisco e rappresentano le caratteristiche fisiche degli animali protagonisti del testo. All’apparenza sono presentati tutti uguali sotto forma di cerchio, ma in realtà gli animali portano con loro tratti individuali, forme, pesi, grandezze e colori fondamentali per aiutare Orso a ritrovare la tana perduta

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Attraverso un percorso motorio i bambini ripercorrono i sentieri percorsi dagli animali. Alcuni tratti sono a zig zag (linea spezzata), alcuni dritti (linea retta), alcuni curvi (linea curva). Attenzione però ai buchi che qua e là si possono incontrare.

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E' stata una bellissima esperienza, è tempo di salutarci. Ma prima... Facciamo una festa nella tana di Orso!

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Creazione di una cartelletta finale per contenere tutti i lavori

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Creazione di una cartelletta finale per contenere tutti i lavori