# data[].attributes.headline
ВИКОНАТИ завдання на останньому слайді

# data[].attributes.subject
ВИКОНАТИ завдання на останньому слайді

# data[].attributes.headline
УВАГА! НА НАСТУПНОМУ УРОЦІ ЗНАТИ СВІЙ ПАРОЛЬ ДО ЕЛ.ПОШТИ

# data[].attributes.subject
УВАГА! НА НАСТУПНОМУ УРОЦІ ЗНАТИ СВІЙ ПАРОЛЬ ДО ЕЛ.ПОШТИ

# data[].attributes.attachment_link.title
Створення блогу

# data[].attributes.headline
Тема. Створення блогу.

# data[].attributes.subject
Тема. Створення блогу.

# data[].attributes.headline
ДЗ. 1. Зробити конспект - алгоритм виконання дій. 2. У блокноті зберегти гіперпосилання: пошти, соціальних мереж. 3. Підібрати матеріал для розробки власного сайту.

# data[].attributes.subject
ДЗ. 1. Зробити конспект - алгоритм виконання дій. 2. У блокноті зберегти гіперпосилання: пошти, соціальних мереж. 3. Підібрати матеріал для розробки власного сайту.

# data[].attributes.headline
ДЗ. 1. Опрацювати відео. 2. Знати основні дії, щодо створення сайту

# data[].attributes.subject
ДЗ. 1. Опрацювати відео. 2. Знати основні дії, щодо створення сайту

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Віктор Олександрович

# data[].attributes.attachment_link.title
Google Sites ➤ Публікація сайту [Урок 7]

# data[].attributes.headline
Тема. Практична робота. Розробка власного сайту

# data[].attributes.subject
Тема. Практична робота. Розробка власного сайту

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Віктор Олександрович

# data[].attributes.attachment_link.title
Google Sites ➤ Редагування сайту Вставка [Урок 6]

# data[].attributes.headline
Тема. Створення сайту, додавання сторінок, гіперпосилань.

# data[].attributes.subject
Тема. Створення сайту, додавання сторінок, гіперпосилань.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Віктор Олександрович

# data[].attributes.attachment_link.title
Google Sites ➤ Додавання сторінок, налаштування головної сторінки  [Урок 2]

# data[].attributes.headline
Тема. Створення сайту

# data[].attributes.subject
Тема. Створення сайту

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Віктор Олександрович

# data[].attributes.attachment_link.title
Google Sites ➤Створення власного сайту (Безкоштовно) [Урок 1]

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Віктор Олександрович

# data[].attributes.attachment_link.title
Google Sites ➤ Контакти, Карта, Віджети [Урок 5]

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Віктор Олександрович

# data[].attributes.attachment_link.title
Google Sites ➤ Наповнення сторінки Футер [Урок 4]

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Віктор Олександрович

# data[].attributes.attachment_link.title
Google Sites ➤ Налаштування Історія змін [Урок 3]

# data[].attributes.headline
ДЗ. Опрацювати п. 20, ст.192 - 197. Переглянути презентації. 

# data[].attributes.subject
ДЗ. Опрацювати п. 20, ст.192 - 197. Переглянути презентації. 

# data[].attributes.body
На наступний урок мати ОБОВ'ЯЗКОВО електронну пошту, знати паролі

# data[].attributes.attachment_link.title
структура сайту

# data[].attributes.attachment_link.title
Створення сайту

# data[].attributes.headline
Тема. Умовеий оператор

# data[].attributes.subject
Тема. Умовеий оператор

# data[].attributes.headline
Д/З Опрацювати ст.137,  виконати впр.138, завд 4

# data[].attributes.subject
Д/З Опрацювати ст.137,  виконати впр.138, завд 4

# data[].attributes.headline
Умовний оператор 

# data[].attributes.subject
Умовний оператор 

# data[].attributes.attachment_link.title
умовні оператори.pptx

# data[].attributes.attachment_link.title
Приєднатися для виконання тесту на сайті "На Урок" (join.naurok.ua)

# data[].attributes.attachment_link.description
✅ Виконання тесту join.naurok.ua. Приєднатися за кодом наданим вчителем для виконання домашнього завдання або тесту у реальному часі. Тести "На Урок".

# data[].attributes.attachment_link.title
Приєднатися для виконання тесту на сайті «На Урок» (join.naurok.ua)

# data[].attributes.attachment_link.description
✅ Виконання тесту join.naurok.ua. Приєднатися за кодом наданим вчителем для виконання домашнього завдання або тесту у реальному часі. Тести «На Урок».

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Дистанційне Навчання

# data[].attributes.attachment_link.title
Урок 3.  Введення і виведення даних в Python.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Дистанційне Навчання

# data[].attributes.attachment_link.title
Урок 2.  Величини в Python. Математичні дії.

# data[].attributes.headline
Домашня робота

# data[].attributes.subject
Домашня робота

# data[].attributes.attachment_link.title
Приєднатися для виконання тесту на сайті «На Урок» (join.naurok.ua)

# data[].attributes.attachment_link.description
✅ Виконання тесту join.naurok.ua. Приєднатися за кодом наданим вчителем для виконання домашнього завдання або тесту у реальному часі. Тести «На Урок».

# data[].attributes.attachment_link.title
Спільний доступ

# data[].attributes.headline
Документ для роботи

# data[].attributes.subject
Документ для роботи

# data[].attributes.attachment_link.title
Новый документ

# data[].attributes.headline
Документ спільного доступу

# data[].attributes.subject
Документ спільного доступу

# data[].attributes.attachment_link.title
Новый документ

# data[].attributes.headline
Створення формул

# data[].attributes.subject
Створення формул

# data[].attributes.attachment_link.title
Приєднатися для виконання тесту на сайті «На Урок» (join.naurok.ua)

# data[].attributes.attachment_link.description
✅ Виконання тесту join.naurok.ua. Приєднатися за кодом наданим вчителем для виконання домашнього завдання або тесту у реальному часі. Тести «На Урок».

# data[].attributes.headline
Вставлення символів, формул

# data[].attributes.subject
Вставлення символів, формул

# data[].attributes.attachment_link.title
Створення формул

# data[].attributes.headline
Контрольна робота  

# data[].attributes.subject
Контрольна робота  

# data[].attributes.attachment_link.title
Приєднатися для виконання тесту на сайті "На Урок" (join.naurok.ua)

# data[].attributes.attachment_link.description
✅ Виконання тесту join.naurok.ua. Приєднатися за кодом наданим вчителем для виконання домашнього завдання або тесту у реальному часі. Тести "На Урок".

# data[].attributes.headline
Тест виконуємо на уроці

# data[].attributes.subject
Тест виконуємо на уроці

# data[].attributes.attachment_link.title
Приєднатися для виконання тесту на сайті «На Урок» (join.naurok.ua)

# data[].attributes.attachment_link.description
✅ Виконання тесту join.naurok.ua. Приєднатися за кодом наданим вчителем для виконання домашнього завдання або тесту у реальному часі. Тести «На Урок».

# data[].attributes.attachment_link.title
кросворд Апаратна частина компютера

# data[].attributes.attachment_link.title
Апаратне та програмне забезпечення пк

# data[].attributes.attachment_link.description
Апаратне та програмне забезпечення пк - Download as a PDF or view online for free

# data[].attributes.headline
Домашня робота

# data[].attributes.subject
Домашня робота

# data[].attributes.body
Опрацювати п.2-3

Зробити презентацію 4-6 слайдів "Архітектура ПК"

# data[].attributes.headline
Тема: Апаратне та програмне забезпечення.

# data[].attributes.subject
Тема: Апаратне та програмне забезпечення.

# data[].attributes.attachment_link.title
Приєднатися для виконання тесту на сайті "На Урок" (join.naurok.ua)

# data[].attributes.attachment_link.description
✅ Виконання тесту join.naurok.ua. Приєднатися за кодом наданим вчителем для виконання домашнього завдання або тесту у реальному часі. Тести "На Урок".

# data[].attributes.headline
Шановні учні 8 класу!

# data[].attributes.subject
Шановні учні 8 класу!

# data[].attributes.body
Завдання:

Розробити власний сайт-проєк, обравши одну з тем:

Моя країна - Україна.

Моя майбутня професія.

Віртуальний музей.

Сім чудес світу.

Картинна галерея.

Додати гіперпосилання, відео, картинки, цікаву інформацію...

Надіслати посилання вашого сайту вчителю

До 28.05.2024 виконати підсумковий тест.

# data[].attributes.body
Створити блог

Обрати Тему блогу

Написати коротку інформацію про себе та свій блог.

Додати картинку.

Переглянути свій блог, скопіювати посилання та надіслати адресу вчителю

# data[].attributes.headline
Величини логічного типу

# data[].attributes.subject
Величини логічного типу

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Лілія Поставець

# data[].attributes.attachment_link.title
Команда розгалуження мовою Python

# data[].attributes.headline
Цикл з передумовою в Python

# data[].attributes.subject
Цикл з передумовою в Python

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Дистанційне Навчання

# data[].attributes.attachment_link.title
Урок 9.  Цикл з передумовою в Python

# data[].attributes.headline
Самостійна практична робота "Графіка. Побудова графічних зображень"

# data[].attributes.subject
Самостійна практична робота "Графіка. Побудова графічних зображень"

# data[].attributes.headline
Тема. Величини логічного типу, операції над ними. 

# data[].attributes.subject
Тема. Величини логічного типу, операції над ними. 

# data[].attributes.body
Перегляньте відеопояснення до уроку

Випишіть основні оператори

Виконайте програми для побудови примітивів: коло, квадрат

# data[].attributes.headline
Тема. Поняття про модуль. Створення графічних примітивів.

# data[].attributes.subject
Тема. Поняття про модуль. Створення графічних примітивів.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Дистанційне Навчання

# data[].attributes.attachment_link.title
Урок 6. Модуль малювання в Python.

# data[].attributes.body
Зробити короткий конспект основних понять

# data[].attributes.headline
Відеоконспект

# data[].attributes.subject
Відеоконспект

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Дистанційне Навчання

# data[].attributes.attachment_link.title
Урок 5.  Додаткові модулі в Python.

# data[].attributes.headline
Тема. Поняття про модуль. Математичний модуль.

# data[].attributes.subject
Тема. Поняття про модуль. Математичний модуль.

# data[].attributes.body
Теоретичний матеріал.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Зміст
Пошук на інших ресурсах:
1. Які оператори (операції) використовуються для проведення обчислень у Python?

Мова Python має набір математичних (арифметичних) операторів для проведення обчислень в арифметичних виразах. Перелік цих операторів в порядку спадання пріоритету наступний:

2. Для яких категорій числових типів можна застосовувати математичні оператори?

Математичні оператори можна застосовувати для будь-яких числових типів, а саме:

3. Яким чином обчислюється тип результату операції у випадку якщо операція є бінарною і містить операнди різних типів?

Кожна операція повертає результат деякого типу. Якщо операція бінарна, то тип результату залежить від типу операндів.
Тут можливі два випадки:

операнди мають однаковий тип. У цьому випадку тип результату операції є цей самий тип. Виняток складає операція ділення / цілочисельних операндів. Якщо обидва операнди цілого типу, то результат операції ділення буде дійсний тип (число з плаваючою комою);

операнди мають різні типи. У цьому випадку тип результату операції буде визначається за наступною послідовністю: спочатку тип обидвох операндів приводиться до типу складнішого операнду; потім для операндів застосовується математика, специфічна для цього типу.

Інтерпретатор Python визначає складність типів у такій послідовності (від найпростішого до найбільш складного):

У Python 2.6 при необхідності, звичайні цілі числа можуть перетворюються у довгі цілі числа. У Python 3.0 і вище цього ранжування вже немає і всі цілі числа представлені як довгі цілі числа.

Приклад. При використанні двох операндів різних типів можливі такі ситуації.
Якщо один операнд цілого типу, а інший дійсного типу, то тип результату буде дійсний тип (тому що дійсний тип вважається складнішим).
Якщо один операнд дійсного типу, а інший комплексного типу, то результат буде комплексного типу.

4. Операція піднесення до степеня **. Приклад

Операція піднесення до степеня позначається ** і використовується для операндів будь-яких числових типів (цілочисельних, дійсних, комплексних).

5. Операції додавання (+), віднімання (-). Приклади

Операції додавання + та віднімання є бінарними і використовуються для будь-якого числового типу.

6. Операції множення (*) та звичайного ділення (/). Приклад

Операції множення та ділення є бінарними. Ці операції використовуються з операндами будь-якого числового типу (цілого, дійсного, комплексного).

7. Особливості операції ділення / для різних типів чисел. Приклад

Якщо в операції ділення / один з операндів є дійсного типу, то результат буде також дійсного типу (дробове число).

При використанні операції ділення для цілочисельних операндів у таких мовах як C/C++, C#, Java результат операції буде цілочисельним. У версіях Python 2.6 і нижче операція ділення цілочисельних операндів також дає цілочисельний результат, тобто після ділення

a = 9/6 # a = 1 - версії Python 2.6 і нижче

У версії Python 3.0 і вище результат операції ділення / завжди буде дійсне число (незалежно від типів операндів), тобто після ділення

a = 9/6 # a = 1.5 - версії Python 3.0 і вище

змінна a є дійсного типу (a = 1.5). Якщо у версії Python 3.0 і вище при діленні цілочисельних операндів потрібно повернути ціле число, то для цього використовується операція ділення з округленням вниз (див. п. 8).
Приклад.
# Для цілих чисел (цілочисельних операндів)
a = 7
b = 4
c = a/b # c = 1.75 - результат дійсний

a = 9
b = 3
c = a/3 # c = 3.0 - результат також дійсний

8. Операція ділення з округленням вниз (//). Приклад

У версіях Python 2.2 і вище введена операція ділення // з округленням вниз, яка у випадку цілочисельних операндів повертає результат цілого типу. У версіях Python 3.0 і вище ця операція замінює цілочисельне ділення з поверненням цілочисельного результату.
Приклад.
# Операція ділення // з округленням вниз, Python 3.7.0
# 1. Для цілих чисел
a = 8
b = 5
c = a // b # c = 1

a = 17
b = 3
c = a//b # c = 5 - цілий результат з округленням вниз

# 2. Для дійсного та цілого числа
x = 6.0
y = 2
z = x//y # z = 3.0 - дійсний результат

# 3. Для дійсних чисел
x = 5.5
y = 2.5
z = x//y # z = 2.0 - дійсний результат з округленням вниз

x = 13.7
y = 2.3333
z = x//y # z = 5.0 - дійсний результат з округленням вниз

9. Операція "унарний" мінус (-x). Приклад

Операція унарний мінус робить з додатного числа від'ємне, а з від'ємного числа додатнє. Операція застосовується до будь-якого числового типу.

10. Операція взяття остачі від ділення (%). Приклад

Зв'язані теми

# data[].attributes.attachment_link.title
Python. Математичні (арифметичні) оператори. Приклади

# data[].attributes.attachment_link.description
Пошук на інших ресурсах: 1. Які оператори (операції) використовуються для проведення обчислень у Python? Мова Python має набір математичних (арифметичних) операторів для проведення обчислень в арифметичних виразах. Перелік цих операторів в порядку спадання пріоритету наступний: 2. Для яких категорій числових типів можна застосовувати математичні оператори?

# data[].attributes.headline
Відеопояснення до виконання практичної роботи

# data[].attributes.subject
Відеопояснення до виконання практичної роботи

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Терещенко Юрій Петрович

# data[].attributes.attachment_link.title
Арифметичні операції у Python

# data[].attributes.headline
Практична робота Величини. Змінні величини.

# data[].attributes.subject
Практична робота Величини. Змінні величини.

# data[].attributes.headline
Завдання на уроці:

# data[].attributes.subject
Завдання на уроці:

# data[].attributes.body
Опрацювати презентацію.

Виписати основні величини, правилаїх запису на мові Пайтон.

Вивчити правила запису.

У зошиті:

Записати програму до впр.6, ст 138

ДЗ опрацювати пар. 13, впр. 7, ст.139

# data[].attributes.headline
Тема.  Величини. Змінні величини.

# data[].attributes.subject
Тема.  Величини. Змінні величини.

# data[].attributes.headline
1. Як встановити програму. 2. Знайомство з елементами

# data[].attributes.subject
1. Як встановити програму. 2. Знайомство з елементами

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Галина Лисенко

# data[].attributes.attachment_link.title
Знайомство з середовищем програмування. Елементи вікна середовища програмування. (7-8 клас)

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Школа програмування

# data[].attributes.attachment_link.title
Уроки Python з нуля / #1 – Програмування на Пітон для початківців

# data[].attributes.headline
Тема Мова програмування Python

# data[].attributes.subject
Тема Мова програмування Python

# data[].attributes.headline
Практична робота

# data[].attributes.subject
Практична робота

# data[].attributes.headline
Практичне завдання

# data[].attributes.subject
Практичне завдання

# data[].attributes.headline
Тема. Мови програмування.

# data[].attributes.subject
Тема. Мови програмування.

# data[].attributes.headline
Домашнє завдання 1 ст.127

# data[].attributes.subject
Домашнє завдання 1 ст.127

# data[].attributes.body
Проскануйте код, запишіть у зошит рейтинг програм

Знайдіть та підготуйте повідомлення про одну з мов програмування, або про видатних програмістів, як сучасності, так і одні з перших.

Захист доповіді на уроці.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Published on

8 клас за новою програмою

1. КОМП'ЮТЕРНІ ПРОГРАМИ І МОВИ ПРОГРАМУВАННЯ 8 клас. Заняття 1. Частина 1. Основи подійно- та об'єктно-орієнтованого програмування

2. ПРИГАДАЙТЕ * Що таке алгоритм? * Що або хто може бути виконавцем алгоритму? * Що таке система команд виконавця алгоритму? * У чому полягає формальність виконання алгоритму виконавцем? * У якій формі можна подати алгоритм? * Що називається середовищем виконання алгоритму? * Як створюють програми та проекти в середовищі Скретч? Основи подійно- та об'єктно-орієнтованого програмування

3. ПЕРЕВІРТЕ СЕБЕ Основи подійно- та об'єктно-орієнтованого програмування

4. Комп'ютерні програми Основи подійно- та об'єктно-орієнтованого програмування ви використовували: * Текстовий процесор * Графічний редактор * Програми-архіватори * Табличний процесор * Редактор комп'ютерних презентацій * Навчальні програми * Контролюючі програми * Ігрові програми * та ін. У школі і дома

5. Які бувають програми? Основи подійно- та об'єктно-орієнтованого програмування * забезпечують роботу комп'ютера і прикладних програм системні * роблять щось корисне для користувачаприкладні * керують пристроями: верстат, літак, автомобіль, ракета...вбудовані

6. КОМП'ЮТЕРНА ПРОГРАМА - це алгоритм опрацювання даних, записаний спеціальною мовою та призначений для виконання комп'ютером Основи подійно- та об'єктно-орієнтованого програмування

7. У процесі своєї роботи програма опрацьовує ДАНІ * Вхідні (початкові) дані - дані, які потрапляють до програми від певних пристроїв, або від іншої програми, або з іншого джерела. * Проміжні дані - дані, які утворюються і опрацьовуються під час виконання програми. * Вихідні (результуючі) дані - певні дані, які отримують в результаті виконання програми. Основи подійно- та об'єктно-орієнтованого програмування програма вхідні дані вихідні дані проміжні дані

8. Інтерфейс користувача * Засоби керування - кнопки, меню та ін. * Засоби введення даних - поля, лічильники та ін. * Засоби виведення даних - написи, поля та ін. Основи подійно- та об'єктно-орієнтованого програмування Інтерфейс користувача Засоби керування Засоби введення даних Засоби виведення даних * Інтерфейс користувача - це сукупність засобів для взаємодії користувача з програмою і пристроями, а також методів їх використання.

9. Що є в комп'ютері? Основи подійно- та об'єктно-орієнтованого програмування драйвери пристроїв комп'ютер ("hardware") операційна система мови програмування бібліотеки програм користувальницькі програми Все ПЗ ("software") комп'ютера - все створено за допомогою якоїсь чи якихось МП Мова програмування (МП) - це основний інструмент розробника програмного забезпечення (ПЗ)

10. МОВА ПРОГРАМУВАННЯ - це мова, яка використовується для запису алгоритмів, призначених для виконання комп'ютером Основи подійно- та об'єктно-орієнтованого програмування

11. Навіщо потрібні мови програмування? Основи подійно- та об'єктно-орієнтованого програмування 1.Зроби два кроки вперед 2.Поверни направо 3.Подивись наліво 4. ... 1.Що таке "крок"? 2.Що таке "два"? 3.Що таке "направо"?

12. Навіщо потрібні мови програмування? Основи подійно- та об'єктно-орієнтованого програмування 1.0x00A 7B 00178AB 2.0x00B 72 037CEFF 3.0x00C 3D AFFFFED 4. ... ?....

13. Мови програмування - компроміс між людьми і комп'ютерами Основи подійно- та об'єктно-орієнтованого програмування 1.Зроби два кроки вперед 2.Поверни направо 3.Подивись наліво 4.... def walk_maze(self,maze,start,finish): lifo = [start] visited = set( ) while len(lifo) > 0: pos = lifo[-1] if pos == finfsh: break lifo.pop( ) visited.add(pos) neighbours = self.get_neighbours(pos,maze) lifo.extend(neighbours) for n in neighbours: ... 1.0x00A 7B 00178AB 2.0x00B 72 037CEFF 3.0x00C 3D AFFFFED 4. ...

14. Хто переводить програму у вигляд, зрозумілий комп'ютеру? Основи подійно- та об'єктно-орієнтованого програмування програма на мові програмування внутрішнє представлення програми машинний код виконання Компілятор - це системна програма, яка переводить програму на мові програмування в машинний код.

15. Що таке транслятор, компілятор, інтерпретатор? Основи подійно- та об'єктно-орієнтованого програмування Програма на МП Внутрішнє представлення програми Машинний код Виконання * Транслятор - (англ. translator - переводчик) буває 2-х типів: * Компілятор Компілятор (англ. сompiler - укладач, збирач) читає всю програму цілком, робить її переклад і створює закінчений варіант програми на машинній мові, який потім і виконується. При цьому компілятор спочатку попередньо переглядає вихідну програму, аналізує, перевіряє її правильність, перетворює в машинний код і передає на виконання. Це все одно що редагувати статтю і позначати всі знайдені помилки, а потім повідомляти про них. Приклади компіляторів: С, С ++, Delphi, Lazarus.

16. Що таке транслятор, компілятор, інтерпретатор? Основи подійно- та об'єктно-орієнтованого програмування Програма на МП Внутрішнє представлення програми Виконання * Інтерпретатор Інтерпретатор (англ. іnterpreter - тлумач, усний перекладач) переводить і виконує програму рядок за рядком. Якщо рядок програми виконується успішно, інтерпретатор переходить до наступного рядка, переводить його в машинний код і передає на виконання і так до кінця програми. Транслятор-інтерпретатор працює повільно, проте цей режим зручний при налагодженні програми. Це рівноцінно тому, якби Ви при редагуванні статті зупинилися на першій же найденій помилці для того, щоб про неї сповістити. Приклади інтерпретаторів: Java, JavaScript, PHP

17. Складові МП * Алфавіт - множина символів, з яких можна утворювати слова і речення цієї мови; * Словник - набір слів, які використовуються в цій мові; * Синтаксис - правила складання і запису мовних конструкцій: не словникових слів і речень; * Семантика - встановлене однозначне тлумачення мовних конструкцій, правил їх виконання. Основи подійно- та об'єктно-орієнтованого програмування Мовапрограмування АЛФАВІТ СЛОВНИК СИНТАКСИС СЕМАНТИКА

18. Основи подійно- та об'єктно-орієнтованого програмування Алфавіт: а...я, a...z, 0...9, +...< та ін. Словник: ковзати, очистити, говорити, якщо ... Синтаксис: цикл з лічильником  повторити <раз> Семантика: Рудий кіт однозначно виконає цю програму

19. LAZARUS - середовище розробки програм об'єктно- орієнтованою мовою програмування Object Pascal Основи подійно- та об'єктно-орієнтованого програмування

20. Основи подійно- та об'єктно-орієнтованого програмування

21. Середовище програмування - * текстовий редактор - для введення і редагування тексту програм; * компілятор - для перекладу програми з мови Object Pascal на мову команд, які може виконати процесор комп'ютера; * засоби нп - для пошуку помилок в програмі. Основи подійно- та об'єктно-орієнтованого програмування LAZARUS ТЕКСТОВИЙ РЕДАКТОР КОМПІЛЯТОР ЗАСОБИ НАЛАГОДЖЕННЯ ПРОГРАМИ ДОВІДКОВА СИСТЕМА та ін. компоненти це програма, що має засоби автоматизації процесів підготовки та виконання програм користувача. Складові середовища:

22. Lazarus * Програми, створені в середовищі Lazarus, називають проектами. * Спосіб розробки програм називають візуальним. * візуальний - спосіб створення програми для комп'ютера шляхом маніпулювання графічними об'єктами замість написання її тексту. * Відкрити вікно середовища Lazarus можна: * використовуючи команду Меню Пуск  Програми  Lazarus; * використовуючи значок на Робочому столі. Основи подійно- та об'єктно-орієнтованого програмування

23. Перевір себе Основи подійно- та об'єктно-орієнтованого програмування Далі буде...

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Захарова Олена

# data[].attributes.attachment_link.title
комп'ютерні програми і мови програмування

# data[].attributes.attachment_link.description
Published on 8 клас за новою програмою 1. КОМП'ЮТЕРНІ ПРОГРАМИ І МОВИ ПРОГРАМУВАННЯ 8 клас. Заняття 1. Частина 1. Основи подійно- та об'єктно-орієнтованого програмування 2. ПРИГАДАЙТЕ * Що таке алгоритм? * Що або хто може бути виконавцем алгоритму? * Що таке система команд виконавця алгоритму? * У чому полягає формальність виконання алгоритму виконавцем?

# data[].attributes.headline
Практична робота. Розв'язування задач.

# data[].attributes.subject
Практична робота. Розв'язування задач.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Микола Парфенюк

# data[].attributes.attachment_link.title
ПРЕЗЕНТАЦІЯ - Переведення з двійкової системи в десяткову

# data[].attributes.attachment_link.title
Кодування даних - презентация онлайн

# data[].attributes.headline
Практична робота 1. Розв'язування задач на визначення довжини двійкового коду текстових даних.

# data[].attributes.subject
Практична робота 1. Розв'язування задач на визначення довжини двійкового коду текстових даних.

# data[].attributes.body
Виконати одну з задач "Стартап" або "Фермер"

# data[].attributes.headline
Тема. Захист робіт "Рішаємо компетентісні задачі"

# data[].attributes.subject
Тема. Захист робіт "Рішаємо компетентісні задачі"

# data[].attributes.attachment_link.title
Маша Лук'янова

# data[].attributes.attachment_link.title
Ключніков (1)

# data[].attributes.attachment_link.title
гупало ааааа

# data[].attributes.attachment_link.title
Єрмола Євангеліна свято

# data[].attributes.attachment_link.title
День народження

# data[].attributes.attachment_link.title
Проект подорож на авто

# data[].attributes.headline
ДЗ. Захист проектів. Підготувати презентацію "Мій дім" та розрахунки до задачі (з картинками та посиланнями)

# data[].attributes.subject
ДЗ. Захист проектів. Підготувати презентацію "Мій дім" та розрахунки до задачі (з картинками та посиланнями)

# data[].attributes.attachment_link.title
Підсумкова практична робота ЗАДАЧІ

# data[].attributes.attachment_link.title
Таблиця-стартап

# data[].attributes.attachment_link.title
Таблиця_фермер

# data[].attributes.attachment_link.title
Таблиця_свято

# data[].attributes.attachment_link.title
Таблиця_поїздка автомобілем

# data[].attributes.attachment_link.title
Таблиця_переїзд до Києва

# data[].attributes.attachment_link.title
Підсумкова практична робота

# data[].attributes.headline
Завдання до підсумкової практичної роботи з теми "Компетентісні задачі"

# data[].attributes.subject
Завдання до підсумкової практичної роботи з теми "Компетентісні задачі"

# data[].attributes.headline
Тема. Розв'язування компетентісних задач. Проектне навчання.

# data[].attributes.subject
Тема. Розв'язування компетентісних задач. Проектне навчання.

# data[].attributes.headline
ДЗ. Відповідно технічного паспорта будинку, використовуючи онлайн калькулятор "Покрівля будинку", прорахувати кількість матеріалу та вартість ремонту покрівлі.

# data[].attributes.subject
ДЗ. Відповідно технічного паспорта будинку, використовуючи онлайн калькулятор "Покрівля будинку", прорахувати кількість матеріалу та вартість ремонту покрівлі.

# data[].attributes.headline
Розрахунок шпалер

# data[].attributes.subject
Розрахунок шпалер

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Інтернет-магазин "STARMAX" - дискаунтер люстр, шпалер, товарів для дому

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Калькулятор розрахунку шпалер

Перша рекомендація для тих, хто планує купити шпалери для обклеювання приміщення - усі рулони мають бути суворо з однієї партії. Це потрібно для того, щоб не отримати шпалери з однаковим малюнком, але тоном, що відрізняється. Номер партії вказано на упаковці рулону.

Для того, щоб убезпечити себе від ситуації, коли шпалер не вистачило на кімнату, а в магазині закінчилися з тієї ж партії - рекомендуємо скористатися нашим калькулятором та розрахувати необхідну кількість рулонів.

Як розрахувати шпалери

Для точного розрахунку потрібної кількості шпалер необхідно знати довжину стін і висоту стель. Знати лише площу недостатньо. Крім цього необхідно точно знати ширину та довжину рулону. Параметри шпалер разом із параметрами приміщення дають можливість точно розрахувати кількість полотен, а разом з тим і кількість рулонів.

Як користуватися онлайн калькулятором шпалер

Докладніше про те, які параметри є обов'язковими, які ні та як кожен із параметрів впливає на кінцевий результат прорахунку.

Параметри приміщення

Висота стелі - обов'язковий для заповнення параметр.

Далі пропонується, на вибір, заповнити ширину та довжину або периметр приміщення. Таку можливість (параметр "або") додано на той випадок, якщо сторони приміщення між собою не рівні (кімнати з різними розмірами стін, еркери тощо).

Отвори

Необов'язковий параметр, за допомогою якого можна додати скільки завгодно вікон та дверей. На розрахунок необхідної кількості шпалер цей параметр практично не впливає, проте впливає на необхідну кількість клею.

Параметри шпалер

Вигляд шпалер - також впливає на кількість необхідного клею, яка буде розрахована та відображена в результатах.

Ширина та довжина рулону - обов'язкові та важливі параметри, які безпосередньо впливають на обчислення необхідної кількості шпалер.

Рапорт. Цей параметр є необов'язковим для заповнення, проте він істотно впливає на розрахунок шпалер з малюнком. Значення рапорту вказано на етикетці в упаковці рулону та у фотокаруселі до опису кожного товару в нашому каталозі. (Якщо Ви не знайшли цю інформацію - зверніться, будь ласка, до наших менеджерів. Вони з радістю нададуть цю інформацію.) Дана характеристика вказує на висоту малюнка в сантиметрах та закладає її в підсумковий розрахунок необхідної кількості шпалер на кожне полотно. (довжина полотна = висота стелі+рапорт)

Додаткові параметри

Вартість шпалер та клею - необов'язкові параметри. Якщо вказати ціни - в результаті розрахунку буде відображено суму необхідну для придбання шпалер та клею.

Додатковий рулон. За замовчуванням вибрано варіант "ні", однак, виходячи з нашого досвіду, ми завжди рекомендуємо своїм клієнтам придбати 1 додатковий рулон у запас на випадок непередбачених витрат. Нагадаємо, що компанія приймає до повернення зайвий запечатаний рулон протягом 14 днів з моменту покупки (доставка за рахунок покупця).

Запас на вирівнювання. Цей параметр не є обов'язковим. При розрахунку можна додати невеликий запас на підрізування шпалер, щоб убезпечитись на випадок, якщо висота стелі трохи відрізняється на різних ділянках стіни.

Результати

Після того, як усі необхідні параметри задані, необхідно натиснути на кнопку "Розрахувати кількість рулонів". Калькулятор здійснить обчислення та видасть точні результати за:

Необхідною кількістю шпалер у м.п.

Кількістю рулонів у штуках

Сумарної вартості шпалер в грн. (якщо була вказана вартість одного рулону)

Сумарній кількості клею в пачках (для розрахунку прийнято середнє значення ваги 250 г/пачка.) та грамах. Ці цифри будуть орієнтовними. Розрахунок зроблено з огляду на те, що стіна прогрунтована. В іншому випадку стіна вбиратиме клей як губка і зазначеної кількості клею може не просто не вистачити, а ще й можуть не триматися на стіні шпалери.

Сумарній вартості клею у грн. (якщо було вказано ціну пачки)

Залишку від кожного рулону в м.п. після порізки на полотна

Загальному залишку шпалер у метрах погонних, рулонах та м2.

Натиснувши кнопку "Очистити" - всі введені параметри та результати будуть очищені для можливості порахувати шпалери та клей заново.

Важливо!!

Точнішу кількість рулонів та упаковок, з урахуванням типу шпалер, основи, клею та фасування, Вам зможуть підказати наші менеджери в онлайн чаті, по телефону або в месенджерах.

Якщо Ви вирішили користуватися послугами фахівця з обклеювання, то рекомендуємо за кінцевим розрахунком звернутися саме до нього. Він може виїхати на об'єкт, подивитися/оцінити нюанси, особливості стін.

Єдине, що ми НЕ рекомендуємо - це піддаватися на хитрощі спеціаліста з приводу типу шпалер, кольору та магазину в якому їх купувати.

Якщо майстер рекомендує Вам "дуже хороший магазин", то, швидше за все, він отримує % від покупки кожного наведеного клієнта. Тому на першому місці буде його особистий зиск, а не Ваш інтерес. Якщо майстер "наполегливо" рекомендує певний тип основи шпалер - швидше за все із запропонованим Вами у нього немає досвіду роботи і тут варто задуматися - чи майстер хороший? Чи не переплачуєте за його послуги? Якщо Ви дізналися про цього майстра зі слів знайомих, рекомендуємо подивитися його роботу заздалегідь самостійно. Адже кожен з нас має свої критерії якості. Плюс люди, як правило, розповідають лише добре, а про погане замовчують.

Сподіваємося, що поради нашого магазину стануть Вам у нагоді, ремонт пройде легко і стане приємним спогадом як час, коли Ви щось робили разом зі своєю родиною разом.

Відгуки та пропозиції щодо покращення калькулятора шпалер залишайте у коментарях. Ми зробимо все можливе, щоб покращити функціонал.

Приємного використання та легкого ремонту 🙂

# data[].attributes.attachment_link.title
Калькулятор шпалер: розрахувати кількість шпалер онлайн

# data[].attributes.attachment_link.description
Перша рекомендація для тих, хто планує купити шпалери для обклеювання приміщення - усі рулони мають бути суворо з однієї партії. Це потрібно для того, щоб не отримати шпалери з однаковим малюнком, але тоном, що відрізняється. Номер партії вказано на упаковці рулону.

# data[].attributes.headline
Розрахунок покрівлі вашого будинку

# data[].attributes.subject
Розрахунок покрівлі вашого будинку

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Для зручності клієнтів на сайті "МОСТ-АЗІЯ" розміщений калькулятор розрахунку покрівлі з металочерепиці. Процес попереднього онлайн прорахунку складається з декількох етапів, таких як:

Вибір типу покрівлі.

Вказівка ​​розмірів - ширини ската по карнизу і довжини ската під нахилом.

Вибір основних параметрів.

Прорахунок замовлення.

Щоб розрахувати покрівлю, необхідно визначитися з її типом. Найбільш поширеними є такі різновиди:

односхилий;

двосхильна з навісом або т-подібна;

чотирьохскатна класична або т-подібна;

г-подібна.

Онлайн калькулятор покрівлі включає такі ключові моменти, як:

матеріал покриття - профнастил, металочерепиця;

тип і товщина покрівлі;

покриття покрівлі, його тип.

Монтаж виконується за допомогою саморізів, які мають такий вигляд:

Вид лицьової частини може бути найрізноманітнішим. Широкий асортимент кольорових рішень дозволяє вибрати ідеальний варіант. Наявність утеплення впливає на кінцеву вартість. Завершальним етапом є відправка замовлення на прорахунок.

Будівельний калькулятор для розрахунку покрівлі - це швидкий спосіб отримати попередню ціну покрівлі в Києві. Установку рекомендовано довірити професіоналам, оскільки це складна і небезпечна робота.

Компанія "МІСТ-АЗІЯ" - виробник профнастилу та металочерепиці №1 в Україні. Співпраця з постачальниками матеріалів без посередників дозволяє виготовляти товари без націнок.

# data[].attributes.attachment_link.title
Розрахунок покрівлі - калькулятор покрівлі онлайн для розрахунку покрівлі з металочерепиці і профнастилу

# data[].attributes.attachment_link.description
Для зручності клієнтів на сайті "МОСТ-АЗІЯ" розміщений калькулятор розрахунку покрівлі з металочерепиці. Процес попереднього онлайн прорахунку складається з декількох етапів, таких як: Вибір типу покрівлі. Вказівка ​​розмірів - ширини ската по карнизу і довжини ската під нахилом. Вибір основних параметрів. Прорахунок замовлення. Щоб розрахувати покрівлю, необхідно визначитися з її типом.