# data[].attributes.headline
Απορίες, σχόλια, στο

# data[].attributes.body
Απορίες, σχόλια, στον πίνακα της τάξης μας, θα τα συζητήσουμε εκεί ή θα ζητήσουμε από μαμά/μπαμπά να κάνουμε μια βιντεοκλήση.

# data[].attributes.headline
Πηγαίνω στον 

# data[].attributes.body
1. Πηγαίνω στον πίνακα κλασμάτων

2. Πρώτα μαθαίνω καλά τα εργαλεία, παίζω μαζί  τους, πειραματίζομαι.

3. Στη συνέχεια σχεδιάζω και λύνω τις παρακάτω πράξεις αφού δω καλά το παράδειγμα.

4. Για κάθε πράξη που ολοκληρώνω, τη φωτογραφίζω, την ανεβάζω σε μια Σημείωση στον Πίνακα της τάξης και προχωρώ στην επόμενη.

5. Ψάχνω να βρω την πράσινη σημείωση σε μια άκρη του πίνακα και γράφω ένα σχόλιο στον Πίνακα της τάξης.

# data[].attributes.headline
κλικ στις εικόνες γι

# data[].attributes.body
κλικ στις εικόνες για να μεγαλώσουν

# data[].attributes.body
Όποια/όποιος ολοκληρώσει τις τρεις πράξεις, αν θέλει δοκιμάζει να κάνει και τις επόμενες. Όλες ή κάποια από αυτές.

3/4 - 3/7 =

5/6 - 2/5 =

2/6 + 1/5 + 6/30 =

# data[].attributes.headline
Πίνακας κλασμάτων

# data[].attributes.subject
Πίνακας κλασμάτων

# data[].attributes.attachment_link.description
Fractions lets students use a bar or circle to represent fractions.