# data[].attributes.body
1) Dire la date en français, puis en anglais ou en allemand :
- Vendredi 3 avril 2020
- Friday, the 3rd of april 2020
- Freitag, den 3. April 2020
Date courte : 03/04/20

2) Dire la météo en anglais ou en allemand.

# data[].attributes.body
1) Dire la date en français, puis en anglais ou en allemand :
- Lundi 30 mars 2020
- Monday, the 30th of march 2020
- Montag, den 30. März 2020
Date courte : 30/03/20

2) Dire la météo en anglais ou en allemand.

# data[].attributes.body
Le travail qui suit est à réaliser à l'oral, en prenant des notes au brouillon.
1) Lis le texte 15 "L'éléphant".
2) En t'aidant du contexte, essaye d'expliquer le mot "effrayé" (dernière phrase du texte).
3) Essaye d'identifier quels sont les personnages qui parlent dans le texte.
4) Retrouve les différentes manières de nommer l'éléphant.
5) Relève quand et où se passent les différentes actions.

# data[].attributes.body
Le travail qui suit est à réaliser à l'oral.
6) Transpose le texte en parlant de deux éléphants et en faisant défiler les diapositives pour te corriger.

# data[].attributes.body
Le travail qui suit est à réaliser à l'écrit sur le cahier du jour.
7) Écris la date, la matière (Français), copie la consigne et fais l'exercice 4.

# data[].attributes.body
Module 14, Séance 1
1) Activité ritualisée : les conversions de mesures de longueurs.
https://learningapps.org/display?v=popn6nrp320

# data[].attributes.body
Le travail qui suit est à réaliser sur l'ardoise ou sur le cahier de brouillon.
2) Calcul mental : faire +8 ou -8 à un nombre > 1 000.
-> Écouter l'audio.

# data[].attributes.body
Le travail qui suit est à réaliser sur le cahier du jour.
3) Résous le problème n°17.

# data[].attributes.headline
Orthographe : préparation de la dictée hebdomadaire

# data[].attributes.subject
Orthographe : préparation de la dictée hebdomadaire

# data[].attributes.body
Le travail qui suit est à réaliser sur le petit cahier jaune.
Sur une nouvelle double page, écris "Semaine 23" et recopie les mots ci-dessous.
le temps
une hirondelle
à ce moment-là
un point noir
haut
bas

# data[].attributes.body
Le travail qui suit est à réaliser sur une feuille à part (fiche d'enquête ou feuille volante).
Résous une enquête de l'inspecteur Lafouine : LAF 8.
Voici le coupable :
- LAF 8 : c'est le premier suspect qui a dévalisé la banque car il ment. Il n'a pas pu emmener son fils à l'école maternelle ce jour-là car il n'y a pas école le mercredi.

# data[].attributes.body
Le travail qui suit est à réaliser, si possible, sur une grande feuille à carreaux (sur la même feuille que les semaines précédentes).
1) Apprends et recopie le 2e couplet de la chanson "Aux âmes citoyens" d'Aldebert".
2) Dans ce 2e couplet, relève deux synonymes d' "enfants."
https://www.youtube.com/watch?v=sUm8oeewQTw

# data[].attributes.attachment_link.title
2e couplet Aux âmes citoyens par Aldebert

# data[].attributes.body
Les tables de multiplication : clique sur le lien ci-dessous, rentre ton nom d'utilisateur et ton mot de passe pour faire les exercices de la séance "La multiplication 4".
https://calculatice.ac-lille.fr/serveur/main.php?init=1

# data[].attributes.body
1) Dire la date en français, puis en anglais ou en allemand :
- Mardi 31 mars 2020
- Tuesday, the 31st of march 2020
- Dienstag, den 31. März 2020
Date courte : 31/03/20

2) Dire la météo en anglais ou en allemand.

# data[].attributes.body
Le travail qui suit est à réaliser à l'oral, en prenant des notes au brouillon.
1) Lis les phrases interrogatives (?) et exclamatives (!) du texte 15 en respectant l'intonation.
2) Réponds aux questions du document annexe en faisant défiler les diapos.

# data[].attributes.body
Le travail qui suit est à réaliser à l'écrit sur le cahier du jour.
3) Écris la date, la matière (Français), copie la consigne et fais l'exercice 5.

# data[].attributes.body
Module 14, Séance 2
1) Activité ritualisée : les décompositions de 90 et de 100.
https://learningapps.org/display?v=pw550ws6t20

# data[].attributes.body
Le travail qui suit est à réaliser à l'oral.
2) Calcul mental : révise la table de multiplication de 8.

# data[].attributes.body
Le travail qui suit est à réaliser sur le cahier du jour.
3) Résous le problème n°18.

# data[].attributes.headline
Orthographe : préparation de la dictée hebdomadaire

# data[].attributes.subject
Orthographe : préparation de la dictée hebdomadaire

# data[].attributes.body
Le travail qui suit est à réaliser sur le petit cahier jaune.
1) Révision : demande à un adulte de te dicter les mots d'hier au cahier de brouillon.
2) Apprentissage : recopie les mots ci-dessous à la suite de ceux d'hier.
pleuvoir
un moucheron
chasser
demeurer
près du sol

# data[].attributes.body
Afin de conserver la forme malgré le confinement, voici une petite vidéo drôle, dynamique et simple à suivre réalisée par de jeunes québécois.
https://www.youtube.com/watch?v=j5QgjGBAKu4&list=PLeMp3RrGD1UpsHwT-eJcmLeiV8A9fQo2m

# data[].attributes.body
Les tables de multiplication : clique sur le lien ci-dessous, rentre ton nom d'utilisateur et ton mot de passe pour faire les exercices de la séance "La multiplication 5".
https://calculatice.ac-lille.fr/serveur/main.php?init=1

# data[].attributes.body
1) Dire la date en français, puis en anglais ou en allemand :
- Jeudi 2 avril 2020
- Thursday, the 2nd of april 2020
- Donnerstag, den 2. April 2020
Date courte : 02/04/20

2) Dire la météo en anglais ou en allemand.

# data[].attributes.body
Le travail qui suit est à réaliser sur le cahier du jour.
Séance de révision de l'imparfait: écris la date, la matière (Conjugaison) et fais les deux exercices ci-dessous.

# data[].attributes.body
Module 14, Séance 3
1) Activité ritualisée : les conversions de mesures de longueurs.
https://learningapps.org/watch?v=psws487y520

# data[].attributes.body
Le travail qui suit est à réaliser à l'oral.
2) Calcul mental : révise la table de multiplication de 7.

# data[].attributes.body
Le travail qui suit est à réaliser sur le fichier "Pyramide".
3) Atelier : si ce n'est déjà fait, complète les pyramides de 1 à 6.

# data[].attributes.body
3) Corrige les pyramides de 1 à 6.

# data[].attributes.body
Lecture : lis le chapitre 6 de "La Puce, détective rusé".

# data[].attributes.headline
Orthographe : préparation de la dictée hebdomadaire

# data[].attributes.subject
Orthographe : préparation de la dictée hebdomadaire

# data[].attributes.body
Le travail qui suit est à réaliser sur le petit cahier jaune.
1) Révision : demande à un adulte de te dicter les mots de lundi et mardi au cahier de brouillon.
2) Apprentissage : sur la page de droite de ton cahier jaune, fais l'exercice ci-dessous.

# data[].attributes.attachment_link.title
Dictée Semaine 23 Exercice d'entraînement

# data[].attributes.body
Hier, c'était le 1er avril. Je te propose donc aujourd'hui (dans la mesure du possible) de réaliser un poisson d'avril en pâte à sel dont voici la recette.
https://www.teteamodeler.com/recette-de-la-pate-a-sel
Tu pourrais ensuite poster ton poisson sur le padlet accessible à l'adresse ci-dessous.
https://padlet.com/artsvisuels/Bookmarks

# data[].attributes.body
Découverte des fonctions d'une balance (qui utilise le principe du levier). Visionner la vidéo ci-dessous :
https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/discipline/sciences/technologie/leviers-et-balances/les-balances-fonctions.html

# data[].attributes.body
Les tables de multiplication : clique sur le lien ci-dessous, rentre ton nom d'utilisateur et ton mot de passe pour faire les exercices de la séance "La multiplication 6".
https://calculatice.ac-lille.fr/serveur/main.php?init=1

# data[].attributes.body
Le travail qui suit est à réaliser à l'oral.
Réponds aux questions suivantes en t'aidant du texte 15 "L'éléphant" :
1) Relève l'expression dans le texte qui indique que le boulanger a peur.
2) Trouve deux autres expressions qui indiquent que l'on a très peur.
3) Recherche dans quelles situations on peut avoir très peur.

# data[].attributes.body
Le travail qui suit est à réaliser dans le cahier du jour.
Recherche dans le dictionnaire le sens, le ou les synonymes et le ou les contraires de l'adjectif "magnifique".
Si tu as un dictionnaire à la maison, fais de même pour les adjectifs "agressif" et "audacieux"

# data[].attributes.body
Module 14, Séance 4
Le travail qui suit est à réaliser au brouillon et sera mis en commun lors de la classe virtuelle.
1) Activité ritualisée : trouve des décompositions possibles de 1000.

# data[].attributes.body
2) Calcul mental : les tables de multiplication "La multiplication 7".
https://calculatice.ac-lille.fr/serveur/main.php?init=1

# data[].attributes.body
3) Atelier : la lecture de l'heure.
https://learningapps.org/watch?v=puti14xu520

# data[].attributes.body
La dictée de la semaine 23 sera effectuée lors de la classe à distance.

# data[].attributes.body
Le travail qui suit est à réaliser sur une feuille à part (fiche d'enquête ou feuille volante).
Résous une enquête de l'inspecteur Lafouine : LAF 9.
Voici le coupable :
- LAF 9 : le coupable est Romain car il a l'avant du camping-car qui est cabossé.

# data[].attributes.body
Le travail qui suit est à réaliser sur le fichier "Pyramide".
Atelier : si ce n'est déjà fait, complète les pyramides de 7 à 9.

# data[].attributes.body
Corrige les pyramides de 7 à 9.

# data[].attributes.body
1) Dire la date en français, puis en anglais ou en allemand :
- Lundi 6 avril 2020
- Monday, the 6th of april 2020
- Montag, den 6. April 2020
Date courte : 06/04/20

2) Dire la météo en anglais ou en allemand.

# data[].attributes.body
1) Lecture : lis le texte 15 "Les éléphants".

# data[].attributes.body
Le travail qui suit est à réaliser à l'oral.
2) Travail oral : en faisant défiler les diapos, transpose le texte en faisant raconter l'histoire par les éléphants (avec nous).

# data[].attributes.body
Le travail qui suit est à réaliser à l'écrit sur le cahier du jour.
3) Travail écrit : écris la date, la matière et fais l'exercice n°1.

# data[].attributes.body
Module 14, Séance 5
Le travail qui suit est à réaliser sur le cahier du jour à l'aide d'une règle et d'un crayon à papier bien taillé.
1) Activité ritualisée : écris la matière, puis reproduis le dallage ci-dessous en t'aidant des carreaux de ton cahier.

# data[].attributes.body
Il n'est pas nécessaire d'imprimer la cible. Vous pouvez la reproduire sur une feuille blanche et indiquer la valeur de chacune des zones.
2) Calcul mental : jouer au jeu de la cible. Pour les valeurs des couleurs, prendre les suivantes :
rouge = 1 000
vert = 100
bleu = 10

# data[].attributes.body
Le travail qui suit est à réaliser sur le cahier du jour.
3) Apprentissage : fiche de numération.

# data[].attributes.headline
Orthographe : préparation de la dictée hebdomadaire

# data[].attributes.subject
Orthographe : préparation de la dictée hebdomadaire

# data[].attributes.body
Le travail qui suit est à réaliser sur le petit cahier jaune.
Sur une nouvelle double page, écris "Semaine 24" et recopie les mots ci-dessous.
jusque
enfin
loin
un immeuble
le courrier
Aide : voici quelques petites astuces données par une orthophoniste pour apprendre les mots d'une dictée.
https://www.youtube.com/watch?v=UNpjtmxUqcs

# data[].attributes.body
Le travail qui suit est à réaliser sur une feuille à part (fiche d'enquête ou feuille volante).
Résous une enquête de l'inspecteur Lafouine : LAF 10.
Voici le coupable :
- LAF 10 : c'est Philippe qui a volé le tableau. Il fallait procéder par éliminations. Raymond parle de son arrière-petit-fils, ce qui signifie qu'il est très vieux et n'a pas pu grimper le long de la gouttière. Maurice n'a qu'un bras, il n'a donc pas pu tenir la gouttière et le tableau pour descendre.

# data[].attributes.body
1) Apprends et recopie le 3e couplet de la chanson "Aux âmes citoyens" d'Aldebert".
2) Dans ce 3e couplet, relève deux champs lexicaux :
- le champ lexical de la guerre,
- le champ lexical de la paix.
https://www.youtube.com/watch?v=sUm8oeewQTw

# data[].attributes.attachment_link.title
3e couplet Aux âmes citoyens par Aldebert

# data[].attributes.body
Les tables de multiplication : clique sur le lien ci-dessous, rentre ton nom d'utilisateur et ton mot de passe pour faire les exercices de la séance "La multiplication 8".
https://calculatice.ac-lille.fr/serveur/main.php?init=1

# data[].attributes.body
1) Dire la date en français, puis en anglais ou en allemand :
- Mardi 7 avril 2020
- Tuesday, the 7th of april 2020
- Dienstag, den 7. April 2020
Date courte : 07/04/20

2) Dire la météo en anglais ou en allemand.

# data[].attributes.body
Le travail qui suit est à réaliser au cahier de brouillon.
1) Recherche : les phrases interrogatives.
Fais défiler les diapos ci-dessous et réponds aux questions.

# data[].attributes.body
Le travail qui suit est à réaliser à l'écrit sur le cahier du jour.
2) Travail écrit : écris la date, la matière et fais l'exercice n°2.

# data[].attributes.body
Module 14 Séance 6
1) Activité ritualisée : la lecture de l'heure.
https://learningapps.org/watch?v=puti14xu520

Cette activité est à réaliser sur le cahier du jour.
2) Calcul mental : complète les additions à trous.
50 + ... = 1 000
25 + ... = 5 000

# data[].attributes.body
Le travail qui suit est à réaliser sur le fichier "Pyramide".
3) Atelier : si ce n'est déjà fait, complète les pyramides de 10 à 12.

# data[].attributes.body
Corrige les pyramides de 10 à 12.

# data[].attributes.headline
Orthographe : préparation de la dictée hebdomadaire

# data[].attributes.subject
Orthographe : préparation de la dictée hebdomadaire

# data[].attributes.body
Le travail qui suit est à réaliser sur le petit cahier jaune.
A la suite des mots d'hier, recopie les mots ci-dessous.
drôlement
s'engouffrer
à toute allure
chez moi
gris

# data[].attributes.body
Le travail qui suit est à réaliser sur une feuille à part (fiche d'enquête ou feuille volante).
Résous une enquête de l'inspecteur Lafouine :
- LAF 11 : nous discuterons du coupable lors de la classe virtuelle.

# data[].attributes.body
Lecture : lis à haute voix (si possible avec un adulte)  le chapitre 7 de "La Puce, détective rusé".
Sur ton cahier de brouillon, relève, au fur et à mesure de ta lecture, les indices donnés par le patron du bar à La Puce.

# data[].attributes.body
La multiplication : clique sur le lien ci-dessous, rentre ton nom d'utilisateur et ton mot de passe pour faire les exercices de la séance "Multiplier par un multiple de 10".
https://calculatice.ac-lille.fr/serveur/main.php?init=1

# data[].attributes.body
1) Dire la date en français, puis en anglais ou en allemand :
- Jeudi 9 avril 2020
- Thursday, the 9th of april 2020
- Donnerstag, den 9. April 2020
Date courte : 09/04/20

2) Dire la météo en anglais ou en allemand.

# data[].attributes.body
1) Trace écrite : copie la leçon C5 dans le petit cahier de leçons, partie "conjugaison".

# data[].attributes.body
Le travail qui suit est à réaliser à l'écrit sur le cahier du jour.
2) Travail écrit : écris la date, la matière et fais l'exercice n°5.

# data[].attributes.body
3) Entraînement : clique sur le lien ci-dessous.
https://learningapps.org/watch?v=p8bfo31vj20

# data[].attributes.body
Module 14 Séance 7
Ce travail est à réaliser sur papier pointé ou directement sur le cahier du jour (tracer des points aux intersections des lignes du quadrillage).
1) Activité ritualisée.
Trace :
- un carré dont les sommets sont des points,
- deux rectangles dont les sommets sont des points,
- un losange dont les sommets sont des points.

# data[].attributes.body
2) Calcul mental : Chronomaths 7.

# data[].attributes.headline
Orthographe : préparation de la dictée hebdomadaire

# data[].attributes.subject
Orthographe : préparation de la dictée hebdomadaire

# data[].attributes.body
Le travail qui suit est à réaliser sur le petit cahier jaune, page de droite.
Exercice : conjugue les verbes suivants au passé composé à la première personne du singulier (je).
suivre - voir - noter

# data[].attributes.body
1) Lis le document qui présente le défi et des œuvres de Domenic Bahmann.
https://bit.ly/2QGMQJo
2) Observe d'autres oeuvres de l'artiste sur son site :
https://stopthinkmake.com/conceptual-work
3) Réalise une création pour ton défi du jour.
4) Donne un titre à ton œuvre et écris ce que tu as voulu créer.
5) Prends en photo ton œuvre et poste la sur le mur à l'adresse ci-dessous.
https://padlet.com/artsvisuels/Bookmarks

# data[].attributes.body
Le travail qui suit est à réaliser sur une feuille à part (fiche d'enquête ou feuille volante).
Résous une enquête de l'inspecteur Lafouine :
- LAF 12 : l'inconnu est Marc Breteuil. En effet, l'homme arrêté dans le train portait des habits de plage et Marc Breteuil est le seul qui a été vu sur une plage avant sa disparition.

# data[].attributes.body
La multiplication : clique sur le lien ci-dessous, rentre ton nom d'utilisateur et ton mot de passe pour faire les exercices de la séance "Multiplier par un multiple de 10-1".
https://calculatice.ac-lille.fr/serveur/main.php?init=1

# data[].attributes.body
1) Dire la date en français, puis en anglais ou en allemand :
- Vendredi 10 avril 2020
- Friday, the 10th of april 2020
- Freitag, den 10. April 2020
Date courte : 10/04/20

2) Dire la météo en anglais ou en allemand.

# data[].attributes.body
1) Trace écrite : copie la suite de la leçon C5 dans le petit cahier de leçons, partie "conjugaison".

# data[].attributes.body
Le travail qui suit est à réaliser à l'écrit sur le cahier du jour.
2) Travail écrit : écris la date, la matière et fais l'exercice n°7.

# data[].attributes.body
Module 15 Séance 1
1) Activité ritualisée : les nombres en lettres.
https://learningapps.org/watch?v=pqr9ffpek20

Cette activité est à réaliser sur le cahier du jour.
2) Calcul mental : complète les additions à trous.
130 + ... = 240
1 450 + ... = 1 538
373 - ... = 341

# data[].attributes.body
3) Apprentissage : atelier 1.
https://learningapps.org/watch?v=pduhe7maa20
Invente ensuite, au brouillon ou sur l'ardoise, des opérations similaires. Vérifie les résultats à l'aide de la calculatrice.
Voici le glisse-nombres en versions numérique et papier.
http://fanch.le.cleach.free.fr/Applications/Maths/glisse_nombre_cycle2/index.html

# data[].attributes.body
Cette leçon est déjà rédigée dans le mini-fichier de leçons.
4) Trace écrite : lire la leçon 13 et visionner la vidéo.
https://lc.cx/c26T

# data[].attributes.body
La dictée de la semaine 24 sera effectuée lors de la classe à distance.

# data[].attributes.body
Le travail qui suit est à réaliser sur une feuille à part (fiche d'enquête ou feuille volante).
Résous une enquête de l'inspecteur Lafouine : LAF 13.
Voici le coupable :
- LAF 13 : Lafouine soupçonne le second propriétaire, un médecin. C'est le seul dont la maison correspond à la description : une maison moderne (= une villa) avec une vue sur la campagne (= surplombant une petite rivière).

# data[].attributes.headline
Littérature : La Puce, détective rusé - chapitre 8

# data[].attributes.subject
Littérature : La Puce, détective rusé - chapitre 8

# data[].attributes.body
Lecture : lis à haute voix (si possible avec un adulte) des pages 35 à 39 et silencieusement des pages 40 à 44.

# data[].attributes.body
La multiplication : clique sur le lien ci-dessous, rentre ton nom d'utilisateur et ton mot de passe pour faire les exercices de la séance "Multiplier par un multiple de 10-2".
https://calculatice.ac-lille.fr/serveur/main.php?init=1

# data[].attributes.body
1) Dire la date en français, puis en anglais ou en allemand :
- Mardi 14 avril 2020
- Tuesday, the 14th of april 2020
- Dienstag, den 14. April 2020
Date courte : 14/04/20

2) Dire la météo en anglais ou en allemand.

# data[].attributes.body
Le travail qui suit est à réaliser à l'oral.
1) Lis à haute voix le texte 16 "L'éléphant et la petite fille".
2) En t'aidant du contexte, essaye d'expliquer l'expression "finir ses jours".
3) A quel temps est le texte ?
4) Identifie quels sont les personnages qui parlent dans le texte.
5) Relève les différentes manières de nommer la fille.

# data[].attributes.body
Le travail qui suit est à réaliser à l'oral.
6) Transpose le texte au passé et en faisant défiler les diapositives pour te corriger.

# data[].attributes.body
Le travail qui suit est à réaliser à l'écrit sur le cahier du jour.
7) Écris la date, la matière (Français), copie la consigne et fais l'exercice 1.

# data[].attributes.body
8) Trace écrite : copie la suite de la leçon C5 dans le petit cahier de leçons, partie "conjugaison".

# data[].attributes.body
Module 15 Séance 2
1) Activité ritualisée : les nombres en lettres.
https://learningapps.org/watch?v=pqr9ffpek20

Cette activité est à réaliser sur le cahier du jour.
2) Calcul mental : complète les additions à trous.
1 200 + ... = 5 600
275 + ... = 5 000
712 - ... = 600

# data[].attributes.body
Le travail qui suit est à réaliser dans le cahier du jour.
3) Apprentissage : atelier 2.
- fiche "Exercices numération".

# data[].attributes.body
L'activité qui suit est un jeu qui se joue à 2.
3) Apprentissage : atelier 2.
- jeu "La guerre du potager".

# data[].attributes.body
Le travail qui suit est à réaliser sur une feuille à part (fiche d'enquête ou feuille volante).
Résous une enquête de l'inspecteur Lafouine : LAF 14.
Voici le coupable :
- LAF 14 : C'est le gardien qui a volé le tableau de Picasso. C'est, en effet, le seul qui n'a pas parlé de la coupure d'électricité.

# data[].attributes.headline
Littérature : La Puce, détective rusé - chapitre 9

# data[].attributes.subject
Littérature : La Puce, détective rusé - chapitre 9

# data[].attributes.body
Lecture : lis les pages 45 à 48 (chapitre 9).

# data[].attributes.body
La multiplication : clique sur le lien ci-dessous, rentre ton nom d'utilisateur et ton mot de passe pour faire les exercices de la séance "Multiplier par un multiple de 10-3".
https://calculatice.ac-lille.fr/serveur/main.php?init=1

# data[].attributes.body
1) Dire la date en français, puis en anglais ou en allemand :
- Jeudi 16 avril 2020
- Thursday, the 16th of april 2020
- Donnerstag, den 16. April 2020
Date courte : 16/04/20

2) Dire la météo en anglais ou en allemand.

# data[].attributes.body
1) Lecture : observe la ponctuation du dialogue. Lis le dialogue avec l'intonation qui convient.

2) Recherche : dans le dialogue, colorie en gris les paroles des éléphants et en rouge les paroles des petites filles.

# data[].attributes.attachment_link.title
Texte 16 transposé Les éléphants et les petites filles

# data[].attributes.body
Le travail qui suit est à réaliser à l'oral avec pour support un cahier de brouillon.
3) Manipulations syntaxiques : réponds aux questions en faisant défiler les diapositives.

# data[].attributes.body
Module 15 Séance 3
1) Activité ritualisée : les nombres en lettres.
https://learningapps.org/watch?v=pqr9ffpek20

Cette activité est à réaliser sur le cahier du jour.
2) Calcul mental : cherche comment faire facilement les calculs suivants.
79 + 36 =...
89 + 28 = ...

# data[].attributes.body
3) Apprentissage : atelier 3.
- la boîte à énigmes. Résous les énigmes n°1 à n°4.

# data[].attributes.headline
Littérature : La Puce, détective rusé - chapitres 9 et 10

# data[].attributes.subject
Littérature : La Puce, détective rusé - chapitres 9 et 10

# data[].attributes.body
Lecture : lis les chapitres 9 et 10.

# data[].attributes.body
1) Défi du jour : depuis que le confinement dure, tu as surement beaucoup de rouleaux de papier toilette vides. Je te propose de réaliser une œuvre en utilisant un ou plusieurs rouleaux.
Voici quelques sites pour te donner des idées :
http://ideesnanoug.canalblog.com/archives/2020/03/19/38113853.html
https://www.pinterest.fr/pin/196399233721642306/
https://www.pinterest.fr/pin/594264113318635699/?d=t&mt=signup
2) Donne un titre à ton œuvre et écris ce que tu as voulu créer.
3) Prends en photo ton œuvre et poste la sur le mur à l'adresse ci-dessous.
https://padlet.com/classece2becoleboulloche/8pz2vua6n88bli03