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Ognuno ha un talento e ce
l'hai anche tu...
..."tanto domani c'è sempre il
sole" pensa così!

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Leggi con attenzione questo testo.. ci insegna delle cose molto importanti!

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Pasqua è alle porte.. abbiamo due settimane per imparare i vocaboli inerenti la festa della Pasqua.. altrimenti il Coniglio di Pasqua non arriva!

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Questa settimana analizzeremo le parole "simili" e quelle "contrarie". Scriveremo sul quadernone il significato di SINONIMI e CONTRARI.
Utilizzeremo le seguenti pag. del Superpaperlibro:
173, 185 (es. 1 e 2), 192, 193, 194
e le seguenti schede (come al solito, se non hai la possibilità di stamparle ricopiale direttamente sul quaderno!).

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UTILIZZIAMO ANCORA IL METODO SCIENTIFICO!

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UTILIZZIAMO ANCORA IL METODO SCIENTIFICO!

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Utilizzando la scheda della scorsa settimana, esegui l'esercizio che trovi in basso "nella realtà" e svolgi un esperimento seguendo le indicazioni e descrivendo tutte e 6 le fasi del metodo scientifico relative all'esperimento da te scelto.
Buon lavoro!

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RICORDA: se non hai ancora svolto l'esperimento a piacere, assegnato la scorsa settimana, ricorda di farlo e poi invialo alla maestra.

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Completa sul libro la pag.79, poi realizza, su un foglio bianco da inserire nel tuo quaderno, questo bel lavoro sulle linee mostrato nella figura, utilizzando del filo di cotone o di lana.

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1) Colora le ciliegie nella scheda della tabellina, completala ed impararla a mamoria.
2) Svolgi gli esercizi della scheda "componi" per ripassare un po'.
3) Completa le due schede di esercizi sulla tabellina del 2 (direttamente sulla scheda oppure copia gli esercizi sul quaderno).

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Ascolta questa canzoncina per imparare la tabellina

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Ascolta questa canzoncina per imparare la tabellina

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La canzoncina della tabellina del 2 - TABELLINA DEL 2  @Mela_Educational

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Prova in queste settimane a realizzare questo simpatico lavoro che potrà aiutarti a svolgere le moltiplicazioni.

P.s: Non è da realizzare necessariamente per questa settimana, hai tempo anche nella prossima, ma può essere utile per giocare con le moltiplicazioni.

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Esercitati ancora con esercizi di logica per veri geni!
(puoi guardare gli enigmi direttamente dal PC e scrivere sul tuo quaderno solo la soluzione)

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Ecco qui i programmi per il LABORATORIO DI SCRITTURA e il LABORATORIO DI DISEGNO!
Super tecnologici!

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Eseguire pag 15 completare gli esercizi e studiare pag. 16 - le parti del giorno.
Esercizi pag 70 n 1 e 71 n. 1-2 .

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Fai questa verifica! Ricordati di mettere il tuo nome!

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Questa settimana affrontiamo nel dettaglio gli elementi che caratterizzano i paesaggi . Esegui i compiti sul quaderno .

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Oggi ci siamo avvicinati al mondo dei programmi videoscrittura. Approfittiamo di questa "scuola digitale" per imparare ad impostare un documento scritto con Word. Nello stesso modo, scopriamo che con pc e tablet si può anche disegnare: Paint.

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Disegna con Paint tutti i protagonisti della canzone "pensa così" e manda la tua opera d'arte alla maestra!

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Imparate la prima strofa e il primo ritornello! C'è in arrivo una sorpresa per voi!

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Cantiamo insieme - Cristina D'Avena (sigla completa)

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Cantare insieme mette sempre tanta allegria...

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Cantare insieme mette sempre tanta allegria...

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in compagnia si ritrova la via!

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Ascoltate e seguite questo video!

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Oggi abbiamo introdotto il concetto di “Sinonimi e contrari”, aiutandoci con il libro a pag. 173 e 185 (es. 1 e 2). Abbiamo inoltre scritto la definizione sul quaderno Blu con i seguenti esempi.

Martedì 31 Marzo 2020

I sinonimi e i contrari

I SINONIMI sono parole che hanno significato simile o uguale (es: felice - contento).

Si possono usare per evitare ripetizioni.

I CONTRARI, invece, sono parole dal significato opposto (es: lungo - corto).

Esempi di sinonimi:

Soffice = morbido;

Buono = bravo;

Atletico = sportivo;

Vivace = allegro;

Denaro = soldi;

Osservare = guardare;

Stupendo = bellissimo;

Semplice = facile.

Esempi di contrari:

Ruvido = liscio;

Profumato = puzzolente;

Falso = vero;

Positivo = negativo;

Amaro = dolce;

Storto = dritto;

Largo = stretto;

Sempre = mai;

Triste = felice;

Vicino = lontano.

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Oggi siamo andati avanti con i sinonimi e contrari e abbiamo fatto un altro dettato al PC.

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Oggi abbiamo corretto il quiz di matematica assegnato la scorsa settimana, poi abbiamo completato insieme pag. 52 del libro. Partendo da questa pagina di esercizi abbiamo approfondito sul quaderno la definizione di “COPPIA” (formata da 2 elementi che possono essere anche diversi, ma che stanno insieme a formare una coppia), scritto la regola e fatto alcuni esercizi in cui si dovevano formare delle coppie.

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Oggi abbiamo introdotto la Unit “Happy Easter” (pag.90-91), imparando i vocaboli relativi alla festa di Pasqua.

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Oggi ci siamo dedicati alle pagine 192-194 del libro, imparando parole nuove per arricchire le nostre descrizioni.

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Fare il racconto AL PARCO di pag. 194 al pc.
Eseguire i cruciverba dei sinonimi e dei contrari.

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Oggi abbiamo corretto i compiti di matematica assegnati la scorsa settimana, abbiamo completato insieme pag.53 del libro. Sul quaderno abbiamo approfondito il concetto di “PAIO” (formato da 2 elementi uguali , che vengono usati insieme, come il paio di scarpe, di calzini ecc…), scritto la regola e fatto alcuni esercizi in cui si dovevano disegnare diverse paia di oggetti richiesti.