# data[].attributes.body
Zapraszamy na morską wyprawę! Sprawdźmy, jakie zwierzęta kryją się w morskich głębinach

# data[].attributes.attachment_link.title
Kids vocabulary - Sea Animals - Learn English for kids - English educational video

# data[].attributes.attachment_link.title
Mr. Golden Sun ☀️ | Kids Songs | Super Simple Songs

# data[].attributes.body
Sprawdź, jakie odgłosy wydają morskie stwory

# data[].attributes.attachment_link.title
Animals In The Ocean Lyric Video - The Kiboomers Preschool Songs & Nursery Rhymes About the Ocean

# data[].attributes.attachment_link.title
Down In The Deep Blue Sea | ft. Finny The Shark! | Super Simple Songs

# data[].attributes.body
Piosenka wesołej ośmiornicy

# data[].attributes.body
Ilość graczy: minimum 3
Potrzebne materiały:
- wydrukowana karta bingo dla dwóch z trzech graczy
- karty ze wszystkimi obrazkami dla jednego gracza, który staje się prowadzącym grę
- nakrętki
PRZEBIEG GRY:
Każdy z graczy otrzymuje jedną z wydrukowanych planszy oraz sześć nakrętek. Prowadzący grę wylosowuje jedną kartę i wymawia na głos jego nazwę. Jeśli któryś z graczy dostrzeże wymieniony pojazd, zaznacza go nakrętką. Pierwsza osoba, która zakryje wszystkie pojazdy na planszy, wykrzykuje "Bingo!", informując innych o wygranej.

# data[].attributes.body
Morska wyprawa pewnego marynarza

# data[].attributes.attachment_link.title
A Sailor Went To Sea | Kids Songs | Super Simple Songs

# data[].attributes.body
Czas na podwodną przygodę! Wyrusz w podróż na pełne morze z naszym przyjacielem żeglarzem, aby zobaczyć, co ciekawego tam spotkał.
Potrzebne materiały: karton, niebieska farba, pędzel, kolorowanki „A Sailor Went To Sea”, markery lub kredki, nożyczki, laminator, tekturka, klej lub taśma, mały kawałek tkaniny i słomka.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
It's time for an underwater adventure! Take to the high seas with our sailor friend to see what she can see see see. This dramatic play set helps kids learn the name of sea creatures in a fun, hands-on way.
Combine the play set with this easy to makenewspaper sailor hat for an ocean theme unit, Talk Like A Pirate Day, or just for fun.
Materials needed: a cardboard box, blue paint, paintbrush, "A Sailor Went To Sea" coloring pages, markers or crayons, scissors, laminator, a smaller piece of cardboard, glue or tape, a small piece of fabric, and a straw or stick for the flag.

Author Bio: Basia is an English teacher and blogger from Poland. She shares her activity and craft ideas inspired by her classroom experiences on her blog bbsplayground.com. You can also find her on Facebook and Instagram.

# data[].attributes.attachment_link.title
Make "A Sailor Went To Sea" Dramatic Play Set - Super Simple

# data[].attributes.attachment_link.description
It's time for an underwater adventure! Take to the high seas with our sailor friend to see what she can see see see. This dramatic play set helps kids learn the name of sea creatures in a fun, hands-on way. Combine the play set with this easy to make newspaper sailor hat for an ocean theme unit,...

# data[].attributes.body
Mała ośmiornica i jej przygody w szkole

# data[].attributes.attachment_link.title
Little Octopus Went to School | English Learning Stories | PINKFONG Story Time for Children

# data[].attributes.attachment_link.title
Learn Sea Animals for Kids | What Is It? Game for Kids | Maple Leaf Learning

# data[].attributes.attachment_link.title
Under The Sea | Marine and Sea Animals Song for Kids | ESL for Kids | Fun Kids English

# data[].attributes.attachment_link.title
Under The Sea #2 | Marine and Sea Animals Song for Kids | Nursery Rhymes for Kids | Fun Kids English

# data[].attributes.attachment_link.title
Under The Sea #3 | Marine and Sea Animals Song for Kids | Nursery Rhymes for kids | Fun Kids English

# data[].attributes.body
W tym tygodniu zapraszamy Was do pierwszej wakacyjnej wyprawy!
Wybierzemy się do LONDYNU, stolicy WIELKIEJ BRYTANII. Przyjrzymy się angielskiej kulturze, zwiedzimy najsłynniejsze zabytki, posmakujemy regionalnych dań i produktów oraz poznamy najsłynniejsze angielskie bajki, rymowanki i piosenki.
Let's take a trip a have fun! Ready, steady, go!

Jo&Milly

"Tiger's trip to London"
created by  ddomanska.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Tiger's trip to London

This is Tower Bridge - it is 65 metres high - czyli ma 65 metrów wysokości.

Listen to the song

This is London Eye - there are 32 capsules. It was bulid in 1999 year. London Eye ma 32 kapsuły i zostało zbudowane w 1999 roku.

Have a ride on London Eye.

Let's go to undergroud.

THE TUBE - czyli rura - tak Londynczycy nazywaja metro.

It has got 11 lines - ma 11 lini

The underground can go 95 km/h - metro może jechać 95 km na godzinę.

This is BIG BEN - słynie z dokładności i ogromnego dzwonu - bell. Jeśli jesteś w dzwonnicy możesz poczuć jego wibracje.

You can hear BIG BEN every 15 minutes - możesz usłyszeć go co 15 minut.

It is the biggest four sided clock in the world - największy czterostronny zegar na świecie.

Is has got 5 bells

It has got 775 rooms

They clean the windows every 6 weeks. - okna są myte co 6 tygodni.

There is a post office, a police station, a swimming pool, cinema and a doctor's office.

Take a tour inside a palace.

Buckingham Palace - the Queen Elizabeth II lives here. Tutaj mieszka Królowa Elżbieta II.

Queen's Guards - Straż Królowej.

The hat is called bearskins - czapka jest nazywana skóry niedźwiedzia i była wykonana ze skóry niedźwiedzia. Po polsku to Bermyca.

Have a look at changing the Queen's Guards - Zmiana Warty.

Listen to the song about London.

THE END

Now it is time for a quiz. Click on the Tiger. Have fun!

# data[].attributes.attachment_link.description
Tiger's trip to London This is Tower Bridge - it is 65 metres high - czyli ma 65 metrów wysokości. Listen to the song This is London Eye - there are 32 capsules. It was bulid in 1999 year. London Eye ma 32 kapsuły i zostało zbudowane w 1999 roku.

# data[].attributes.body
Spróbujcie odnaleźć Wielką Brytanię na mapie świata. Czy daleko jest ona od Polski? Potraficie wskazać, gdzie znajduje się Londyn?  Powodzenia!

# data[].attributes.headline
The wheels on the bus go round and round...

# data[].attributes.subject
The wheels on the bus go round and round...

# data[].attributes.body
Tym razem autobus zabierze nas na wycieczkę po Londynie.

# data[].attributes.attachment_link.title
Wheels On The Bus Go Round And Round Song | London City  | Popular Nursery Rhymes by ChuChu TV

# data[].attributes.headline
Let's sing! London Bridge is falling down.

# data[].attributes.subject
Let's sing! London Bridge is falling down.

# data[].attributes.body
Czy wiecie, że ta popuralna piosenka śpiewana jest całym świecie ? Po raz pierwszy spisana została w 1744 roku.

# data[].attributes.body
Zapoznajcie się ze słownictwem związanym z tematem: "Moja Rodzina". Powtórzcie za lektorem: grandma, grandpa, mommy, daddy, sister, brother and baby.

# data[].attributes.attachment_link.title
MY FAMILY 1-Kids vocabulary - Family members - Daddy- Mommy- English for kids - English

# data[].attributes.body
Wysłuchaj i sprawdź, czy rozpoznajesz wszystkich członków rodziny

# data[].attributes.body
Love is sweet!
Love is kind!
Loves comes from a family of mine!
❤️❤️❤️❤️❤️

# data[].attributes.body
A może macie ochotę wybrać się na rodzinny spacer z okazji Dnia Mamy? Wspólne spędzanie czasu jest najlepszym prezentem dla każdego! Stańcie się bystrymi obserwatorami i ruszajcie na spacer! Wykorzystajcie do tego wszystkie Wasze zmysły! Zapiszcie na karcie, co udało się Wam zaobserwować, powąchać, dotknąć, posmakować i usłyszeć podczas rodzinnego spaceru.

Powodzenia!

# data[].attributes.headline
Skidamarink a dink a dink                    I love you!

# data[].attributes.subject
Skidamarink a dink a dink                    I love you!

# data[].attributes.body
Kochane MAMY! Już niebawem Wasze święto! Życzymy Wam radości, spokoju i wielkiego uśmiechu na co dzień. Gdyby nie Wy, świat wyglądałby zupełnie inaczej 😉 Czy wiecie, że Wasze pociechy kochają Was najbardziej na świecie ?
Pozdrawiamy Was serdecznie!
Jo&Milly

# data[].attributes.attachment_link.title
Skidamarink A Dink A Dink | Nursery Rhyme | Super Simple Songs

# data[].attributes.body
Namaluj portret swoje mamy

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Let's play the MUSIC!

Domowe Przedszkole Jo&Milly!

Do you knowthe music man?

Let's see the video!

What can YOU play?

i play the piano.

Piapiapianopianopiano

Piapiapianopianopiano

piano

What can YOU play?

Viovioviolinviolin

Viovioviolinviolin

VIOLN

i play the VIOLIN.

What can YOU play?

Saxo saxo saxophone saxo saxophone

Saxo saxo saxophone saxo saxophone

saxophone

i play the SAXOPHONE.

What can YOU play?

Big bassbig bassbigbassdrumbig bassdrum

Big bassbig bassbigbassdrumbig bassdrum

big bass drum

i play the BIG BASS DRUM.

let's rEVISE!

What's missing?

What's missing?

What's missing?

What's missing?

WHAT can you play?

narysuj instrumentna którympotrafisz grać.

Let's draw!

do rysowania wykorzystaj kredkiznajdujące się w prawym górnym rogu.

Thanks!See you soon!

Jo&Milly

W prezentacji wykorzystano pisoenkę:"I am the Music Man" - Action Songs for Children - Brain Breaks - Kids Songs by The Learning Station

# data[].attributes.attachment_link.title
Let's play the music by leszczak.magdalena on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Let's play the MUSIC! Domowe Przedszkole Jo&Milly! Do you knowthe music man? Let's see the video! What can YOU play? i play the piano. Piapiapianopianopiano Piapiapianopianopiano piano What can YOU play? Viovioviolinviolin Viovioviolinviolin VIOLN i play the VIOLIN. What can YOU play? Saxo saxo saxophone saxo saxophone Saxo saxo saxophone saxo saxophone saxophone i play the SAXOPHONE.

# data[].attributes.body
Przed Tobą pierwsze muzyczne wyzwanie! Jesteście gotowi? No to do dzieła!
Połącz instrumenty  perkusyjne z dźwiękami.
Powodzenia!

# data[].attributes.attachment_link.description
Liveworksheets transforms your traditional printable worksheets into self-correcting interactive exercises that the students can do online and send to the teacher.

# data[].attributes.body
Wyzwanie drugie już gotowe! Spróbuj swoich sił i sprawdź, czy wiesz jak wymawia się  nazwy poszczególnych instrumentów. Powodzenia!

# data[].attributes.attachment_link.description
Vocabulary online worksheet. You can do the exercises online or download the worksheet as pdf.

# data[].attributes.headline
Wyzwanie trzecie_ sprawdźcie czy wszystkie dźwięki są Wam znane. POWODZENIA! 

# data[].attributes.subject
Wyzwanie trzecie_ sprawdźcie czy wszystkie dźwięki są Wam znane. POWODZENIA! 

# data[].attributes.attachment_link.title
When The Band Comes Marching In | Kids Songs | Super Simple Songs

# data[].attributes.attachment_link.title
Music Instruments Song for Children (27 Instruments)

# data[].attributes.attachment_link.title
Can You Play Guitar? | Musical Instruments | Kindergarten, Preschool & ESL | Fun Kids English

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Baby Shark - Pinkfong Kids’ Songs & Stories

# data[].attributes.attachment_link.title
Musical Instruments | Word Power | PINKFONG Songs for Children

# data[].attributes.body
Zapraszamy do zapoznania się z wymową słownictwa związanego z tematem "Dnia Mamy". Posłuchajcie uważnie, a następnie powtórzcie za lektorem. Powodzenia!

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
https://creazilla.com/pages/11-creazilla-open-source-license,Mother's Day,https://creazilla.com/pages/11-creazilla-open-source-licensehttps://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/.https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/.Wykorzystane grafiki

# data[].attributes.attachment_link.title
Mother's day by Joanna Janina on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Discover more about Mother's day ✌️ - Interactive Image

# data[].attributes.body
Zastanawialiście się co można zrobić dla MAMY z okazji jej święta? Można mamę przytulić (hug a mom ), zerwać dla niej kwiatka (pick a flower), pocałować ją (kiss a mom), narysować laurkę (draw a card) i zrobić jej prezent (make a gift).  A najlepiej zaproście ją do wspólnego tańca!

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
TheLearningStation - Kids Songs and Nursery Rhymes

# data[].attributes.attachment_link.title
Boom Chicka Boom 🌹 Mother’s Day Songs for Kids 🌹Best Kids Songs🌹Action Song🌹The Learning Station

# data[].attributes.body
Drodzy Tatusiowie, czas pomóc wykonać Waszym dzieciom upominek dla ich MAMY. Czy wiecie, że nawet mały gest jest cenniejszy niż wszystkie drogie prezenty? Więc do dzieła! Wydrukujcie, wspólnie pokolorujcie i złóżcie zgodnie z instrukcją. Gotowy bukiet wręczcie ukochanej MAMIE!

# data[].attributes.body
Nie macie pomysłu,co zrobić  dla MAMY z okazji jej święta? Podsyłamy świetny pomysł! ❤️💚💛💙🧡❤️💜💙🧡💛💙💛💙💚

# data[].attributes.attachment_link.title
DIY Heart Mother's Day Wreath Craft, Homemade Mother's Day Crafts || Crayola CIY

# data[].attributes.body
Zrób laurkę dla Kogoś wyjątkowego. Użyj szablonu. Możesz wyciąć płatki z papieru i przykleić je lub narysować kredkami. POWODZENIA!!!
https://supersimple.com/free-printables/skidamarink-worksheet-make-a-flower/

# data[].attributes.body
Każdy kocha swoją mamę, co do tego nie ma wątpliwości. Spróbjmy nauczyć się bardzo prostej piosenki. Let's sing!

# data[].attributes.attachment_link.title
I Love My Mommy - THE KIBOOMERS Preschool Songs for Circle Time - Mothers Day Song

# data[].attributes.body
Połącz ze sobą liczby od 1-10. Co powstało? 💓💓💓💓💓💓Pokoloruj swój prezent. A może wręczysz go, komuś kogo bardzo lubisz?
https://supersimple.com/free-printables/skidamarink-worksheet-connect-the-dots/

# data[].attributes.body
Zapraszamy do posłuchania opowiadania "A special Mother's Day" autorstwa Alyssa Liang z którego dowiecie się jak przedszkolaki obchodziły Dzień Mamy. Posłuchajcie uważnie ❤️

# data[].attributes.attachment_link.title
Mother's Day Story: "A Special Mother's Day" by Alyssa Liang

# data[].attributes.body
Zachęcamy do odbycia emocjonującej wyprawy na farmę. Dowiecie się, jakie zwierzęta spotkać można w wiejskiej zagrodzie. Kto skrył się w oborze, a kto mieszka w stodole. Jesteście ciekawi? Zapraszamy i życzymy powodzenia!

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
On the Farm

Na farmie

RozgrzewkaLet's move!

Warm up!

u.be/UFCEHTIF1zY

by bus or on foot

W tym tygodniu czeka Was niespodzianka. Wybierzemy się we wspólną podróż. Mam nadzieję, że będziecie się dobrze bawić! Jesteście ciekawi dokąd się wybieramy? Hmmm, sprawdźmy najpierw nasz środek transportu....

Where are we going?

Ready, steady, go!

Let's take a walk...

AROUND the Farm

https://pl.freepik.com

Let's take a walk around the farm, what do you see?

Let's take a walk around the farm,around the farm,around the farm.Let's take a walk around the farm,What do you SEE?A cow! A cow!A dog! A dog!A duck! A duck!A horse! A horse!A pig! A pig!A sheep! A sheep!That's what you SEE!Let's take a walk around the farm,around the farm,around the farm.Let's take a walk around the farm,What do you HEAR?Moo! (A cow!)Ruff, ruff, ruff! (a dog!)Quack, quack, quack (a duck!)Neigh! (a horse!)Oink, oink, oink (a pig!)Baa! (a sheep!)That's what you HEAR!Let's take a walk around the farm,around the farm,around the farm.Let's take a walk around the farm,What do you SEE?Let's take a walk (x 8)Moo! (Good-bye Cow!)Ruff, ruff, ruff! (Good-bye, Dog!)Quack, quack, quack (Good-bye, Duck!)Neigh! (Good-bye, Horse!)Oink, oink, oink (Good-bye, Pig!)Baa! (Good-bye, Sheep!)(Elephant Sound) Good-bye, Elephant.Elephant? On the Farm? No!!!!!

Animals on the farm

Let's check! Sprawdźmy jakie zwierzęta pojawiły się na farmie.

a COW

a DOG

Animals on the farm

Let's check! Sprawdźmy jakie zwierzęta pojawiły się na farmie.

a DUCK

a HORSE

Animals on the farm

Let's check! Sprawdźmy jakie zwierzęta pojawiły się na farmie.

a PIG

a SHEEP

Vocabulary

Czy pamiętasz wszystkie zwierzęta wiejskie? Listen and repeat. Posłuchaj i powtórz

Let's count...

Czy rozpoznajesz zwierzęta po ich cieniach? Nazwij je a następnie policz, ile zwierząt się ukryło. Ready? Let's count: One, two, three...

Look and remember

Look and remember.Zapamiętaj układ obrazków.

What's missing?

What's missing?Czego brakuje?

What's missing?

What's missing?Czego brakuje?

Look and remember

One more time. Look and remember.Jeszcze raz.Zapamiętaj układ obrazków.

What's missing?

What's missing?Czego brakuje?.

Hiding

Who is hiding in the barn?Kto się schował w stodole?

Animal sounds

A czy wiecie jakie odgłosy wydaje kogut albo kaczka? Sprawdźmy!

1-2-3 play with me!

Let's play! Pobawmy się!

1. Color the animals

2. Color and match

3. Make your own farm

The Animals On The Farm Worksheet - Color The Animals - Super SimpleMeet the animals on the farm! As you color the different animals, talk about what sounds they make. Listen to the song " The Animals On The Farm "...Super Simple

https://supersimple.com/free-printables/animals-on-the-farm-worksheet-color-match/The Animals On The Farm Worksheet - Color & Match - Super SimplePractice farm animal vocabulary with this simple worksheet. Review the names of the animals and the sounds they make as you color them. Then, use a...Super Simple

The Animals On The Farm Worksheet - Make Your Own Farm - Super SimpleLet's make our own farm! Draw pigs, sheep, horses, cows, roosters, and more. This versatile worksheet goes well with a variety of songs, including...Super Simple

Bye, bye

Well done!

# data[].attributes.attachment_link.title
On the Farm by Joanna Janina on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
On the Farm Na farmie RozgrzewkaLet's move! Warm up! u.be/UFCEHTIF1zY by bus or on foot W tym tygodniu czeka Was niespodzianka. Wybierzemy się we wspólną podróż. Mam nadzieję, że będziecie się dobrze bawić! Jesteście ciekawi dokąd się wybieramy? Hmmm, sprawdźmy najpierw nasz środek transportu.... Where are we going? Ready, steady, go!

# data[].attributes.body
Mamy dla Was wyzwanie! Przypatrzcie się uważnie i policzcie, ile zwierząt widzicie na karcie pracy. Ready, set, go!
https://www.kindergartenworksheetsandga. mes.com/2019/05/i-spy-farm-animals.html

# data[].attributes.body
Jesteście ciekawi, kto lub co ukryło się za drzewem? Wysłuchajcie piosenki i sprawdźcie. Powodzenia!

# data[].attributes.body
Podejmijcie kolejne wyzwanie i spróbujcie zgadnąć, kogo widać w oknie. Czy to babcia? Nie, to chyba dziadek? A może jakieś zwierzęta, które uciekły z farmy? Powodzenia!

# data[].attributes.attachment_link.title
What's in the Window? - Farm Animals | Fun Kids English

# data[].attributes.body
Na pewno już doskonale rozpoznajecie wszystkie zwierzęta mieszkające na farmie 🤗 Powtórzmy sobie je jeszcze raz, wtedy na pewno będziecie już mistrzami! Let's repeat!

# data[].attributes.attachment_link.title
Farm animals for kids - Vocabulary fo kids

# data[].attributes.body
Wiecie, że nawet podczas wyprawy na farmę możemy rozwijać swoją intuicję matematyczną? Poszukajcie zwierząt mieszkających na farmie i wskażcie, gdzie się one znajdują. Pomyślcie, gdzie jest koń? Gdzie znajduje się koza? Poćwiczymy razem przyimki określające położenie i miejsce zwierząt. Następnie wybierzcie się na wycieczkę, podziwiając wiejskie zwierzęta, spróbujcie określić ich położenie. Powodzenia!

# data[].attributes.attachment_link.title
All Around the Farm | Directional Words & Spatial Concepts | Learning Song for Kids | Jack Hartmann

# data[].attributes.body
Poznaj wiejską rodzinkę .. Zaproś ich do zabawy!

# data[].attributes.attachment_link.title
Finger Family Farm Animals | CoComelon Nursery Rhymes & Kids Songs

# data[].attributes.body
Ile widzisz zwierząt? Podejmij wyzwanie i policz zwierzęta na farmie. Are you ready? Let's start!

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
ON THE FARM

How many animals can you see?

START

How many pigs can you see?

3

2

4

NEXT

Great!

Spróbuj raz jeszcze

NEXT

How many ducks can you see?

1

6

5

Spróbuj raz jeszcze

NEXT

NEXT

Great!

How many roosters can you see?

3

4

2

NEXT

Great!

Spróbuj raz jeszcze

NEXT

How many sheeps can you see?

5

7

3

Spróbuj raz jeszcze

NEXT

NEXT

Great!

How many horses can you see?

2

6

4

NEXT

Great!

Spróbuj raz jeszcze

NEXT

How many cows can you see?

3

6

5

Spróbuj raz jeszcze

NEXT

NEXT

Great!

How many animals can you see?

2

1

4

NEXT

Great!

Spróbuj raz jeszcze

NEXT

Great! Well done!

# data[].attributes.attachment_link.description
ON THE FARM How many animals can you see? START How many pigs can you see? 3 2 4 NEXT Great! Spróbuj raz jeszcze NEXT How many ducks can you see? 1 6 5 Spróbuj raz jeszcze NEXT NEXT Great! How many roosters can you see? 3 4 2 NEXT Great!

# data[].attributes.body
Chcielibyście zobaczyć jak wygląda prawdziwa farma? Zapraszamy Was do obejrzenia filmu. Może uda się Wam zachęcić rodziców do wyprawy na farmę. Dajcie znać, czy wycieczka się Wam udała :-)

# data[].attributes.attachment_link.title
On The Farm - Educational Video by abcteach

# data[].attributes.body
Czy byliście kiedyś w odwiedzinach u starego farmera MacDonalda? Zobaczcie jakie zwierzęta mieszkają na jego farmie! 🐔🐓🐄🐴 🐂🐖🐑

# data[].attributes.attachment_link.title
Old MacDonald Had A Farm | Kids Songs | Super Simple Songs

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Hello

Goodbye

The bunnies counting

Kochani! Zapraszam Was do zaśpiewania piosenki.Przy okazji śpiewania trochę się poruszamy oraz poćwiczymy liczenie :)Kliknijcie na głośnik, wtedy uruchomi się piosenka :)Po zaśpiewaniu piosenki, zapraszam Was do wykonania zadania specjalnego, kryjącego się pod gwiazdką :)

Ozdób jajka w koszyku - każde innym kolorem! :) Możesz wydrukować lub narysować samodzielnie. Nie zapomnij nazwać użytych kolorów po angielsku. :)To ostatnie zadanie na dziś :) Na koniec zaśpiewaj piosenkę na pożegnanie!Do zobaczenia :)

Dzień dobry Kochani! Jak się macie? :) Mam nadzieję, że macie dużo energii do zabawy! :) :)Zaśpiewaliście już naszą piosenkę na powitanie? Jeśli tak zapraszam Was do zapoznania się z nowymi słowami na ten tydzień - posłuchajcie nagrania i powtórzcie za mną! :) Zróbcie to 2 albo 3 razy.Jak już to zrobicie, to zapraszam Was do kolejnego zadania - kliknijcie na zajączka, który znajduje się na dole, a dowiecie się, co będziemy robić dalej :)

# data[].attributes.attachment_link.title
The bunnies counting (zajęcia interaktywne dla dzieci 4-5 letnich) by wojciechowska-justyna on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Hello Goodbye The bunnies counting Kochani! Zapraszam Was do zaśpiewania piosenki.Przy okazji śpiewania trochę się poruszamy oraz poćwiczymy liczenie :)Kliknijcie na głośnik, wtedy uruchomi się piosenka :)Po zaśpiewaniu piosenki, zapraszam Was do wykonania zadania specjalnego, kryjącego się pod gwiazdką :) Ozdób jajka w koszyku - każde innym kolorem!

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Hello

Goodbye

The bunnies counting II

Dzień dobry! :) Witam Was na kolejnych zajęciach w tym tygodniu! :)Zaczynamy oczywiście od piosenki na powitanie :) Następnie proszę Was o powtórzenie naszych słówek - posłuchajcie nagrania i powtórzcie za mną! :) Teraz zapraszam Was do kolejnego zadania - kliknijcie na zajączka na dole strony, on z pewnością powie Wam, co i jak. :)

Jak Wam idzie śpiewanie nowej piosenki? :) Szkoda, że nie mogę Was posłuchać, ale bardzo Was proszę, żebyście ją teraz zaśpiewali. :)Kliknijcie na głośnik, wtedy uruchomi się piosenka :)Po zabawie przy piosence, zapraszam Was do wykonania zadania specjalnego, kryjącego się pod gwiazdką :)

Narysujcie na małych kartkach: zajączka, baranka, pisklę, ciasto, koszyk i pisankę - to będą Wasze karty do zabawy. :) Możesz je także wydrukować, ale takie zrobione samodzielne będą dużo lepsze! :)Gotowe karty wykorzystaj do zabawy!Rodzice - proszę o pomoc w organizacji zabawy :)HANDS GAMEPotrzebujemy: coś, co będzie naszym wskaźnikiem - łapka na muchy, kredka, patyk.Układamy karty na dywanie. Wypowiadamy na głos słowo, zadaniem dziecka jest jak najszybciej je wskazać. Gra świetnie sprawdza się jeśli przeprowadzimy ją w formie zawodów.To było ostatnie zadanie na dziś :) Na koniec zaśpiewajcie piosenkę na pożegnanie!Do zobaczenia :)

# data[].attributes.attachment_link.title
The bunnies counting II (zajęcia interaktywne dla dzieci 4-5 letnich) by wojciechowska-justyna on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Hello Goodbye The bunnies counting II Dzień dobry! :) Witam Was na kolejnych zajęciach w tym tygodniu! :)Zaczynamy oczywiście od piosenki na powitanie :) Następnie proszę Was o powtórzenie naszych słówek - posłuchajcie nagrania i powtórzcie za mną! :) Teraz zapraszam Was do kolejnego zadania - kliknijcie na zajączka na dole strony, on z pewnością powie Wam, co i jak.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
B-U-N-N-Y

Hello

Goodbye

Kochani! Zapraszam Was do zaśpiewania piosenki.Pamiętacie piosenkę o Świętym Mikołaju, w której wyklaskiwaliśmy jego imię? Teraz czeka na Was wersja wielkanocna. Jak myślicie o kim? :)Kliknijcie na głośnik, wtedy się przekonacie :)Po zaśpiewaniu piosenki, zapraszam Was do wykonania zadania specjalnego, kryjącego się pod gwiazdką :)

Dzień dobry Kochani! Jak się macie? :) Mam nadzieję, że macie dużo energii do zabawy! :) :)Zaśpiewaliście już naszą piosenkę na powitanie? Jeśli tak zapraszam Was do zapoznania się z nowymi słowami na ten tydzień - posłuchajcie nagrania i powtórzcie za mną! :) Zróbcie to 2 albo 3 razy.Jak już to zrobicie, to zapraszam Was do kolejnego zadania - kliknijcie na zajączka, który znajduje się na dole, a dowiecie się, co będziemy robić dalej :)

Ozdób pisankę różnymi kolorami! :) Możesz wydrukować lub narysować samodzielnie. Nie zapomnij nazwać użytych kolorów po angielsku. :)To ostatnie zadanie na dziś :) Na koniec zaśpiewaj piosenkę na pożegnanie!Do zobaczenia :)

# data[].attributes.attachment_link.title
B-U-N-N-Y (zajęcia interaktywne dla dzieci 5-6 letnich) by www.janauczycielka.com on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
B-U-N-N-Y Hello Goodbye Kochani! Zapraszam Was do zaśpiewania piosenki.Pamiętacie piosenkę o Świętym Mikołaju, w której wyklaskiwaliśmy jego imię? Teraz czeka na Was wersja wielkanocna. Jak myślicie o kim? :)Kliknijcie na głośnik, wtedy się przekonacie :)Po zaśpiewaniu piosenki, zapraszam Was do wykonania zadania specjalnego, kryjącego się pod gwiazdką :) Dzień dobry Kochani!

# data[].attributes.attachment_link.title
B-U-N-N-Y II (zajęcia interaktywne dla dzieci 5-6 letnich) by www.janauczycielka.com on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Discover more about B-U-N-N-Y II (zajęcia interaktywne dla dzieci 5-6 letnich) ✌️ - Interactive Image

# data[].attributes.attachment_link.title
Sleeping bunnies (zajęcia interaktywne dla dzieci 3-4 letnich) copy by wojciechowska-justyna on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Hello Goodbye Sleeping bunnies Kochani! Zapraszam Was do zaśpiewania piosenki.Pamiętacie naszą piosenkę o zajączkach? Przygotujcie poduszkę i pokażcie rodzicom jak dobrze można się przy niej bawić! :)Kliknijcie na głośnik, a włączy się piosenka.Po zabawie przy piosence, zapraszam Was do wykonania zadania specjalnego, kryjącego się pod gwiazdką :) Pokoloruj lub pomaluj farbami zajączka na swój ulubiony kolor.

# data[].attributes.attachment_link.title
Sleeping bunnies II (zajęcia interaktywne dla dzieci 3-4 letnich) by wojciechowska-justyna on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Discover more about Sleeping bunnies II (zajęcia interaktywne dla dzieci 3-4 letnich) ✌️ - Interactive Image

# data[].attributes.body
Czy wykonasz zadanie do Trola? Sprawdź!

# data[].attributes.attachment_link.title
Stand Up, Sit Down Children's song by Patty Shukla | Popular Nursery rhymes for Kids and Toddlers

# data[].attributes.body
Brakuje Wam ruchu? Zapraszamy do wspólnego tańca! Zamienimy się w radiowozy policyjne. Jesteście gotowi? Ready, steady, go!

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Pinkfong Baby Shark - Kids' Songs & Stories

# data[].attributes.attachment_link.title
Police Car Dance | Dance Along | Pinkfong Songs for Children

# data[].attributes.body
Wysłuchaj i dopasuj

# data[].attributes.attachment_link.description
Wysłuchaj ścieżek dźwiękowych i połącz nazwy członków rodziny z odpowiadającymi im obrazkami. W razie wątpliwości podpowiedź polskich wyrazów znajduje się pod znakiem zapytania w prawym górnym rogu rysunków.

# data[].attributes.body
Krótka historia- impuls do rozmów o kwarantannie, wirusie i higienie.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Hello

Goodbye

Bath song

Narysujcie na małych kartkach: ręce, mydło, wodę, ręcznik - to będą Wasze karty do zabawy. :) Możecie je także wydrukować, ale zachęcam do stworzenia własnych :)Gotowe karty wykorzystaj do zabawy!Rodzice - proszę o pomoc w organizacji zabawy.FIND THE...Układamy karty w różnych miejscach pokoju. Rodzic wypowiada nazwę. Zadaniem dziecka jest jak najszybciej usiąść obok odpowiedniej karty. Możemy zamienić się rolami. Powodzenia :)To było ostatnie zadanie na dziś :) Na koniec zaśpiewajcie piosenkę na pożegnanie!Do zobaczenia :)

Dzień dobry Kochani! :) W tym tygodniu poznamy kilka słówek związanych z higieną.Zaczynamy oczywiście od piosenki na powitanie :) Następnie proszę Was o zapoznanie się z nowymi słowami - posłuchajcie nagrania i powtórzcie za mną! :) Powtórzcie czynność 2 albo 3 razy.Następnie zapraszam Was do zaśpiewania piosenki. Do zabawy przyda Wam się teraz gąbka. W czasie trwania piosenki 'myjcie' nią wskazane części ciała, to świetna zabawa! Przypomnicie sobie przy okazji ich nazwy :) Naciśnijcie na głośnik, wtedy uruchomi się piosenka. :)Po zaśpiewaniu zapraszam do zadania specjalnego! Kryje się pod gwiazdką.

# data[].attributes.attachment_link.title
Bath song (3-4 latki) by wojciechowska-justyna on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Hello Goodbye Bath song Narysujcie na małych kartkach: ręce, mydło, wodę, ręcznik - to będą Wasze karty do zabawy. :) Możecie je także wydrukować, ale zachęcam do stworzenia własnych :)Gotowe karty wykorzystaj do zabawy!Rodzice - proszę o pomoc w organizacji zabawy.FIND THE...Układamy karty w różnych miejscach pokoju. Rodzic wypowiada nazwę.

# data[].attributes.attachment_link.title
Wash your hands (5-6 latki) by www.janauczycielka.com on Genial.ly

# data[].attributes.attachment_link.description
Wash your hands (5-6 latki) by www.janauczycielka.com on Genial.ly

# data[].attributes.body
Pamiętajmy o myciu rąk. Wymyjmy ręce: przed posiłkiem, po powrocie do domu, po wyjściu z toalety, po powrocie z podwórka. So, let's wash your hands!

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
The Singing Walrus - English Songs For Kids

# data[].attributes.attachment_link.title
Wash Your Hands Song | Music for Kids | The Singing Walrus

# data[].attributes.body
A może... podczas mycia rąk policzymy do 15?
1,2,3 count with me!

# data[].attributes.attachment_link.title
The Wiggles: The Handwashing Song | Kids Songs

# data[].attributes.body
Wymyliście dzisiaj juz swoje ręcę? Nie? To może pomoże Wam nam to rytmiczna rymowanka.
Ready, set, go!
Soapy water dry, dry x3
That's the way we wash our hands x4
Soapy water dry, dry.
/Pati Shukla/

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Patty Shukla - Nursery Rhymes and Preschool videos

# data[].attributes.attachment_link.title
Wash Our Hands Children's Song | Nursery Rhyme for toddlers & kids with Lyrics | Patty Shukla

# data[].attributes.body
Jesteście gotowi do podjęcia wyzwania matematycznego?
Przed Wami prezentacja "Playing with numbers",  w której znajdziecie zabawy muzyczno-ruchowe, gry i zadania liczbowe.
Ready, set, go!
Let's play!
Jo&Milly

# data[].attributes.attachment_link.title
Playing with numbers by leszczak.magdalena on Genial.ly

# data[].attributes.attachment_link.description
Jo&Milly,3,1,2,4,Playing with NUMBERS,ONE, TWO, THREE play with me!,Thanks!,5,3,4,Game time!,Let's count to 100,6,Let's move!,Count and point,1,,Let's count to 20,More games,2,ONE, TWO, THREE move with me!,1,Let's count and wash our hands!,Are you ready to have some fun?Let's start!,Let's dance!Wiggle your fingers and freeze.,Let's count to 5., 2,LET'S COUNT!,COUNTING BY TENS,COUNTING TO 100,LET'S COUNT TO 100!,Kto jest gotowy do liczenia?

# data[].attributes.body
Zastanawialiście się kiedyś, jak to jest, że pomimo wiosennej aury pada śnieg? Co naprawdę oznaczają przysłowia, takie jak „Kwiecień plecień, co przeplata, trochę zimy, trochę lata” czy „W marcu jak w garncu”? Pogoda zmienną jest i często robi nam psikusa! Ale jak tu jej nie lubić?
Zapraszamy do zabawy!
Jo&Milly

# data[].attributes.body
Rozumienie przeciwieństw, typu mały-duży, wysoki-niski, gruby-chudy jest bardzo ważne w kontekście wspierania intuicji matematycznej dzieci. Zabawy z wykorzystaniem przymiotników opozycyjnych wprowadzają dzieci do rozumienia definicji przedmiotów. Umiejętność dostrzegania różnic i podobieństw
ułatwia natomiast dokonywanie klasyfikacji przedmiotów  na podstawie określonych cech. Zapraszamy do zapoznania się z przymiotnikami opozycyjnymi, jakie często goszczą na naszych zajęciach z języka angielskiego!

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
OPPOSITES

przeciwieństwa

Domowe Przedszkole Jo&Milly

Let's learn the vocabulary!

Let's sing!

Let's dance!

Let's play!

It's a carrot. It's a small carrot.

It's a corn.It's bigger than a carrot, but smaller than a cucumber.

It's a cucumber. It's a big cucumber.

https://youtu.be/LF3crlV28xA

https://youtu.be/DzA1VQL1oME

https://youtu.be/RNUZBHlRH4Y

https://youtu.be/pWziWS0vacc

https://youtu.be/YzSJBowPECY

https://youtu.be/HKev6QbYTVM

http://www.matzoo.pl/zerowka/ciezsze-lzejsze_49_335Cięższe, lżejszeNajlepsza strona do nauki matematyki. Szkoła podstawowa. Zadania z matematyki, tabliczka...Matzoo

# data[].attributes.attachment_link.title
Opposites Jo&Milly by leszczak.magdalena on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
OPPOSITES przeciwieństwa Domowe Przedszkole Jo&Milly Let's learn the vocabulary! Let's sing! Let's dance! Let's play! It's a carrot. It's a small carrot. It's a corn.It's bigger than a carrot, but smaller than a cucumber. It's a cucumber. It's a big cucumber. https://youtu.be/LF3crlV28xA https://youtu.be/DzA1VQL1oME https://youtu.be/RNUZBHlRH4Y https://youtu.be/pWziWS0vacc https://youtu.be/YzSJBowPECY https://youtu.be/HKev6QbYTVM http://www.matzoo.pl/zerowka/ciezsze-lzejsze_49_335Cięższe, lżejszeNajlepsza strona do nauki matematyki.

# data[].attributes.body
Każdy przedszkolak lubi zabawę samochodami, buduje z klocków samoloty i rakiety. A podczas zabaw na podwórku zamienia się w szybko pędzący pociąg. Tak, tak ... zabawy pojazdami lub w pojazdy są stałymi elementem zabaw przedszkolnych. Podczas zajęć językowych również często bawimy się właśnie w taki sposób.
Jesteście gotowi rozpocząć wspólną zabawę?
Na początek zapoznajcie się ze słownictwem związanym z tematem. Powodzenia!

# data[].attributes.attachment_link.title
Learn Vehicles for Kids | Talking Flashcards

# data[].attributes.body
Czy znacie opowieść o pięciu skaczących po łóżku małpkach? Zapraszamy do wspólnej zabawy!
Let's have some fun!

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Baby Shark - Pinkfong Kids’ Songs & Stories

# data[].attributes.attachment_link.title
Five Little Monkeys | Dance Along | Pinkfong Songs for Children

# data[].attributes.headline
Wielkanocna lista słówek gotowa do wydruku.

# data[].attributes.subject
Wielkanocna lista słówek gotowa do wydruku.

# data[].attributes.body
Powtarzaj razem z lektorem

# data[].attributes.body
Świnka Peppa i Wielkanocny Zajączek

# data[].attributes.attachment_link.title
Peppa Pig Full Episodes |Easter Bunny #11

# data[].attributes.body
A może policzymy wspak? 10,9,8,7,6,5,4,3,2,1! Good job!

# data[].attributes.attachment_link.title
Counting to 10 Forward and Backwards | Easter Toddler Pre-K Preschool Learning Video ESL

# data[].attributes.headline
Wielkanocna matematyka dla najmłodszych, liczymy od 1 do 10!

# data[].attributes.subject
Wielkanocna matematyka dla najmłodszych, liczymy od 1 do 10!

# data[].attributes.body
Let’s hop and count with Easter bunny! Poskaczmy razem z wielkanocnym zajączkiem i przypomnijmy sobie liczebniki: one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine and ten!

# data[].attributes.attachment_link.title
Ten Bunnies Counting Lyric Video - The Kiboomers Preschool Songs for Easter

# data[].attributes.body
Let’s hop like an Easter bunny! Poskaczemy jak wielkanocny zajączek, a przy okazji powtórzymy takie czasownik jak: hop, spin, walk and run.

# data[].attributes.attachment_link.title
Hop Hop Little Bunny - The Kiboomers Preschool Songs & Nursery Rhymes for Easter

# data[].attributes.body
Poruszajmy się

# data[].attributes.attachment_link.title
Boom Chicka Boom  Easter Songs/happy easter!!!!!!

# data[].attributes.body
Gra sprawnościowa na utrwalenie słownictwa. Powodzenia!

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.description
bunny - króliczek , chick - pisklę , Easter eggs - pisanki , Easter basket - koszyk wielkanocny , garden - ogród .

# data[].attributes.body
Wielkanocne memory. Powodzenia!

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.description
Matching pairs - Tap a pair of tiles at a time to reveal if they are a match.

# data[].attributes.body
A może chcecie poznać przygody kaczuszki Ollie z ksiązki „Ollies’s Easter Eggs”?

# data[].attributes.attachment_link.title
Easter Stories for Kids ~ OLLIE'S EASTER EGGS Read Aloud ~ Bedtime Story Read Along Books

# data[].attributes.body
Ćwiczymy pamięć
https://www.janauczycielka.com/angielski-w-przedszkolu/how-is-your-memory-easter-gra-interaktywna/

# data[].attributes.attachment_link.title
How is your memory? EASTER by www.janauczycielka.com on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Discover more about How is your memory? EASTER ✌️ - Presentation

# data[].attributes.body
Co to takiego? Sprawdź czy pamiętasz

# data[].attributes.attachment_link.title
Easter Game for Kids | What Is It? Game | Maple Leaf Learning Playhouse

# data[].attributes.body
Posłuchajcie książki „If I were the Easter Bunny” (Gdybym był zajączkiem wielkanocnym?)

# data[].attributes.body
Zaprojektuj swoją pisankę
https://www.twinkl.pl/resource/t-t-5015-design-an-easter-egg-a4-worksheet

# data[].attributes.body
Poznajemy części ciała

# data[].attributes.headline
How many Easter eggs can you find? Check!

# data[].attributes.subject
How many Easter eggs can you find? Check!

# data[].attributes.body
Sprawdź, ile ukryło się pisanek w ogrodzie
https://nauczycielkaangielskiego.pl/index.php/2018/03/01/wielkanoc/#comment-351

# data[].attributes.body
Co jest najważniejsze podczas nauki języka przez małe dzieci?
Przede wszystkim osłuchanie
z nim i budowanie pozytywnego do niego nastawienia.

Na poziomie edukacji przedszkolnej nauka języka jest zabawą, a więc ZAPRASZAMY WSZYSTKICH DO WSPÓLNEJ ZABAWY!
Jo & Milly

# data[].attributes.headline
Cele wynikające z realizacji podstawy programowej wychowania przedszkolnego (IV 21)

# data[].attributes.subject
Cele wynikające z realizacji podstawy programowej wychowania przedszkolnego (IV 21)

# data[].attributes.body
− dziecko rozumie bardzo proste polecenia w języku obcym nowożytnym i reaguje na nie
− dziecko uczestniczy w zabawach
− dziecko śpiewa poznane piosenki
− dziecko używa wyrazów i zwrotów mających znaczenie dla danej zabawylub innych podejmowanych czynności

# data[].attributes.body
Tak się witamy z małpką Cheeky

# data[].attributes.attachment_link.title
Hello Cheeky by Joanna Janina on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Discover more about Hello Cheeky ✌️ - Interactive Image

# data[].attributes.body
Cześć, jak się masz?!

# data[].attributes.attachment_link.description
Start off your lesson with “Hello!”, a fun and energetic song to talk about how you feel as you greet each other.

# data[].attributes.body
Pogodę opisujemy poprzez nazywanie zjawisk atmosferycznych, np. słońce – słoneczna pogoda. Przypomnijcie sobie podstawowe słownictwo związane z tematem i powtarzajcie za lektorem.

# data[].attributes.body
Oglądnij i zaśpiewajmy razem

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
My Body II

Sing with me!

Zaśpiewaj ze mną

My body, my body, my body, my body parts (x2)This is my head, this is my head,knock knock knock knock knockThis is my nose, sneeze...This is my mouth, kiss...This is my tummy, rub...1,2,12,123My body, my body, my body, my body parts (x2)These are my hands, clap...These are my arms, swim...These are my fingers, click...These are my feet, stamp...1,2,12,123My body, my body, my body, my body parts (x2)

Head, shoulders, knees, and toes, knees and toes.Head, shoulders, knees, and toes, knees and toes.And eyes and ears and mouth and nose.Head, shoulders, knees, and toes, knees and toes.Let's try it a little faster!Head, shoulders, knees, and toes, knees and toes.Head, shoulders, knees, and toes, knees and toes.And eyes and ears and mouth and nose.Head, shoulders, knees, and toes, knees and toes.Faster?Head, shoulders, knees, and toes, knees and toes.Head, shoulders, knees, and toes, knees and toes.And eyes and ears and mouth and nose.Head, shoulders, knees, and toes, knees and toes.Faster?!Head, shoulders, knees, and toes, knees and toes.Head, shoulders, knees, and toes, knees and toes.And eyes and ears and mouth and nose.Head, shoulders, knees, and toes, knees and toes.Faster?!?!Head, shoulders, knees, and toes, knees and toes.Head, shoulders, knees, and toes, knees and toes.And eyes and ears and mouth and nose.Head, shoulders, knees, and toes, knees and toes.

Head, eyes, nose Mouth, ears, chinArms, hands, fingersLegs, feet, toesThis...is...ME!Here we GO!My head, my eyes, my noseThis is ME!My mouth, my ears, my chinThis is ME! This is ME!This is ME!This...is...ME!Arms, hands, fingers Legs, feet, toesMy arms, my hands, my fingersCount with me! (clap!) 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10!My legs, my feet, my toesCount with me! (stomp!)1,2,3,4,5,6,7,8,9,10!This...is...ME! Here we GO!This is ME! This is ME! This is ME!This is ME! This is ME! This is ME!This...is...ME!

Body body bop bop!Body bop bop!Body body bop bop!Body bop bop!Wash your head.Wash your shoulders.Body body bop bop bop!Wash your tummy.Wash your bottom. Body body body body bop! Body body bop bop!Body bop bop!Touch your eyes.Touch your nose.Body body bop bop bop!Touch your mouth.Touch your ears.Body body body body bop!Body body bop bop!Body bop bop!Body body bop bop!Body bop bop! Wiggle your arms.Wiggle your legs. Body body bop bop bop!Wiggle your fingers.Wiggle your toes. Body body body body bop!Body body bop bop!Body bop bop! Shake your elbows.Shake your knees.Body body bop bop bop!Shake your hands.Shake your feet.Body body body body bop! Body body! Body body body body! Bop bop bop!

One little finger, one little finger, one little finger.Tap tap tap.Point your finger up.Point your finger down.Put it on your head. Head! One little finger, one little finger, one little finger.Tap tap tap.Point your finger up.Point your finger down.Put it on your nose. Nose! One little finger, one little finger, one little finger.Tap tap tap.Point your finger up.Point your finger down.Put it on your chin.Chin!One little finger, one little finger, one little finger.Tap tap tap.Point your finger up.Point your finger down.Put it on your arm. Arm!One little finger, one little finger, one little finger.Tap tap tap.Point your finger up.Point your finger down.Put it on your leg. Leg! One little finger, one little finger, one little finger.Tap tap tap.Point your finger up.Point your finger down.Put it on your foot. Foot!Put it on your leg. Leg!Put it on your arm. Arm!Put it on your chin. Chin!Put it on your nose. Nose!Put it on your head. Head!Now let's wave goodbye. Goodbye!

# data[].attributes.attachment_link.title
Body part II by Joanna Janina on Genially