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Me gustarìa trabajar el cuarto problema, el de la estructura de innovación, dado que es importante el cómo cuerstionarse para predecir algo a travès de la tecnología y la matemática, supongo que se inicia con planteamientos numéricos por ensayo y error, hasta llegar al objetivo, como las personas que juegan en el casino. debe haber muy seguramente algo secuencial.

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Termodinámica de la vida: Este me llama la atención desde el nombre, pues desde una perspectiva personal para predecir el futuro es necesario comprender el pasado, pero no se puede negar que nuestro presente es tecnológico, no nivel de la rueda, algo mas allá, pero una cosa es crear un objeto tecnológico para facilitar la vida y otra es suplir la vida misma creándola desde cero, me llama la idea en concreto porque pienso que este problema ayudaría ( o complicaría ) a resolver también la inquietud de "somos una  maquina biológica? y si logramos crear una maquina biológica, que nos diferencia a nosotros? el alma ? y si esta supuesta es una IA? un mecanismo intangible que domina las acciones y el que hacer de un objeto, en este caso, un objeto biológico.

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4. Estructura de la innovación.

Hay un caso muy curioso que es la producción de alimento. Eso varía dearcuerdo alas necesidades, de la población y también pasa con cualquier otra necesidad que pueda tener la sociedad através del tiempo. Por ejemplo se mejorar eficiencia con nuevas herramientas que ayudan a una mejor producción, los riesgos evitar o aumentarlos dearcuerdo a los descubrimientos que se encuentra, mejorar por medio herramientas que puede ser la poca cosa, pero eso ala larga favorecen. Por eso me gustaría ver si hay un límite a la tecnología, cuál sería la hipótesis de ese límite teniendo el cuenta todas las variables que mejoran o retrasan en el progreso de la estructura o la retraza.

Anderson Moreno

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El problema de la inmortalidad es particularmente llamativo, pues la incertidumbre de la muerte aflora en cada uno de nosotros. Del mismo modo siento que este problema està estrechamente relacionado con el sistema operativo de la vida y si el hecho de existir implica inherentemente la posterior inexistencia.
Si bien la posible solución a esta problemática desembocaría una profunda crisis social, ideológica y moral, la considero uno de los pináculos de la curiosidad humana...
Ahora bien, respecto a la forma de resolverlo... esta claro que se verían involucradas una amplia gama de disciplinas sobre las cuales ya se han logrado importantes avances, mas allà de eso me considero ignorante.

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Me parece interesante el problema  19: "Teoría de la simplicidad" puesto que aborda diferentes campos (más allá de las matemáticas) teniendo así que unir diferentes puntos de vista para llegar a comprenderlo, además de ello puede trabajar sobre la comprensión del mundo como lo evidenciaba el artículo.

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Es el problema que me gustaría trabajar, dado que del universo se conoce una muy pequeña fracción del mismo, donde las zonas desconocidas pueden esconder muchos secretos que pueden romper con las diversas leyes y teorías que conocemos al día de hoy, al igual que los múltiples beneficios en cuestiones ambientales, en cuestión del descubrimiento de nuevas energías, combustibles, entro otros que permitan evitar o mitigar los daños del mal uso de los recursos naturales de la tierra.

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17. Dualidades matemáticas, es muy interesante

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Se ve interesante el problema de la creatividad colectiva ya que en el enfoque de la licenciatura por la resoluciòn de problemas se està fomentando dicha creatividad

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21. Matemáticas de causalidad
3. Termodinámica de la vida

Estos problemas han sido abordados a partir de la filosofía, me gustaría conocer la perspectiva matemática.  Pues a partir de estos se pueden llegar a conclusiones importantes referentes al comienzo de la vida.
Alejandra Diaz

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Todos, el que mas me interesa es denominado la teoría de la inmortalidad debido a que veo que se relaciona mucho con la interpretación física del tiempo como una la cuarta dimensión y ver como conceptos como la gravedad, la aceleración, la velocidad y otros implican un cambio en como transcurre el tiempo, lo cual permitiría desarrollar matemáticas y tecnología que nos pueda llevar a vivir cerca de un cuerpo masivo pero que a su vez no nos veamos afectados por su atracción gravitacional en términos en que  estemos tan cerca del cuerpo celeste que nos absorba, destruya p imposibilite la vida. Por ultimo considero que para lograr todo eso es necesario que la humanidad pueda abstraer energía de nuestra estrella el sol e incluso estrellas mas complejas.
Cristian Angulo

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Me interesa el problema de la creatividad colectiva, el ser innovador o crear nuevas cosas no solo se basa en que alguien lo lidera y simplemente otro lo ejecuta, es decir que se deja aun lado un líder absoluto, si no que se necesita de elementos, miembros etc, que aporten en la creación de un recurso que ayude en la construcción de algún conocimiento, Un ejemplo  de ello es el uso de la tecnología para la construcción de conocimiento, estamos en un mundo, donde el uso de la tecnología se ha vuelto muy nesesario.

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Respuesta- Felipe.

Personalmente considero que hoy en el siglo 21 que no se puede encontrar la cantidad necesaria de problemas matemáticos para resolver y establecer una totalidad. cada dia surgen nuevos problemas matemático a partir de la perspectiva lógica y filosófica empleada por el individuo, desde su bagaje conceptual y el alcance de la problematización que el pueda emplear y resolver y plantear un problema.

Uno de los problemas matemáticos actuales que me llama mucho la atención versa sobre los sistemas computacionales y los increíbles resultados a años que se pueden obtener al desengrosar todas las propiedades (Algoritmos) que pueden surgir desde axiomas y como puede influir sobre el devenir de la especie humana.

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Me parece interesante observar las distintas perspectivas del proceso de la vida y la forma en que esta se acaba y trabajar sobre ellas sería mui interesante

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Me gustaría abordarlo, puesto que lo entiendo como el estudiar cómo es que se puede determinar e identificar la relación entre la física y las matemáticas.

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El universo matemático: este problema me llama la atención, pues me genera una duda, esta es:  las matemáticas impulsan a la física o la física impulsa a las matemáticas.