# data[].attributes.headline
تالين الرفاعي

# data[].attributes.subject
تالين الرفاعي

# data[].attributes.headline
تالين الرفاعي

# data[].attributes.subject
تالين الرفاعي

# data[].attributes.body
هنادي السلمي
الدر والياقوت

# data[].attributes.body
هنادي السلمي
الدر والياقوت

# data[].attributes.body
هنادي السلمي
الدر والياقوت

# data[].attributes.body
هنادي السلمي
الدر والياقوت

# data[].attributes.body
هنادي السلمي

# data[].attributes.body
طالبات حلقة دوحة القران

المعلمة : ربيعة الحميدي

# data[].attributes.body
طالبات حلقة دوحة القران

المعلمة : ربيعة الحميدي

# data[].attributes.headline
طالبات حلقة دوحة القران

# data[].attributes.subject
طالبات حلقة دوحة القران

# data[].attributes.body
طالبات حلقة دوحة القران

المعلمة : ربيعة الحميدي

# data[].attributes.headline
لمار الجابري المعلمه ؛ ربيعه الحميدي دوحه القران 

# data[].attributes.subject
لمار الجابري المعلمه ؛ ربيعه الحميدي دوحه القران 

# data[].attributes.body
كيفية نصرة النبي على مستوى الدعاة وطلبة العلم هناك العديد من الأمور التي تُوضّح دور الدعاة وطلبة العلم في نصرة رسول الله -صلّى الله عليه وسلّم-، منها ما يأتي:[١١] العمل على توضيح ملامح دعوة رسول الله -صلّى الله عليه وسلّم-؛ من خلال إبراز سماتها وأهم أهدافها؛ وهو دعوة كافّة الناس إلى إفراد الله -تعالى- بالعبودية. العمل على تذكير الناس بأهمّ المواقف والأحداث من سيرة رسول الله -صلّى الله عليه وسلّم-؛ من خلال إفراد خطبة جمعةٍ كاملة لذلك، أو الخطبة الثانية منها للحديث عن ذلك من حينٍ إلى آخر. العمل على إقامة وتخصيص حلقاتٍ في المسجد تُعنى بتحفيظ السنّة النبويّة. الاهتمام بتوضيح الصفات الخَلقية والخُلقية لرسول الله -صلّى الله عليه وسلّم- قبل الرسالة وبعدها، والإشارة إلى منزلته العظيمة وما امتاز به وأمّته. الاهتمام بتوضيح كيفية تعامل رسول الله -صلّى الله عليه وسلّم- مع أهله وجيرانه وأصحابه -رضوان الله عليهم-، والإشارة إلى أهمّ المواقف والأحداث التي جمَعته معهم. الاهتمام بتوضيح الوسائل التي اتّبعها رسول الله -صلّى الله عليه وسلّم- في التعامل مع أعداء الدين والإسلام من المشركين والمنافقين وغيرهم. الاهتمام بالآيات القرآنية التي يكون مدار حديثها عن رسول الله -صلّى الله عليه وسلّم-؛ بتخصيصها بالشرح والبيان، سواء قُرئت في الصلاة، أو في وسائل الإعلام المرئية والمسموعة والمكتوبة، أو في مجالَي التعلّم والتعليم. الاهتمام بنشر الفتاوى التي تُعنى ببيان حكم نِسبة شيءٍ من النقص لرسول الله -صلّى الله عليه وسلّم-، ووجوب مواجهة من يحاول أو يفعل ذلك بالبُغض والبراءة منه. بذل الجهد في تمهيد طريق الهداية ودعوة الناس إليه على اختلاف أعراقهم وأنسابهم. بذل الجهد في الدفاع عن رسول الله -صلّى الله عليه وسلّم- بردّ الشبهات والأكاذيب التي تُحاك حوله وحول سنّته. الحرص على توضيح معالم الحياة اليومية لرسول الله -صلّى الله عليه وسلّم-، وبيان أسلوبه وطريقته فيها. الحرص على دعوة الناس في وسائل الإعلام المختلفة بتجنّب الغلوّ في رسول الله -صلّى الله عليه وسلّم-، والتذكير بالآيات الداعية لذلك، كقوله -تعالى-: (لَا تَغْلُوا فِي دِينِكُمْ)،[١٢] والإشارة إلى أنّ المحبة الحقيقية له تكمن في اتّباع أمره واجتناب نهيه. المحافظة على الأسلوب البسيط في حثّ الناس على التّمسك والالتزام بسنّة رسول الله -صلّى الله عليه وسلّم-، وبذل الجهد في تصحيح الأفكار الخاطئة التي تُنسب إليه ولسنّته الشريفة وتدور في أذهان الناس. تشجيع الناس وحثّهم على الاهتمام بسيرة رسول الله -صلّى الله عليه وسلّم- بقراءتها والحرص على المصادر الأصلية
لمار الجابري
دوحه القران
ربيعه الحميدي

# data[].attributes.headline
لتين عبدالعزيز ال رابعه 

# data[].attributes.subject
لتين عبدالعزيز ال رابعه 

# data[].attributes.body
حلقة براعم التحفيظ
استاذه عائشه الجهني

# data[].attributes.body
الاسم : ليلى محمد الشقحاء الحلقة دوحة القرآن المعلمة ربيعة الحميدي
السؤال
كيفية نصرة الرسول صلى الله عليه وسلم ؟؟
الجواب :
١/ تصديق النبي في كل ما أخبر به.
٢/ طاعته والرضا بحكمه.
٣/ محبته فوق الوالد والولد والنفس.

# data[].attributes.body
اسم الصالبه /صبا عبدالله الشمراني بدار السيده عائشه رضي الله عنها بالقاعده الجويه
مع المعلمه الفاضله/عائشه

# data[].attributes.headline
جوانا السلمي حلقه البراعم

# data[].attributes.subject
جوانا السلمي حلقه البراعم

# data[].attributes.headline
جوانا السلمي حلقه البراعم

# data[].attributes.subject
جوانا السلمي حلقه البراعم

# data[].attributes.headline
عبدالعزيز  الظاهري 
( حلقة البراعم بدار عائشة رضي الله عنها بالقاعدة الجوية ) المعلمة/ عايشه 

# data[].attributes.subject
عبدالعزيز  الظاهري 
( حلقة البراعم بدار عائشة رضي الله عنها بالقاعدة الجوية ) المعلمة/ عايشه 

# data[].attributes.body
*دعاء الخروج من المنزل
" بسم الله، توكلت على الله ولا حول ولاقوة إلا بالله "
* دعاء دخول المنزل
" بسم الله ولجنا وبسم الله خرجنا وعلى ربنا توكلنا "
_______________________________________
فوائد الصدقه:
١- محو الخطايا
٢- دفع المصائب
٣- تطهير وتهذيب النفس
٤- زياده المال والبركة فيه
_______________________________________

# data[].attributes.headline
لدن الظاهري دار عائشة لتحفيظ القرآن بالقاعدة الجوية ( حلقة البراعم )

# data[].attributes.subject
لدن الظاهري دار عائشة لتحفيظ القرآن بالقاعدة الجوية ( حلقة البراعم )

# data[].attributes.body
*دعاء دخول المنزل :
بسم الله ولجنا ، وبسم الله خرجنا ، وعلى ربنا توكلنا
*دعاء الخروج من المنزل :
بسم الله توكلت على الله و لاحول ولاقوة إلا بالله
*دخول الخلاء :
بسم الله ، اللهم إني أعوذ بك من الخُبث والخبائث
* و عند الخروج ( غفرانك )
🌟🌟🌟🌟
ومن الأنشطة اللاصفية :
أولًا :  فوائد الصدقة:
مضاعفة الحسنات
سبب لمغفرة الذنوب
ثواب الصدقة لكل من شارك فيها
سبب في استجابة الدعاء وتدفع البلاء
علاج ودواء وشفاء
🌟🌟🌟
ثانيًا : فوائد الغذاء الصحي :
يساعد في خسارة الوزن
التمتع بحياة صحية مليئة بالنشاط
المحافظة على الصحة العامة
تحسين المزاج والذاكرة

# data[].attributes.headline
ورده السلمي 

# data[].attributes.subject
ورده السلمي 

# data[].attributes.body
الدر والياقوت ، آسيه الاركاني

# data[].attributes.body
هل تعلم عن اللغة العربية:

هل تعلم أن اللغة العربية لها عدة اسماء منها لغة الضاد لأنها اللغة الوحيدة التي يوجد فيها حرف مثل الضاد وتسمى أيضا بلغة القرآن لان القرآن نزل بها.

هل تعلم أن اللغة العربية من اللغات السامية وهي من اللغات الافريقية والاسيوية.

هل تعلم أن اللغة العربية اكثر لغة حداثة من حيث النشأة والتاريخ.

هل تعلم أن اللغة العربية يتكلم بها سكان الوطن العربي وايران وتركيا وتشاد وارتيريا ومالي.

هل تعلم أن اللغة العربية لغة ثانية في 💌اسرائيل وتشاد وارتيريا.

عمل الطالبه :مهره القحطاني💕
اسم المعلمه: ربيعه الحميدي ❤

# data[].attributes.body
مهره القحطاني

# data[].attributes.headline
مهره القحطاني

# data[].attributes.subject
مهره القحطاني

# data[].attributes.headline
مهره القحطاني

# data[].attributes.subject
مهره القحطاني

# data[].attributes.headline
مهره القحطاني

# data[].attributes.subject
مهره القحطاني

# data[].attributes.body
مهره القحطاني

# data[].attributes.body
اميره القحطاني

# data[].attributes.body
مهره القحطاني

# data[].attributes.body
لينا السلمي حلقه دوحه القران

# data[].attributes.body
لينا السلمي حلقه دوحه القران

# data[].attributes.headline
لينا السلمي الحلقه دوحه القران 

# data[].attributes.subject
لينا السلمي الحلقه دوحه القران 

# data[].attributes.headline
لينا السلمي حلقه دوحه القران

# data[].attributes.subject
لينا السلمي حلقه دوحه القران

# data[].attributes.body
ليان احمد

# data[].attributes.headline
ورده السلمي 

# data[].attributes.subject
ورده السلمي 

# data[].attributes.body
الدر  والياقوت ، آسيه الاركاني

# data[].attributes.headline
ورده السلمي 

# data[].attributes.subject
ورده السلمي 

# data[].attributes.body
الدر  والياقوت ، آسيه الاركاني

# data[].attributes.headline
ورده السلمي 

# data[].attributes.subject
ورده السلمي 

# data[].attributes.body
الدر  والياقوت ، آسيه الاركاني

# data[].attributes.headline
ورده السلمي 

# data[].attributes.subject
ورده السلمي 

# data[].attributes.body
الدر  والياقوت ، آسيه الاركاني

# data[].attributes.headline
ورده السلمي 

# data[].attributes.subject
ورده السلمي 

# data[].attributes.body
الدر  والياقوت ، آسيه الاركاني

# data[].attributes.headline
ورده السلمي 

# data[].attributes.subject
ورده السلمي 

# data[].attributes.body
الدر  والياقوت ، آسيه الاركاني

# data[].attributes.body
تهاني سيف جلعود القحطاني
دوحه القران
ربيعه الحميدي
. ....
٠الأشهر الحرم هي أربعة: رجب وذو القعدة وذو الحجة والمحرم؛ فشهر مفرد، وهو رجب، والبقية متتالية، وهي: ذو القعدة وذو الحجة ومحرم. والظاهر أنها سميت حرمًا؛ لأن الله حرم فيها القتال بين الناس؛ فلهذا قيل لها حرم؛ جمع حرام. كما قال الله جل وعلا: إِنَّ عِدَّةَ الشُّهُورِ عِندَ اللّهِ اثْنَا عَشَرَ شَهْرًا فِي كِتَابِ اللّهِ يَوْمَ خَلَقَ السَّمَاوَات وَالأَرْضَ مِنْهَا أَرْبَعَةٌ حُرُمٌ🍒

# data[].attributes.body
تهاني سيف سعود القحطاني
دوحه القران
ربيعه الحميدي
....
كيفية نصرة النبي على مستوى الدعاة وطلبة العلم هناك العديد من الأمور التي تُوضّح دور الدعاة وطلبة العلم في نصرة رسول الله -صلّى الله عليه وسلّم-، منها ما يأتي:[١١] العمل على توضيح ملامح دعوة رسول الله -صلّى الله عليه وسلّم-؛ من خلال إبراز سماتها وأهم أهدافها؛ وهو دعوة كافّة الناس إلى إفراد الله -تعالى- بالعبودية. العمل على تذكير الناس بأهمّ المواقف والأحداث من سيرة رسول الله -صلّى الله عليه وسلّم-؛ من خلال إفراد خطبة جمعةٍ كاملة لذلك، أو الخطبة الثانية منها للحديث عن ذلك من حينٍ إلى آخر. العمل على إقامة وتخصيص حلقاتٍ في المسجد تُعنى بتحفيظ السنّة النبويّة. الاهتمام بتوضيح الصفات الخَلقية والخُلقية لرسول الله -صلّى الله عليه وسلّم- قبل الرسالة وبعدها، والإشارة إلى منزلته العظيمة وما امتاز به وأمّته. الاهتمام بتوضيح كيفية تعامل رسول الله -صلّى الله عليه وسلّم- مع أهله وجيرانه وأصحابه -رضوان الله عليهم-، والإشارة إلى أهمّ المواقف والأحداث التي جمَعته معهم. الاهتمام بتوضيح الوسائل التي اتّبعها رسول الله -صلّى الله عليه وسلّم- في التعامل مع أعداء الدين والإسلام من المشركين والمنافقين وغيرهم. الاهتمام بالآيات القرآنية التي يكون مدار حديثها عن رسول الله -صلّى الله عليه وسلّم-؛ بتخصيصها بالشرح والبيان، سواء قُرئت في الصلاة، أو في وسائل الإعلام المرئية والمسموعة والمكتوبة، أو في مجالَي التعلّم والتعليم. الاهتمام بنشر الفتاوى التي تُعنى ببيان حكم نِسبة شيءٍ من النقص لرسول الله -صلّى الله عليه وسلّم-، ووجوب مواجهة من يحاول أو يفعل ذلك بالبُغض والبراءة منه. بذل الجهد في تمهيد طريق الهداية ودعوة الناس إليه على اختلاف أعراقهم وأنسابهم. بذل الجهد في الدفاع عن رسول الله -صلّى الله عليه وسلّم- بردّ الشبهات والأكاذيب التي تُحاك حوله وحول سنّته. الحرص على توضيح معالم الحياة اليومية لرسول الله -صلّى الله عليه وسلّم-، وبيان أسلوبه وطريقته فيها. الحرص على دعوة الناس في وسائل الإعلام المختلفة بتجنّب الغلوّ في رسول الله -صلّى الله عليه وسلّم-، والتذكير بالآيات الداعية لذلك، كقوله -تعالى-: (لَا تَغْلُوا فِي دِينِكُمْ)،[١٢] والإشارة إلى أنّ المحبة الحقيقية له تكمن في اتّباع أمره واجتناب نهيه. المحافظة على الأسلوب البسيط في حثّ الناس على التّمسك والالتزام بسنّة رسول الله -صلّى الله عليه وسلّم-، وبذل الجهد في تصحيح الأفكار الخاطئة التي تُنسب إليه ولسنّته الشريفة وتدور في أذهان الناس. تشجيع الناس وحثّهم على الاهتمام بسيرة رسول الله -صلّى الله عليه وسلّم- بقراءتها والحرص على المصادر الأصلية لها.
❤🍒

# data[].attributes.body
تهاني سيف العود القحطاني
دوحه القران
ربيعه الحميدي
.....
لغة القرآن يا شمس الهدى صانك الرحمن من كيد العدى هل على وجه الثرى من لغة أحدثت في مسمع الدهر صدى مثلما أحدثته في عالم عنك لا يعلم شيئاً أبداً فتعاطاك فأمسى عالم بك أفتى وتغنى وحدا وعلى ركنك أرسى علم..

# data[].attributes.body
هاني سيف سعود القحطاني
دوحه القران
ربيعه الحميدي

# data[].attributes.body
تهاني سيف سعود القحطاني
دوحه القران
ربيعه الحميدي

# data[].attributes.body
تهاني سيف جلعود القحطاني
دوحة القران
ربيعه الحميدي

# data[].attributes.headline
نوال سعيد ال مصلح 

# data[].attributes.subject
نوال سعيد ال مصلح 

# data[].attributes.body
حلقة الدروالياقوت
استاذه اسيه الاركاني

# data[].attributes.headline
نوال سعيد ال مصلح 

# data[].attributes.subject
نوال سعيد ال مصلح 

# data[].attributes.body
حلقة الدر والياقوت

استاذه آسيه الاركاني

# data[].attributes.headline
نوال سعيد ال مصلح 

# data[].attributes.subject
نوال سعيد ال مصلح 

# data[].attributes.body
حلقة الدر والياقوت
استاذه اسيه الاركاني

# data[].attributes.headline
نوال سعيد ال مصلح 

# data[].attributes.subject
نوال سعيد ال مصلح 

# data[].attributes.body
حلقة الدر والياقوت
استاذه اسيه الاركاني

# data[].attributes.headline
نوال سعيد ال مصلح 

# data[].attributes.subject
نوال سعيد ال مصلح 

# data[].attributes.body
بكالوريوس لغه عربيه
حلقة الدر المكنون
استاذه اسيه الاركاني

# data[].attributes.headline
نوال سعيد ال مصلح 

# data[].attributes.subject
نوال سعيد ال مصلح 

# data[].attributes.body
بكالوريوس لغه عربيه
حلقة الدر المكنون
استاذه آسيه الاركاني

# data[].attributes.headline
صالحة خميس الزهراني

# data[].attributes.subject
صالحة خميس الزهراني

# data[].attributes.body
بكالوريس دراسات اسلامية
حلقة الدر والياقوت
المعلمة:آسيه الاركاني

# data[].attributes.body
بكالوريس دراسات اسلامية
حلقة: الدر والياقوت
المعلمة:آسيه الاركاني

# data[].attributes.body
بكالوريس دراسات اسلامية
حلقة الدر والياقوت
المعلمة: آسيه الاركاني

# data[].attributes.headline
صالحة خميس الزهراني

# data[].attributes.subject
صالحة خميس الزهراني

# data[].attributes.body
بكالوريس دراسات إسلامية
الدر والياقوت

# data[].attributes.body
الدر والياقوت

# data[].attributes.headline
ليان الظاهري

# data[].attributes.subject
ليان الظاهري

# data[].attributes.body
اسم المعلمة:ربيعة
اسم الحلقة:دوحة القرآن💗

# data[].attributes.headline
ليان الظاهري

# data[].attributes.subject
ليان الظاهري

# data[].attributes.body
اسم المعلمة:ربيعة
اسم الحلقة:دوحة القرآن💗

# data[].attributes.headline
ليان الظاهري

# data[].attributes.subject
ليان الظاهري

# data[].attributes.body
اسم المعلمة:ربيعة
اسم الحلقة:دوحة القرآن💗

# data[].attributes.headline
ليان الظاهري

# data[].attributes.subject
ليان الظاهري

# data[].attributes.body
اسم المعلمة:ربيعة
اسم الحلقة:دوحة القرآن💗

# data[].attributes.headline
ليان الظاهري

# data[].attributes.subject
ليان الظاهري

# data[].attributes.body
اسم المعلمة:ربيعة
اسم الحلقة:دوحة القرآن💗

# data[].attributes.headline
ليان الظاهري

# data[].attributes.subject
ليان الظاهري

# data[].attributes.body
اسم المعلمة:ربيعة
اسم الحلقة:دوحة القرآن💗

# data[].attributes.headline
ليان الظاهري

# data[].attributes.subject
ليان الظاهري

# data[].attributes.body
معلمة الحلقة:ربيعة
اسم الحلقة:دوحة القرآن💗

# data[].attributes.headline
ليان الظاهري

# data[].attributes.subject
ليان الظاهري

# data[].attributes.body
معلمة الحلقة: ربيعة
اسم الحلقة:دوحة القرآن💗

# data[].attributes.body
كيفية نصرة النبي على مستوى قطاع التعليم والعاملين فيه هناك العديد من الأمور التي تُوضّح دور العاملين في قطاع التعليم في نصرة رسول الله -صلّى الله عليه وسلّم-، منها ما يأتي:[٩] العمل على بيان حقّ رسول الله -صلّى الله عليه وسلّم- وفضله العظيم على أمّته، ممّا يغرس محبّته في نفوس الطلبة والطالبات. إقامة المحاضرات العديدة للحديث عن جوانب متعدّدةٍ من حياته -صلّى الله عليه وسلّم-، ممّا يُبرز معالم شخصيّته ويُوضّحها. بذل الجهد في بيان أهمية احتواء مناهج التعليم على مادة السّيرة النبويّة، ونقل ذلك لمسؤولي قطاع التعليم وحثّهم عليه. توفير الدعم المالي لدراسة السّيرة النبويّة في الجامعات الغربيّة المرموقة. الاهتمام بالسّيرة النبويّة من خلال الدعوة إلى البحث العلمي فيها، والعناية بكتب السنّة مع التشجيع على ترتيبها وفق أقسامٍ واضحةٍ متعدّدةٍ؛ كالمغازي والشمائل وغيرها. الاهتمام بإعداد المخيّمات الشبابيّة التي يمكن من خلالها بثّ محبة رسول الله -صلّى الله عليه وسلّم- وسنّته في نفوس الشباب. الاهتمام بإعداد دوراتٍ تدريبيّةٍ تُعنى بغرس الاقتداء برسول الله -صلّى الله عليه وسلّم- وتنشئة قادةٍ بذلك. السّعي لإعداد معارض تُعرِّف برسول الله -صلّى الله عليه وسلّم- على المستويَيْن؛ المدرسي والجامعي. السّعي في تهيئة موسوعاتٍ أكاديميّةٍ غزيرةٍ بالسّيرة النبويّة، بحيث تصبح مراجع مُعتَمدة فيها، وبذل الجهد في ترجمتها إلى لغاتٍ عالميةٍ متعدّدةٍ. حثّ الطلبة والطالبات على إعداد البحوث العلميّة في السّيرة النبويّة من خلال عقد مسابقاتٍ سنويّةٍ، وتوفير مكافآتٍ متنوّعةٍ لكتابة أفضل بحث. الحرص على اختيار أركانٍ خاصّةٍ وواضحةٍ في المكتبات، وتخصيصها باحتواء كلّ ما يتعلّق برسول الله؛ ككتب السيرة والسنّة. 🍂🍂🍂🍂🍂🍂🍂🍂🍂🍂🍂🍂🍂

اسم الطالبة 🍂🍂🍂🍂🍂🍂🍂🍂🍂

ليان الظاهري❤️

اسم الحلقة دوحة القرآن

اسم المعلمة. ربيعة

🍂🍂🍂🍂🍂🍂🍂🍂🍂🍂🍂🍂🍂

# data[].attributes.body
بكالوريوس دراسات اسلامية/حلقة دره الياقوت بالقاعده الجويه

# data[].attributes.headline
سلاف السلمي 

# data[].attributes.subject
سلاف السلمي 

# data[].attributes.headline
سلاف السلمي 

# data[].attributes.subject
سلاف السلمي 

# data[].attributes.body
سلاف السلمي

# data[].attributes.headline
سلاف السلمي 

# data[].attributes.subject
سلاف السلمي 

# data[].attributes.headline
سلاف السلمي 

# data[].attributes.subject
سلاف السلمي 

# data[].attributes.headline
حلا ماجد الجهني 

# data[].attributes.subject
حلا ماجد الجهني 

# data[].attributes.body
حلا ماجد الجهني

# data[].attributes.headline
حلا ماجد الجهني 

# data[].attributes.subject
حلا ماجد الجهني 

# data[].attributes.headline
حلا ماجد الجهني 

# data[].attributes.subject
حلا ماجد الجهني 

# data[].attributes.body
غلا ماجد الجهني

# data[].attributes.headline
غلا ماجد الجهني 

# data[].attributes.subject
غلا ماجد الجهني 

# data[].attributes.body
غلا ماجد الجهني

# data[].attributes.headline
غلا ماجد الجهني 

# data[].attributes.subject
غلا ماجد الجهني 

# data[].attributes.body
غلا ماجد الجهني

# data[].attributes.body
رند الثقفي (حلقة دوحة القران)

# data[].attributes.body
رند الثقفي(حلقة دوحة القران)

# data[].attributes.body
رند الثقفي

# data[].attributes.body
رند الثقفي (حلقة دوحة القران )