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Mise en évidence des dates, personnes, notions et vocabulaire.

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Mise en évidence des dates, personnes, notions et vocabulaire.

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5 juillet 1974 -> Loi de l’abaissement de l’âge de la majorité électorale et civile de 21 à 18 ans est promulguée.

1975: création du collège unique

1981: Création des zones prioritaires

Valérie Giscard d’Estaing, René Haby, Alain Savary

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Le sida est une maladie qui vu le jour dans les années 1980 qui est transmissible par le sang, le sperme et le lait. Le VIH, mal dépisté, mal prise en charge, a été très mal vécu par les séropositifs qui se sentaient exclus de la société.

On peut constater que le nombre d’infectés illustre une croissance exponentielle entre les années 1980 et 1988. Cette transmission notamment chez les personnes homosexuelles et chez les toxicomanes à cette époque était assez floue et incomprise. En effet, de plus en plus d’acteurs se sont interrogés sur cette maladie comme les experts scientifiques avec l’Institut Pasteur ou encore les professionnels de santé qui constataient cette progression et diffusion inquiétante. Ce virus a conduit à une épidémie et est devenue une réelle question de société même si elle constituait un tabou. De plus, le fait de savoir par quels biais la maladie se transmettait intriguait la population.

Le sida constitue également un objet de mobilisation, de nombreuses personnalités comme Daniel Defert se sont investis dans cette cause puisque son mari avait succombé à cette maladie. La population s’implique et s’investit pour diffuser des messages de prévention avec par exemple en 1987 la levée de l’interdiction de publicité pour les préservatifs. Le ruban rouge devient en 1991 le symbole de la maladie et transmet un message et la lutte mondiale contre le sida. De plus, en 1988 se passe la première journée de lutte contre le sida à l’initiative de l’Organisation mondiale de la santé. De nombreuses associations comme l’AIDES en 1984 et l’ACT UP Paris en 1989 (dont la création a fait l’objet d’un film « 120 battements par minutes » en 2017 par Robin Campillo) sont créés pour informer la population et pour mettre en lumière les réels aspects de la maladie (symptômes, transmission, tests...).

Enfin cette maladie est devenue un objet de luttes politiques puisque de nouvelle lois ont dû être votées pour pouvoir limiter l’épidémie. En 1987, un décret autorisant la vente libre de seringues en pharmacie afin de luter contre la propagation est mit en place. Les hommes politiques donnent donc au sida l’importance souhaitable cependant certains utilisent des contres-vérités à des fins partisanes. M. Jean-Marie Le Pen va tenir des propos inacceptables et infondés lors d’une émission téléviser. Il va donc attirer l’attention des associations d’entraide et de lutte contre le sida et du ministre déléguée chargée de la santé et de la famille qui vont exprimer leur inquiétude face aux mensonges lors d’une interview le 22 mai 2013. M. Jean-Marie Le Pen fait preuve d’irresponsabilité en utilisant la maladie comme un combat politique. De plus à cette époque, le préservatif était seulement un moyen pour ne pas procréer, ce qui était interdit par la culture à l’époque sauf que celui-ci est l’une des plus importantes protections pour ne pas se transmettre la maladie. Ce moyen devait donc être connu de tous, ils a donc fallu adapter la loi.

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Mise en évidence des dates, personnes, notions et vocabulaire 

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Mise en évidence des dates, personnes, notions et vocabulaire 

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Dates :

1981 : Premier cas recensés aux États Unis

1982 : Identification du Syndrome d’Immunodéficience Acquise (SIDA)

1983 : Découverte du virus responsable du sida

1984 : Création de la première association AIDES

1985 : Mise au point du premier test de dépistage

1986 : La maladie est déclarée comme une maladie transmissible et nom VIH est adopté

1987 : Levée de l’interdiction de publicité pour les préservatifs

Premier Traitement pour limiter la progression du virus

Vente libre de seringues en pharmacie

1988 : Première journée de lutte contre le sida à l’initiative de l’Organisation mondiale de la santé.

1991 : Le ruban rouge devient le symbole mondial de la lutte contre le sida

Personnes :

Daniel Defert est un militant anti-sida et le fondateur de la première association française de lutte contre le sida, AIDES. Il créa cette association après la mort de son compagnon, le philosophe Michel Foucault.

Freddy Mercury a participé à rendre public un mouvement qui existait déjà au sein de la population, mais qui avait besoin de soutien pour prendre de l’ampleur. C’est en partie grâce à l’argent récolté et à la sensibilisation à grande échelle liée à l’état de santé du chanteur de Queen que de grands progrès ont été réalisés depuis quelques décennies. Le rôle de cette icône a servi d’amplificateur de l’activisme populaire déjà présent.

Sa contribution, ainsi que celles de nombreuses célébrités comme l’acteur Rock Hudson et le joueur de basket Magic Johnson, a joué un rôle important dans l’évolution de la recherche scientifique et dans la lutte contre la stigmatisation des malades

Notions et vocabulaire :

Séropositif : une personne contaminée par le VIH

Virus : c’est une sorte de microbe. Il existe d’autres sortes de microbes comme les bactéries, les parasites, les champignons, etc.

Immunodéficience : immuno fait référence au système immunitaire (le système de défense de votre corps) et déficience fait référence à un affaiblissement. C’est donc un affaiblissement du système immunitaire.

Le VIH est donc un virus qui affaiblit le système immunitaire chez l'être humain.

SIDA est l’acronyme du nom donné au stade avancé de l’infection par le VIH : le Syndrome de l’Immunodéficience Acquise.

Syndrome : ce mot signifie un ensemble de symptômes.

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Loïs Delcourt, Angèle Dewitte, Lucie Jendrysik et Margaux Lorriaux

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Loïs Delcourt, Angèle Dewitte, Lucie Jendrysik et Margaux Lorriaux

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Mathys Ramout Clara Trivisi Yanis Souidi Paul Ansel

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Mathys Ramout Clara Trivisi Yanis Souidi Paul Ansel

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Pourquoi la peindre mort a été abolie ?

C’est tout d’abord parce que, en tant qu’être humain, on ne peut pas décider de la vie ou de la mort de quelqu’un. Également, il n’y a aucun lien entre l’évolution de la criminalité sanglante et l’absence ou présence de la peine de mort. En effet, la criminalité est restée la même après avoir abolie la peine de mort. De plus, il y a une évolution générale du niveau d’étude depuis 20 ans : une enquête montre que le rejet de l’exécution capitale s’accroît avec le diplôme. Aussi, on pouvait constater que la France avait un retard par rapport aux pays d’Europe qui refusent un châtiment considéré comme une peine inhumaine, dégrafante et cruelle.

Comment la peine de mort a été abolie ?

Lors du vote à l’assemblée nationale, un vote a été établi oú le nombre de votants était de 487, les suffrages exprimés était de 482, la majorité absolue était donc de 242, enfin, il y avait 369 votants pour et 113 votants contre. Ainsi , l’abolition de la peine de mort a été établie le 26 août 1981 par Robert Badinter, ministre de la justice à cette période.

A ce jour, 55% des français veulent remettre la peine de mort selon une étude faite en 2020.

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Tout d’abord, l'état culturel français à la fin du septennat de Giscard est délaissé par rapport au patrimoine. Cependant, avec l'arrivée de la gauche au pouvoir en 1981 incarné par François Mitterrand, la culture revient sur le devant de la scène et devient un axe majeur du septennat. En effet le budget alloué à la culture a drastiquement augmenté jusqu'à atteindre 9,7 M de francs en 1986 (presque une multiplication par 4) soit 1% du budget de l'État. La politique culturelle du gouvernement se traduit aussi par de rénovations de monuments (Musée d'Orsay, Place de la Villette, Opéra Bastille) mais aussi par de nouvelles constructions (cité internationale de la musique, cité des sciences et de l'industrie, arche de la défense) ou encore la mise en place de nouvelles institutions (Fondation européenne de la culture).

La 2ème traduction de cette politique culturelle est la mise en place d'un accès pour un plus large public à la culture comme l'instauration de dispositifs dans les collèges et les lycées (dès 1981) avec la mise en place de sections culturelles.

Le lien entre la culture et l’économie est représenté comme une priorité, surtout avec la décentralisation qui commence à se généraliser de plus en plus, malgré le désaccord de beaucoup de personnes. Des manifestations culturelles sont mises en place, par le ministère, qui invite des artistes de tout genre à venir manifester leurs mécontentements envers le changement de politique culturelle de la France, faisant apparaître des mouvements de masse ainsi que de nouvelles cultures. D’autres manifestations culturelles sont mises en place comme la Fête du patrimoine (1984) ou la Fête du Cinéma (1985).

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Longtemps soumises à l’emprise des hommes et écartées de la vie politique française, le XXe siècle permet d’engager l’émancipation des femmes. En effet, leur place et leur droits dans la société françaises ont grandement évolué à partir des années 1900.

Tout d’abord, un long cycle de lois et de mesures ont permis aux femmes d’accéder à la contraception et à la possibilité d’avorter, malgré une réticence persistante d’une partie de la population. En effet, en 1920, la première loi réprimant la provocation à l’avortement et la propagande anticonceptionnelle est votée, appuyée par la reconnaissance de l’avortement comme un crime d’état en 1942. C’est alors que les Françaises prennent conscience de l’urgence de prendre de nouvelles mesures afin de décriminaliser l’avortement en France; a l’époque, un grand nombre de françaises se rend à l’étranger afin d’avorter illégalement et dans des conditions hygiéniques déplorables, mettant en péril leur santé. Il aurait pourtant fallu attendre 1967 pour voir la première loi Neuwirth autorisant la contraception ; puis, la publication en 1974 du Manifeste des 343, manifeste qui diffuse les témoignages de 343 femmes qui ont avorté illégalement. Ce recueil sera tout de même à l’origine du plaidoyer de Simone Veil, lui-même déclencheur de la loi dépénalisant l’avortement en France. Celui-ci sera même remboursé aux femmes dès l’année 1982.

Dans un second temps, les femmes s’émancipent et obtiennent de nouvelles responsabilités hors du cercle familial. À partir de la seconde moitié du XXe siècle, on assiste à une réelle déculpabilisation des mères en activités, ce qui explique notamment que les femmes en âge de procréer (25-40 ans) soient les plus nombreuses en entreprise. Ainsi, en 1974 est votée la mixité de tous les concours de la fonction publique ; de même, certains décrets en faveur d’une plus grande égalité au sein de ces professions sont publiés. Bien que certaines personnalités conservatrices contestent cette accession à des professions de plus en plus diversifiés pour les femmes, celles-ci n’en sont pas pour autant découragées. Cette évolution des mentalités est développée par Henry Mendras, qui affirme qu’en 1979, 40% des français estiment que  la femme ne devrait pas travailler lorsqu’elle a des enfants en bas âge, alors qu’en 1982, seulement 29% des français le pensent. C’est notamment le cas de Françoise Giroud, qui devient la première femme nommée secrétaire d’état chargée de la condition féminine, ce qui implique un profond changement de mentalité de la société, même si ce processus reste lent et compliqué.

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Tout d’abord, un abaissement de l’âge de la majorité électorale et civile de 21ans à 18ans est une mesure prise par Valérie Giscard d’Estaing qui est élue en 1974. Cette loi est donc promulguée le 5 Juillet 1974. La jeunesse est donc considérée comme adulte à un plus jeune âge.

L’enseignement universitaire risque d’être surchargé, il y a beaucoup plus d’étudiants français durant cette période. Sachant que la situation antérieure, comme en Mai 1968, ne mettait pas en valeur la jeunesse française. Cette augmentation est dû au changement des besoins de la société ainsi que de la demande du marché du travail. La situation des universités est déplorable, grande concurrence avec les autres écoles et autres types de formations. La question de l’avenir des futurs bacheliers est déjà faite. Une inquiétude pour ceux-ci commence. Entre 1980 et 2012, le taux de chômage des 15-24ans, soit la jeunesse française, évolue entre 15 et 25% de manière irrégulière.

Ensuite, pour les plus jeunes, en 1975, René Haby créé un collège unique et hétérogène, ce qui permet un enseignement minimale pour tout type de profil.

Des initiatives sont prises afin de diminuer l’échec scolaire dans certaines zones avec la création des « Zones prioritaires » en 1981. Ce qui renforce cette volonté de vouloir éduquer les plus jeunes de la société française, notamment dans les milieux sociaux les plus sensibles et avec un taux d’échec scolaire élevé, donc cela permet de corriger l’inégalité sociale. Bien que ces réformes s’avèrent payantes en passant de 19,6% de bacheliers par tranche d’âge en 1968 pour 43,5% en 1990. L’Etat français a encore du mal à transformer l’enseignement en masse pour tous les jeunes de la population française, on le constate du fait que malgré une augmentation du taux d’obtention du baccalauréat, un fort échec en université est tout de même présent. Cela met en évidence le manque de qualité de l’enseignement de l’Etat.

Enfin, dans la société, la jeunesse est la plus forte population à être touchée par le chômage, elle évolue donc un milieu très défavorisant avec peu de moyens à sa disposition pour les étudiants en enseignement supérieur. On constate alors que pour contrer la fin des 30 glorieuses et avec elle sa facilité pour la jeunesse à trouver du travail sans qualification trop élevée, l’état a voulu minimiser les dégâts en éduquant la jeunesse avec la démocratisation de l’enseignement secondaire et supérieure, on constate malgré tout une hausse du taux de chômage malgré ces réformes.

Cependant à l’inverse l’enseignement secondaire et lui mis en avant et plusieurs initiatives sont prises dans le sens dans celui-ci. La jeunesse est représentée comme de plus en plus importante dans le pays et est considérée comme l’avenir de celui-ci.

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Mise en évidence des dates, personnes, notions et vocabulaire

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Mise en évidence des dates, personnes, notions et vocabulaire

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Le 26 août 1981, la peine de mort a été abolie suite à un vote à l’assemblée nationale par Robert Badinter.

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Mise en évidence des dates, personnes, notions et vocabulaire

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Mise en évidence des dates, personnes, notions et vocabulaire

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Dates clés
Mai 1981 - Mars 1986
21 juin 1982
23 septembre 1984
14 juin 1985

Personnalités clés
Jack Lang
François Mitterand

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1920 → loi réprimant la provocation à l’avortement et à la propagande anticonceptionnelle

1942 → l’avortement est considéré comme un crime d’Etat

1960 → fondation du planning familial

1967 →Loi de Neuwirth autorisant la contraception

Après 1970 → plus aucun poste n’est occupé par effraction par une femme

26 Août 1970 → marche féministe sur la place de l’étoile à Paris, refoulé par la police.

5 Avril 1971 → «  Manifeste des 343 » publié dans l’observateur

26 novembre 1974 → discours de Simone Veil (ministre de la santé) à l’assemblée Nationale sur          l’IVG

1974 → mixité de tout les concours de formation publique

→Lente reconnaissance des femmes salariées

1974/1975 → entrée des femmes dans les professions (avec plus de diversification des postes)

→ Déculpabilisation des mères actives + évolution des mentalités

1975 → législation/dépénalisation de  l’IVG

1982 → Loi Roudy sur le remboursement de l’IVG par la Sécurité Sociale

◊ Manifeste de 343 : manifeste signé par 343 Française assumant s’être faites avorté. Il a été publié dans l’observateur le 5 Avril 1971. Ces femmes s’exposaient donc à des poursuites pénales pouvant aller jusque l’emprisonnement étant donné que l’IVG n’a été dépénalisée qu’en 1975. Parmi les signatures, on peut retrouver : Simone de Beauvoir, Marguerite Duras, Jeanne Moreau, Françoise Sagan, et bien d’autres.

◊ Simone Veil est une figure emblématique dans la lutte contre l’IVG. En effet, suite à ces études de droit et de science politique, elle devient magistrate en 1969 et occupe la fonction de ministre de la santé de 1974 à 1979. Également , elle est la première femme présidente du parlement européen de 1979 à 1982.

◊ Interruption volontaire de grossesse (IVG) : expression désignant l’avortement pratiqué pour des raisons non médicales. En France, l’IVG est autorisée sous certaines conditions dans un délai légal de 14 semaines. C’est en 1975 que la loi Veil permet la dépénalisation de l’IVG et constitue une avancée dans le droit à la femme de disposer de son corps.

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Taccoen Élyse, Planquette Anais, Mantle Virgil, Mbuyi Bote Israël

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Lou SIRBU, Axelle HANQUER, Clarisse COPPENS, Mandy BOUDENS

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Lou SIRBU, Axelle HANQUER, Clarisse COPPENS, Mandy BOUDENS

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-ORTF Office de radiodiffusion Télévison Française
-1974 Valérie Giscard d’Estaing président de la république
-1974 suppression de l’ORTF
-1982 grande loi sur l’audiovisuel

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Le phénomène migratoire est en déplacement du lieu de vie d’individus c’est un phénomène probablement aussi ancien que l’humanité. Au fur à mesure des années, ce phénomène prend de l’ampleur à l’échelle mondiale pour des raisons économiques, politiques, sociales et climatiques.

En 1954, la population immigrée en France était de plus deux millions contre plus de quatre millions en 1990, Malgré le fait qu’en 1974, le gouvernement décide d’interdire l’immigration dans le pays pour des raisons économiques. En effet, au cours des années 1970, le phénomène migratoire n’a cessé d’évoluer en raison des décisions politiques. On peut alors dégager plusieurs dates importantes :

loi de janvier 1972 contre le racisme de la part des dépositaires de l’autorité publique

1976 : autorisation de l’immigration pour motifs familiaux

1981 : assouplissement de la politique migratoire

1983 : marche pour l’égalité

1984 : augmentation du nombre d’associations contre le racisme

1986 : la loi durcit les conditions d’entrée et de séjour.

Face à une situation politique instable, l’intégration des immigrés reste difficile notamment chez les jeunes en raison d’une culture religieuse marquée selon les pays. Cependant sur le plan scolaire, les enfants d’immigrés représentent 9% des élèves en 1980 soit 1 millions d’élèves. L’intégration à l’école reste malgré tout accessible pour tous étant donné que cela ne dépend pas de leur situation raciale mais plutôt de leur milieu social.

Ainsi, de nos jours, même si la politique reste davantage favorable à l’immigration. L’intégration dans les milieux sociaux peut être soumise à des difficultés telque trouver un travail, une maison…

D’autant plus que les mouvements migratoires s’accélèrent en raison du changement climatique qui est un enjeu majeur dans notre société.

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L’augmentation du budget de la politique culturelle a donc encouragé de nouvelles formes  de cultures populaires. En effet le fait de démocratiser la culture  entraine l’apparition d’une culture de masse.Dans les années 70 et 80, le patrimoine mobilise de nombreux acteurs aussi bien privées que publics autour de la relance des traditions. De nombreuses pratiques comme le hip hop émergent chez la culture populaire de même que la mise en place d’événements comme les journées du patrimoine contribuent à l’ouverture du patrimoine aux classes populaires. Dans les années 2000, le patrimoine subit une légère baisse mais reste très attractif et permet l’émergence de nouvelles cultures.

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loi de janvier 1972 contre le racisme de la part des dépositaires de l’autorité publique

1976 : autorisation de l’immigration pour motifs familiaux

1981 : assouplissement de la politique migratoire

1983 : marche pour l’égalité

1984 : augmentation du nombre d’associations contre le racisme

1986 : la loi durcit les conditions d’entrée et de séjour.

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Valéry Mathilde
Brucale victoire
Dubourg Elisabeth

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Mathys Ramout
Yanis Souidi
Clara Trevisi
Paul Ansel

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Léo Geeraert / Théo Massias / Antoine Coelenbier / Agathe Marc

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Léo Geeraert / Théo Massias / Antoine Coelenbier / Agathe Marc

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En 1974, alors que l’information est entièrement contrôlée par l’Etat par l’intermédiaire de l’ORTF (Office de Radiodiffusion-télévision française) qui possédait alors le monopole de l’époque, Valérie Giscard  d’Estaing est élu Président de la République.

Ce dernier ne tardera pas à supprimer l’ORTF qui était déjà touché par des tensions internes depuis mai 1968, où les employés militaient déjà pour l’indépendance et l’objectivité de l’information.

Se propage donc à  l’époque un mouvement de volonté de la indépendance de l’information non contrôlé par l’État, d’où l’essor des radios pirates (car si tuées en dehors des frontières) à partir de 1976, Désireuses plus que jamais d’avoir une indépendance de l’information.

En réponse à cette élan le gouvernement de Mitterrand en particulier Georges Fillioud ministre de la communication de l’époque, avec la « grande loi sur l’audiovisuel », élimine définitivement le monopole de l’État.

Les chaînes de télévision telles que Canal+ et TF1 seront alors rachetées par des actionnaires privés.

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Gauthier flippo
Ruben romillien
Eugénie Dufresne
Nathan Loquet