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Grupo 3 : Sebastian Fernando, Maria Paz, Piero y Luis Antonio

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Grupo 3 : Sebastian Fernando, Maria Paz, Piero y Luis Antonio

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Diego, Mathias y Gabriel

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Fabiana, Alessandra, Rodrigo y Yeras.

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Maricielo, Carlo, Ethel y Janela

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Renato, Jose Armando, Julieta, Carlos

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1. La etapa de la adolescencia se identifica con problemas de diversa índole: emocionales (duelos y crisis), conductuales (estados cambiantes, rebeldía) y sociales (aislamiento, trasgresión a las normas).
2. Si bien esas manifestaciones son reales, no son parámetros absolutos para definir a todos los adolescentes en todos los contextos.

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1- En la adolescencia es mas notorio, los cambios emocionales, sociales y conductuales, además que los adolescentes necesitan pertenecer a un grupo de personas, para un apoyo fundamental
2- En la etapa de la adolescencia se nota los cambios sentimentales, al sentir afecto por alguien fuera de la familia

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Los amigos son una parte muy importante en el desarrollo psico-social de los adolescentes y jóvenes. Debe controlarse su relación y actividades para detectar desviaciones peligrosas.
Esta etapa se identifica con problemas de diversa índole: emocionales (duelos y crisis), conductuales (estados cambiantes, rebeldía) y sociales (aislamiento, trasgresión a las normas). Si bien esas manifestaciones son reales, no son parámetros absolutos para definir a todos los adolescentes en todos los contextos.

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1- En la adolescencia, hay bastantes cambios que se deben a como el adolescente se está formando, ya sea a causas de su entorno, conocidos, etc.
2- En esta etapa suelen haber bastantes problemas en cuanto a emocionales y sociales concierne

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La sociedad actual ofrece al adolescente contenidos materialistas por encima de la transmisión de valores éticos, morales y humanísticos, lo que puede influir negativamente en su formación. Los estudios indican que, hasta un 20% de menores de 14 años, padecen ansiedad, depresión, alteraciones del carácter o TDAH.

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Los programas son vistos entre dos y tres horas al día por niños y adolescentes que contemplan 10.000 anuncios y 10.000 a 12.000 asesinatos o actos violentos por año.

Es necesario llamar la atención sobre las nuevas tecnologías y sus aplicaciones. Los videojuegos son usados por el 80-90% de adolescentes

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En la sociedad postmoderna en la que vivimos, el desarrollo y la inteligencia mercantil han sustituido al progreso en su sentido más amplio, haciendo valer el “tanto tienes, tanto vales”, el “tener antes que el ser”, y la llamada que escuchan nuestros niños y adolescentes hacia la tecnología es imperiosa, cultivando poco el humanismo. Palabras como abnegación y sacrificio están perdiendo su significado al no ser contempladas como una posibilidad a ejercitar y a nuestros adolescentes les llega el mensaje de lo fácil, de lo inmediato, el futuro es hoy.

A finales del siglo XX y en los años que llevamos del XI, aparece una discordancia entre corazón, cabeza y cultura, cada uno por su lado, iniciándose un camino que multiplicará la frustración y las depresiones, creando una situación que es percibida y trasladada a nuestros adolescentes. Los estudios indican que, hasta un 20% de menores de 14 años, padecen ansiedad, depresión, alteraciones del carácter o TDAH. En la mente de todos están los trastornos del comportamiento alimentario y las modas sociales relacionadas con ellos.

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1. La sociedad actual ofrece al adolescente contenidos materialistas por encima de la transmisión de valores éticos, morales y humanísticos, lo que puede influir negativamente en su formación, se dejan llevar por ideas que les meten a la cabeza la sociedad.
2. Los amigos son parte importante del desarrollo psico-social de los adolescentes, estos pueden llegar a convertirse hasta en su familia, pero debe controlarse su relación y actvidades.

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1- Los adolescentes deben principalmente sus problemas a los cambios sociales que están sufriendo, ya sea por aceptación o alguna otra cosa.
2- Las relaciones que mantiene el adolescente en esta etapa se basan según como este se sienta.

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Algunos jóvenes se rebelan ante una sociedad fría y tecnológica que incita a un consumismo carente de sentido en muchas ocasiones, y todo ello en el marco de unas metrópolis deshumanizadas y superpobladas, rodeadas de múltiples núcleos periféricos donde la abundancia tecnológica se mezcla con la indiferencia a partes iguales y donde los centros comerciales se convierten en el punto de encuentro familiar, sustituyendo las plazas y paseos de pueblos y ciudades.

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1. En nuestra cultura, la adolescencia es el momento de las primeras relaciones afectivas fuera de la familia. Aunque el enamoramiento es vivido y significado de manera diferente por hombres y por mujeres, en términos generales, es una relación importante para los adolescentes, en ella encuentran y establecen niveles de intimidad que se traducen en apoyo, confianza, motivación, conocimiento de sí mismo y del otro, el grupo de pares representa para los adolescentes un apoyo fundamental. En él encuentran el reforzamiento necesario para los aspectos cambiantes de su personalidad.
2.  Los adolescentes, en un contexto regional, van definiendo gustos y preferencias, al identificarse con ciertos tipos de música, programas televisivos, películas y pasatiempos. En este proceso tiene una gran influencia tanto la cultura global, que les llega a través de los medios electrónicos, principalmente la televisión, como la cultura local y las propias condiciones socioeconómicas y las propias condiciones socioeconómicas y culturales de la familia, la comunidad y la región donde se desarrollan.

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1. En la etapa de la adolescencia, el papel de los amigos es fundamental en el desarrollo evolutivo, hasta el punto de que pueden considerarse como su “segunda familia”.

2. La sociedad actual ofrece al adolescente contenidos materialistas por encima de la transmisión de valores éticos, morales y humanísticos, lo que puede influir negativamente en su formación.

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1. En la etapa de la adolescencia, se presentan diversos cambios: emocionales, conductuales y sociales.

2. Cambian las Relaciones sentimentales, Gustos, preferencias y usos del tiempo libre.

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La influencia de los medios y las diferencias de los contextos culturales se expresan en las formas de actuar, hablar y vestir de los adolescentes. Así, aquellos que tienen mayor acercamiento a las formas de vida urbana, adoptan los estilos y el lenguaje que algunos grupos juveniles urbanos promueven

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1. En la sociedad actual, los adolescentes pasan la mayor del tiempo con la tecnología, lo que es un grave error, pues en esta etapa, además de ser de plena disfrute, se debe regular su uso por parte de la familia, para que el adolescente, también pueda pasar su tiempo en los estudios o en el trabajo.

2. En esta etapa, los amigos son una parte muy importante para el desarrollo de los adolescentes, y en este proceso de integración social, el desempeño del grupo puede ser para bien o para mal.

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1. En esta etapa de la adolescencia los amigos son una parte muy importante en el desarrollo psico-social de los adolescentes y jóvenes. Debe controlarse su relación y actividades para detectar desviaciones peligrosas.

2. Al igual que los amigos la familia también es vital, ya que es la unidad básica de salud y debe educar con normas y límites, ejerciendo una autoridad afectiva, compartida y responsable.

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Los textos describen bien la parte social de la adolescencia, desde los cambios en la importancia de las amistades, hasta los gustos y el uso del tiempo libre, que la mayoría de las veces es influenciado por las redes sociales, grupos de amistades o razones culturales.

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Los adolescentes, en un contexto regional, van definiendo gustos y preferencias, al identificarse con ciertos tipos de música, programas televisivos, películas y pasatiempos.
En este proceso tiene una gran influencia tanto la cultura global, que les llega a través de los medios electrónicos, principalmente la televisión, como la cultura local y las propias condiciones socioeconómicas y las propias condiciones socioeconómicas y culturales de la familia, la comunidad y la región donde se desarrollan.

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La sociedad actual ofrece a los adolescentes contenidos materialistas por encima de la transmisión de valores éticos, morales y humanísticos, lo cual puede influir negativamente en su formación. Los estudios indican que, hasta un 20% de menores de 14 años, padecen ansiedad, depresión, alteraciones del carácter o TDAH. En la mente de todos están los trastornos del comportamiento alimentario y las modas sociales relacionadas con ellos.

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Que están interesantes y que tiene información relacionada para poder responder la pregunta reto

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los textos nos brindan información valiosa

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La opinión que tengo sobre los textos leídos que ahora los adolescentes muchas veces tienes cambios repentinos y en esta etapa suele haber problemas emocionales o sociales y también se  sienten las bases de una madurez emocional.

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1)  El grupo de pares representa para los adolescentes un apoyo fundamental, en él encuentran el reforzamiento necesario para los aspectos cambiantes de su personalidad, es estos grupos les ayuda a diferenciarse de su familia y a reconstruir su identidad, por ello es de gran importancia porque le transfieren gran parte del apego que anteriormente mantenían con la familia y con los padres en particular.
2) En otros casos el amigo se ve como un apoyo y una fuente de consejo y ayuda en situaciones especiales, “en las buenas y en las malas”, diría Oliver, adolescente de 13 años de segundo grado de la telesecundaria.

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Opino que los textos son muy interesantes, ya que nos hablan acerca de lo que viven los adolescentes.

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En mi opinion estos textos indican los cambios que pasamos los adolescentes de manera que también los identificamos y reflexionamos ya que en esta etapa existen diversos problemas sociales y emocionales

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1. La adolescencia es la primera etapa en la que se manifiesta el enamoramiento, por lo que es muy vivido y significativo de manera diferente para cada uno. En ella se establece apoyo, confianza, motivación y conocimiento de si mismo.

2. La amistad es un aspecto muy importante para el desarrollo del adolescente, pues el grupo de amigos le ayuda a diferenciarse de su familia y a reconstruir su identidad, lo que para el adolescente representa un apoyo fundamental y una fuente de consejo.

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Los textos me parecen bien explicados y también estoy de acuerdo con la información brindada, sin embargo, no llegue a comprender lo que se quería transmitir en algunas partes del primer texto.

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1. En la sociedad actual, los adolescentes pasan la mayor del tiempo con la tecnología, lo que es un grave error, pues en esta etapa, además de ser de plena disfrute, se debe regular su uso por parte de la familia, para que el adolescente, también pueda pasar su tiempo en los estudios o en el trabajo.

2. En la etapa de la adolescencia, el papel de los amigos es fundamental en el desarrollo evolutivo, hasta el punto de que pueden considerarse como su “segunda familia”.

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1. La etapa de la adolescencia se identifica con problemas de diversa índole: emocionales (duelos y crisis), conductuales (estados cambiantes, rebeldía) y sociales (aislamiento, trasgresión a las normas).

2. En la adolescencia es mas notorio, los cambios emocionales, sociales y conductuales, además que los adolescentes necesitan pertenecer a un grupo de personas, para un apoyo fundamental

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Opino que los textos eran muy interesantes y con muy buena información para poder responder a la pregunta reto