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Os textos trazem as características dos quadros diagnósticos, com suas alterações e explicações para as reformulações aos longo das edições dos DSM.

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O DSM-V é um Manual de Diagnóstico e Estatística dos Transtornos Mentais - Quinta Edição (DSM-V) adotado e publicado pela APA, Associação Psiquiátrica Americana, e que correlaciona-se com a Classificação de Transtornos Mentais e de Comportamento da CID-11, da Organização Mundial da Saúde (OMS).

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Tem uma classificação em categoria por tipos de transtornos mentais, em grupos criteriosamente definidos por suas características.

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Utiliza uma nomenclatura padrão para definir os transtornos e fornecer instruções codificadas precisas com a finalidade de facilitar o diagnóstico, o tratamento e as análises estatísticas de todas as categorias de transtornos mentais reconhecidas.

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Psiquiatria
Psicologia
Sociologia
Assistência Social
Pesquisadores
Estudantes
Cientistas
Família e pacientes

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Há sete edições Manual Disgnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais – DSM que são: DSM I, DSM II, DSM III, DSM III-R, DSM IV, DSM IV-TR e a versão atual DSM-V.

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1952 - DSM I – Deficiência mental
1968 - DSM II – Retardo Mental
1980 - DSM III – Retardo Mental, Distúrbio de Déficit de atenção, Distúrbio de oposição
1987 - DSM III-R – Retardo Mental, distúrbios específicos do desenvolvimento
1994 - DSM IV – Retardo Mental, transtorno de déficit de atenção e comportamento disruptivo, Transtornos de aprendizagem e transtornos de comunicação
2000 - DSM IV-TR – Retardo Mental, transtorno de déficit de atenção e comportamento disruptivo, Transtornos de aprendizagem e transtornos de comunicação (Texto revisado)
2013 - DSM V – Incapacidade intelectual, transtorno de déficit de atenção e hiperatividade, transtorno disruptivo docontrole de impulsos e da conduta, Transtornos específicos da aprendizagem e transtornos de comunicação

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O DSM-5 foi elaborado com o propósito de melhor satisfazer a necessidade de profissionais de saúde, os clínicos, pesquisadores assim como os pacientes e seus familiares por apresentar uma descrição clara e concisa de cada transtorno mental, organizada por diagnósticos claros com complementação devidas que perpassam limites diagnósticos. Também apresenta um breve resumo de informações sobre o diagnóstico, os fatores de risco, as características associadas, os avanços em pesquisa e as várias expressões do transtorno.

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Um dos pontos fortes também é a harmonização com a CID-11

Na revisão dos sistemas do DSM e da CID as pessoas encarregadas compartilharam o objetivo "mais amplo" de harmonizar essas duas classificações o máximo possível, devido aos seguintes motivos:

• A existência de dois manuais de classificação para transtornos mentais dificulta a coleta e o uso de estatísticas nacionais de saúde, os ensaios clínicos destinados ao desenvolvimento de novos tratamentos e a aplicabilidade dos resultados por agências de regulação internacional e dificulta as tentativas de replicar resultados científicos entre países.

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Existem limitações referentes à heterogeneidade dos transtornos mentais. Estudos têm demonstrado que os transtornos mentais não são monolíticos e cursos diferentes com trajetórias diferentes provavelmente podem exigir abordagens diferentes.

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Levando em consideração as classificações diagnósticas atuais, no que se refere a patofisiologia dos transtornos mentais, estudiosos da área, afirmam que encontra-se pouco clara e pouco específica. Porém, como toda ciência está em constante evolução, possivelmente e futuramente haverá maior entendimento no âmbito dessas questões.

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O DSM é um instrumento relevante para compreender a transformação desse duplo sistema de correspondência psicanalítico-psiquiátrico e psicopatológico-filosófico.

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- Está mais em conformidade e harmonização com o CID11;
- Houve a extinção dos eixos diante de que não serviam para nada;
- Dá uma ênfase bem maior à questão neurológica do que as edições anteriores;
- O DSM-5 mudou para uma documentação não axial (sem os eixos)  de diagnóstico, com notações separadas para fatores psicossociais e contextuais importantes e incapacidade.
- A quantidade de doenças ampliou bastante do DSM-I para o DSM-V;
- Novos diagnósticos como: Transtorno de Acumulação, Transtorno da Oscilação Disruptiva do Humor, Transtornos de Compulsão Alimentar, Transtorno de Hipersexualidade; Transtorno de Arrancar a Pele; Transtorno Alimentar Restritivo Evitativo, Adicção a Internet;
- Disforia de Gênero mudou para a nomenclatura de Transtorno de Identidade de gênero;
- O TOC saiu dos Transtornos de Ansiedade;
- Desordem de Aprendizagem subdivide em termos mais
específicos e objetivos: Dislexia, Disgrafia, Dislalia, Discalculia;
- Os Transtornos Bipolares além da variação de humor tem mais duas variações que são: variação de atividade e de energia;
- A Pedofilia nas versões anteriores era considerada como um problema de orientação e preferência sexual e hoje está dentro da Parafilia;
- A depressão pode ser diagnosticada durante o luto (antes mesmo dos 2 anos);
- Diante da grande variação dos sintomas não existe mais os subtítulos de Esquizofrenia;
- Não existe mais o Transtorno Autista e a Síndrome de Asperger => Hoje é Transtorno do Espectro Autista;

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O DSM-5 é um conjunto de definições precisas sobre os distúrbios de saúde Mental.

Dinalva Veloso

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Houveram algumas mudanças em algumas nomenclaturas, a exemplo do TDAH, (antes TDA), com o aumento de critérios para o diagnóstico.

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Houveram algumas mudanças em algumas nomenclaturas, a exemplo do TDAH, (antes TDA), com o aumento de critérios para o diagnóstico.

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Houve também o acréscimo de outros distúrbios, ex:
-Distúrbio de vicio de jogo;
-Abstinência a Cannabis;
-Luto ( ainda há muitas discussões a respeito);
-Transtorno de Compulsão alimentar;
-Transtorno Disfórico Pré-menstrual -Transtorno da Acumulação Compulsiva

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Associação Americana de Psiquiatria.

Dinalva Veloso

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As principais críticas ao DSM ressaltam o fato de o Manual transformar o sofrimento psíquico em patologias de cunho Cerebral.