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https://we.tl/t-VBkVg1iscn

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Protokoll für die Fachtagungen Intersektionalität und Diversität

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Orientierungsfragen für die Break Out Rooms

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Orientierungsfragen für die Break Out Rooms

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https://docs.google.com/spreadsheets/d/1dMGR0lKnpVPMvTj-Vw6ZTjhwqunbXCabKRP3-n72prw/edit?usp=sharing

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Leicht überarbeitete Rollen für Methode " Ein Schritt nach vorn"

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Leicht überarbeitete Rollen für Methode " Ein Schritt nach vorn"

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Theorie Präsentation

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Fragen fürs Video: (Brainstorm by Daniel)

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Fragen fürs Video: (Brainstorm by Daniel)

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1     PPRR Was bedeutet für dich Vielfalt?
2      ddR Was bedeutet für dich Diskriminierung?
dR Wie würdest du Gerechtigkeit definieren?
3     PPR Hast du das Gefühl, so sein zu können wie du es möchtest?

Weitere Ideen - Brainstorm Rebekka

4     PddR Was wünschst du dir für die Gesellschaft?
P  Was muss passieren oder da sein, damit du dich an einem Ort oder in einer Gruppe wohl und willkommen fühlst?
dR "Miteinander vielfältig sein" - was könnte das bedeuten? Was fällt dir dazu ein?

Ideen - Ricardo

5      Pdd   Was bedeutet für dich Freiheit?
Falls, wer oder was schränkt dich ein, du selbst sein zu dürfen?
Gemeinsam sind wir stärker? Trifft das für dich zu? Wenn ja wieso, wenn nein, wieso?
PR Sind für dich alle Menschen gleichwertig?
Was fällt dir bei dem Begriff Ungerechtigkeit ein?

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Anti_Bias _ Methodenkatalog

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Methoden Intersektionalität:
https://www.dissens.de/intersektionale-paedagogik

Video - Was bedeutet Intersektionalität?
https://www.youtube.com/watch?v=Nw_M-FEzsNc

FUMA Kurs Intersektionalität:
https://digitaleswissen.gender-nrw.de/courses/RtBDoZHDsL5qPkpZ7

Portal Intersektionalität
http://portal-intersektionalitaet.de/startseite/

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https://www.youtube.com/watch?v=fmUT7hwnzlo

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Intersektionalität als Mehrebenenanalyse

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Diversitätsbewusste Jugendarbeit

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Umgang mit Diversity in der Kinder- und Jugendarbeit

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Umgang mit Diversity in der Offenen Kinder- und Jugendarbeit - Melanie Ploesser

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1. Ich hatte noch nie das Gefühl, dass meine Meinung aufgrund meiner lesbaren Wesensmerkmale in einer Gruppe weniger ernst genommen wurde.

2. Wenn ich eine Arbeit oder eine Wohnung suche, kann ich davon ausgehen, dass sich meine Herkunft, mein Geschlecht, mein Glaube oder meine Äußeres nicht nachteilig auswirken.

3. Meine Anwesenheit in Deutschland wird als normal und selbstverständlich betrachtet. Niemand wundert sich über meine Deutschkenntnisse.

4. Ich kann für mich erfolgreich sein, ohne als Repräsentant*in für eine vermeintliche Gruppe zu gelten.

--> "Ich kann erfolgreich sein, ..."

5. Ich kann Diskriminierung thematisieren, ohne als eigennützig oder selbstsüchtig gesehen zu werden. Genauso wenig wird mir vorgeworfen, mich in der Opferrolle zu suhlen.

6. Ich denke nicht darüber nach, ob es besser wäre, in manchen Situationen meine Geschlechtsidentität lieber zu verheimlichen.

7. Ich kann davon ausgehen, dass meine Kinder in der Schule nicht diskriminiert werden.

8. Ich kann mich heute theoretisch mit Diskriminierungskategorien auseinandersetzen, und morgen eine Pause machen.

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Methode " Einen Schritt vor":
Vorbereitung:
1. "digitalisieren"
2. Rollenkarten erstellen (6-8er Gruppen)
3.Ablauf individuell planen
4. Weitere Fragen hinzufügen

Infos zur Durchführung:
1.Breakout Rooms nicht größer als 8 Personen, da sonst zu viele Rollen erfunden werden müssten.
2. Jede*r begleitet 1 Br-Room
3.Nach Durchführung besprechen in kleine Gruppen
4. Ergebnisvorstellung in großer Runde
Dauer: 90-120 min

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- Dokumentation soll bis 12.10. eingereicht werden
- Sinnvoll: Datenschutzformular von TN ausfüllen lassen, um Aufnahmen für Doku verwenden zu können
- Praxisbezug ist zentral beim Webseminar
- Bezug des Diversitätskonzepts und Intersektionalität verdeutlichen
- klären: soll Sarah den Link fürs Webseminar zur Verfügung stellen, oder machen wir das?
- Flyer zur Ankündigung möglichst frühzeitig erstellen

Infos aus dem Telefonat mit Sarah am 01.07

Wichtig für die Flyergestaltung sind: W-Fragen, darauf hinweisen dass die Teilnahme kostenlos ist, Logos von unseren Einrichtungen als Gastgeber_innen und wo und wie man sich anmeldet, sowie ein Hinweis darauf dass nach Anmeldung der Zoomlink herumgeschickt wird.

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Peter Struzina
Alte Feuerwache
ps@altefeuerwachekoeln.de
01781878466

Rebekka Adelberger
Alte Feuerwache
ra@altefeuerwachekoeln.de
017645968264

Ricardo Merchel
Fritz Steinhoff Haus
ricardo.merchel@falken-bauverein.de
017634314729

Daniel
BUGS
daniel.kroessmann@caritas-koeln.de
015237708670

Lisa
BUGS
lisaadeniyan@web.de
015750492116

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max. 4 Seiten

-> bis 12. Oktober einreichen

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600 Euro
Referentin Lisa
Filmerstellung?

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Google Doc mit aktueller Programmversion:

https://docs.google.com/document/d/1WHv08CQXqddzvwbsTK8E0zj9zK-Jdl7y_oj3svxmrb0/edit?usp=sharing

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https://www.br.de/sogehtmedien/sogehtmedien-drehen-smartphone-100.html

Maximal 3-4 Minuten
HD-Qualität
Querformat
Einverständnis der Gefilmten

-> bis zum 15. September

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Web-Seminar:
07.10., 10-14 Uhr

1. Planungstreffen: 06.05.21 10:30

2. Planungstreffen:
14.05., 14 uhr

3. Planungstreffen:
1.6., 16 Uhr

4. Planungstreffen
18.6., 14 Uhr

5. Planungstreffen
30.06., 13:30 Uhr

6. Planungstreffen
03.09., 12:30 Uhr

7. Planungstreffen LIVE in der Alten Feuerwache:
28.09., 12 Uhr

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Diversität und Intersektionalität

->Bezug zu Theorie und Praxis