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TRATA SOBRE LA INVESTOGACIÓN FOMATIVA DE LA CONTABILIDAD EN LA ADMINISTRACIÓN DE NEGOCIOS.

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EL PESO DE LA CONTABILIDAD EN EL GRADO DE ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE LAS EMPRESAS

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LA CONTABILIDAD EN EL GRADO DE ADMINISTRACIÓN.

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LA CONTABILIDAD EN LA ADMINISTRACIÓN

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IF - TIC .

Se puede afirmar que, consideramos que la existencia de ciertas divergencias en la formación adquirida en Contabilidad en cada universidad puede ser excesivas para alcanzar los objetivos planteados por la reforma y socavar algunos de los pilares básicos del espacio europeo de educación superior.

Entre ellos podríamos destacar facilitar la movilidad de los estudiantes, aumentar la empleabilidad y el acceso al mercado laboral en igualdad de condiciones ,  en cuanto a la empleabilidad, y más aún dada la actual situación económica, la posibilidad de movilidad de los estudiantes en el propio país o de un país a otro debe ser promovida para evitar que los estudiantes que han estudiado determinados planes de estudio puedan encontrarse con dificultades laborales debido a que no poseen la formación necesaria en Contabilidad para el desarrollo profesional en su propio país.

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IF - TIC

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●       http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=fua&AN=89394001&lang=es&site=ehost-live

●       http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=fua&AN=128963538&lang=es&site=ehost-live

●       http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=fua&AN=59522377&lang=es&site=ehost-live

●       http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=fua&AN=82113383&lang=es&site=ehost-live

●       https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=5557521

●       https://riunet.upv.es/bitstream/handle/10251/129988/Ribal%20-%20La%20competencia%20instrumental%20espec%C3%ADfica%20en%20el%20grado%20de%20Administracion%20y%20Direcci%C3%B3n%20de%20Empre....pdf?sequence=1.

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●       Calderón Alfaro, J., & Montes Pérez, S. (2016): el sistema contable-administrativo y su influencia en la rentabilidad de la empresa panificadora panimax sac de villa maría el triunfo. Lima

●       Calderón García, H., Casasús Estellés, T. y Martínez, J.F. (2016)” De la Licenciatura al Grado en Administración y Dirección de Empresas: un análisis comparativo desde las necesidades de las empresas”. Educade: Revista de Educación en Contabilidad, Finanzasy administracion de empresas

●       Langa, M.; Nicolau Juliá, D.; Tomas Miquel, JV. (2017)” La evaluación por competencias en los grados. Desarrollo de una experiencia en el Grado en Administración y Dirección de Empresas mediante el uso y validación de rúbrica”. Revista Complutense de Educación.

●       Rabal Sanchis, F. J., Andrés González-Moraleja, S., Blasco Ruiz, A., Cervelló Royo, R. E., & Chirivella González, V. (2019). La competencia instrumental específica en el grado de Administración y Dirección de Empresas de la Universitat Politècnica de València. JIDDO. I Jornada de innovación en docencia universitaria para la dirección de organizaciones públicas y privadas.

●      Soles Magan, N. C. (2020). Auditoría financiera y su incidencia en la gestión contable y administrativa de la empresa Corporación Horus Mar SAC. Chimbote, 2017.