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#1 Kräuter & Räuchermischungen
#4 E-Zigaretten
#9 Alkohol
#11 Cannabis

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#2 Mädchenperspektive: Kajal
#8 Jungsperspektive: Kö
#10 Essstörungen Ü18: Waage e.V.
#12 Essstörungen U18: sMUTje

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#3 Stunt-Scooter: Emmanuel (13)
#5 Schwimmen: Lisa (10)
#6 Mangas Zeichnen: Leonie & Shaleen (14)
#7 Rudern: Oliver (16)

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Teilt euch in gleichgroße Gruppen auf (ca. 4 Gruppentische oder 4 Online-Gruppenräume).

2. Diskutiert die folgenden Fragen, haltet eure Ergebnisse stichpunktartig fest:
a) Was weiß ich bereits über das Suchtmittel?
b) Welche Fragen habe ich in Bezug auf das Suchtmittel?

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Macht euch Notizen (EA):
a) Was ist neu für dich? Was findest du spannend/interessant/erschreckend/...?

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Äußert euch und diskutiert im Klassengespräch oder im Chat:
a) Was hat mich verwundert/beeindruckt/irritiert/...?
b) Welche Faktoren (im Alltag) gibt es, dass Jugendliche ein erhöhtes Risiko haben, zu diesem Suchtmittel zu greifen/abhängig zu werden?
c) Welche anderen Möglichkeiten, mit diesen Faktoren/Gründen für den Konsum umzugehen, könnt ihr sammeln?
d) Welche Fragen, die ihr vor dem Anhören hattet, sind offen geblieben? Wie und wo könntet ihr Antworten darauf herausfinden?

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1. Teilt euch in gleichgroße Gruppen auf (ca. 4 Gruppentische oder 4 Online-Gruppenräume).
2. Diskutiert die folgenden Fragen, haltet eure Ergebnisse stichpunktartig fest:
a) Was macht ihr in eurer Freizeit am liebsten?
b) Was macht ihr, wenn ihr Stress, Probleme oder Sorgen habt?

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Macht euch Notizen (EA):
a) Was ist neu für dich? Was findest du spannend/interessant/abschreckend/...?

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Äußert euch und diskutiert im Klassengespräch oder im Chat:
a) Was hat mich verwundert/beeindruckt/irritiert/...?
b) Inwiefern wäre das Hobby auch etwas für mich? Oder warum wäre es nichts für mich?
c) Welches Hobby kann ich empfehlen/mir vorstellen, um einen Ausgleich zu Stress, Sorgen o.äh. zu haben?

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Teilt euch in gleichgroße Gruppen auf (ca. 4 Gruppentische oder 4 Online-Gruppenräume).

2. Diskutiert die folgenden Fragen, haltet eure Ergebnisse stichpunktartig fest:
a) Was weiß ich bereits über das Thema?
b) Welche Fragen habe ich in Bezug auf das Thema?

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Macht euch Notizen (EA):
a) Was ist neu für dich? Was findest du spannend/interessant/erschreckend/...?
b) Welche Fragen, die ihr anfänglich zu dem Thema gesammelt habt, können durch das Hören beantwortet werden?

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1. Äußert euch und diskutiert im Klassengespräch oder im Chat:
a) Was hat mich verwundert/beeindruckt/irritiert/...?

2. Beantwortet und diskutiert die aufgeworfenen Fragen der Moderatorin am Ende der Podcast-Folge.

3. Welche Fragen sind offen geblieben? Wie und wo könntet ihr hierauf Antworten finden?