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Nuevas formas de interacción en la construcción del conocimiento

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Nuevas formas de interacción en la construcción del conocimiento

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no lineales, basadas en las características de los nuevos sujetos de aprendizaje:

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Uso de nuevos instrumentos y estrategias de aprendizaje como B-Learning

Capacitan a docentes para el uso de celulares en las aulas

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Ruptura del espacio áulico

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