# data[].attributes.body
Pragmatisk og praksisrettet forelesning fremfor forskningsrettet!

# data[].attributes.body
Var fint å kunne gå gjennom teori hjemme i eget tempo, og fokusere på klinisk utøvelse

# data[].attributes.body
Du gjør det relevant for hva vi holder på med nå, og du bruker anekdoter for å illustrere poengene.

# data[].attributes.body
Veldig relatert til behandling. Direkte tips og tricks til spesifikke utfordringer.

# data[].attributes.body
Godt med videoer og undervisning etterpå. Relevante eksempler og hva man kan gjøre i klinikk. Mange tips for hva man kan si og gjøre.

# data[].attributes.headline
Likte at det var tatt opp eksempler fra klinikk relatert til fagstoffet. Dermed svært relevant for oss.

# data[].attributes.subject
Likte at det var tatt opp eksempler fra klinikk relatert til fagstoffet. Dermed svært relevant for oss.

# data[].attributes.headline
Interaktive avbrudd og ingen hastverk med å komme seg gjennom alle slidene.

# data[].attributes.subject
Interaktive avbrudd og ingen hastverk med å komme seg gjennom alle slidene.

# data[].attributes.body
Mindre sitting

# data[].attributes.body
Knytter sammen mange retninger inne psykologi og gjør det praktisk anvendelig og oversiktlig. Veldig lærerikt med eksempler og demonstrasjoner. Supert at du tar tid til å svare på alle gode og mindre gode spørsmål!

# data[].attributes.body
Flere praktiske øvelser

# data[].attributes.headline
At det var todelt, veldig fint med variasjon

# data[].attributes.subject
At det var todelt, veldig fint med variasjon

# data[].attributes.body
Dumt å bli forstyrret av oppmøteregistrering og problemer med denne under forberedelsene.

# data[].attributes.body
Hvordan håndtere mareritt.

# data[].attributes.body
Disse tre undervisningsdagene har vært veldig givende. Bra at vi har delt opp dagen med videoer først. Liker at du deler «terapeut tips» og setninger som er gode å bruke. Og at du inkluderer oss og ser oss når du snakker. Feks «nå merker jeg at dete er litt slitne» etc.

# data[].attributes.body
Flere praktiske øvelser slik at vi lærer oss mer i dybden hva det handler om.

# data[].attributes.body
Fokus på regulering i forkant og underveis i terapi. Både egen og pasientens.

# data[].attributes.body
Hvordan hjelpe pas med uøsnkede bilder, og hvordan bringe dem inn i nået

# data[].attributes.body
Fint å kunne se videoforelesninger først, for deretter å fordype seg mer i undervisningen. Mange gode eksempler, øvelser og diskusjoner. Kjempespennende og lærerikt!

# data[].attributes.body
Forberedelsene var kjempegode og la et godt og gjennomført fundament som står godt alene. Undervisningne var mer fri og åpen for diskusjon rundt tematikken i forberedelsene. Det var bra.

# data[].attributes.body
Øvelser og teknikker som man kan bruke i terapi.

Hvordan integrere dette i en reel setting

# data[].attributes.body
Litt kort tid på øvelsene.

# data[].attributes.body
Refleksjon rundt frykten for å «bli avvist» av pasient.

# data[].attributes.body
Foreleser relaterer stoffet til egne erfaringer

# data[].attributes.body
Potensielle fallgruver

# data[].attributes.body
Lære å jobbe med selvregulering

# data[].attributes.headline
Reguleringsøvelser. Særlig skille mellom nåtid og fortid, diskriminering.

# data[].attributes.subject
Reguleringsøvelser. Særlig skille mellom nåtid og fortid, diskriminering.

# data[].attributes.body
Likte godt at dagen var fordelt inn i digital og fysisk forelesning. At den fysiske forelesningen hadde aktive øvelser og at foreleseren aktivt brukte reguleringsøvelser på studentene for å motvirke spesielt hypoaktivering.

# data[].attributes.body
Kanskje litt spissing i bruk av begreper: eks, "refleks" eller poengtere at det er pragmatisk bruk. Kanskje ikke helt riktig, litt distraherende. Men det her er flisespikeri!

# data[].attributes.body
Det hadde vært bedre med fulle forelesningsdager med fysisk oppmøte fra start til slutt.

# data[].attributes.body
Grunningsteknikker, fokus på toleransevindu, fokus på sanser, skille med fortid og nåtid

# data[].attributes.headline
Video som viser tegn på overaktivering, underaktivering og frys hadde hjulpet. Litt sånn «show, dont tell»

# data[].attributes.subject
Video som viser tegn på overaktivering, underaktivering og frys hadde hjulpet. Litt sånn «show, dont tell»

# data[].attributes.body
Konkrete øvelser relevant for terapi. Interessant med faseinndelingen i traumeterapi, og hvordan vi kan bidra i fase 1.

# data[].attributes.body
Litt mer om hvordan man kan håndtere mareritt

# data[].attributes.body
Flere historier knyttet til eksemplene.

# data[].attributes.body
Eva kan åpenbart veldig veldig mye om dette temaet. Følte selv at til tider falt jeg ut fordi det var mye info og detaljer som ble formidlet og da forsvant det større bildet av hva man skulle ta med seg

# data[].attributes.body
Rotta Svein

# data[].attributes.headline
kjempefornøyd! bra med forberedelse på forhånd, og at de var lagt ut for ei stund siden slik at vi hadde god tid på gå gjennom dem 

# data[].attributes.subject
kjempefornøyd! bra med forberedelse på forhånd, og at de var lagt ut for ei stund siden slik at vi hadde god tid på gå gjennom dem 

# data[].attributes.body
Et uromoment at vi må registere oppmøte. Har interesse, nysgjerrighet og lyst til å lære, føles som vi er «skoleelever» fremfor studenter med oppmøteregistering

# data[].attributes.headline
Mer tid til diskujson og praktiske øvelser

# data[].attributes.subject
Mer tid til diskujson og praktiske øvelser

# data[].attributes.body
Stabiliseringsøvelser, fragmentering av minner og at pasienten ofte mangler helheten.

# data[].attributes.headline
Digital forberedelse som primer, todelt undervisning

# data[].attributes.subject
Digital forberedelse som primer, todelt undervisning

# data[].attributes.headline
Den overordnede modellen for traumebehandling og stegvis prosess

# data[].attributes.subject
Den overordnede modellen for traumebehandling og stegvis prosess

# data[].attributes.body
Groundingteknikker og regulering ved bruk av kroppen

# data[].attributes.headline
Reguleringsstrategiene! Og være obs på pasientens aktivering

# data[].attributes.subject
Reguleringsstrategiene! Og være obs på pasientens aktivering

# data[].attributes.body
Mye bra utgangspunkt for psykoedukasjon og teknikker til å møte pasientens behov

# data[].attributes.headline
hadde vært veldig bra om denne undervisningen hadde vært på høsten! Fordi dette er så bra!

# data[].attributes.subject
hadde vært veldig bra om denne undervisningen hadde vært på høsten! Fordi dette er så bra!

# data[].attributes.headline
Enda flere konkrete eksempler fra klinikk

# data[].attributes.subject
Enda flere konkrete eksempler fra klinikk

# data[].attributes.body
Ville vært enda lettere å forstå seg på måten man behandler ved å faktisk se det «på ekte»

# data[].attributes.body
Å tenke økende refleksjon som målet for mer hensiktsmessig regulering og toleranse for ubehag. Også å se på kropp og muskler som separate og ofte invaderende elementer å ta hensyn til enn kun verbaliseringsevne!

# data[].attributes.body
Noe mer video eller eksempler/kasuistikker på behandlingsforløp