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La UNESCO define la educación inclusiva en su documento conceptual (i) así: ¨ La inclusión se ve como el proceso de identificar y responder a la diversidad de las necesidades de todos los estudiantes a través de la mayor participación en el aprendizaje, las culturas y las comunidades, y reduciendo la exclusión en la educación. Involucra cambios y modificaciones en contenidos, aproximaciones, estructuras y estrategias, con una visión común que incluye a todos los niño/as del rango de edad apropiado y la convicción de que es la responsabilidad del sistema regular, educar a todos los
niño/as ¨
Dejo el link para ampliar info http://www.inclusioneducativa.org/ise.php?id=1

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Buenos aportes, esperemos que el resto del grupo siga posteando más información. Si encuentran algo para sumar, obvio, lo suben.
besos

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Distintos agentes que forman parte de la Inclusión

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Distintas experiencias de docentes sobre la Inclusión en la escuela

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Distintas experiencias de docentes sobre la Inclusión en la escuela

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Les comparto un trabajo realizado por la Universidad de Bs As y la Unesco sobre el tema

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Inclusion vs Integracion...TIENEN QUE FORMAR PARTE DEL GRUPO CADA UNO DE LOS ALUMNOS,SOLICITANDO O NO, ALGUNA NECESIDAD EDUCATIVA DERIVADA DE LA DISCAPACIDAD. !!!TODOS TIENEN APRENDER!!!

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Articulo de una psicopedagoga que remarca que la educacion es la mejor forma en que los chicos pueden aprender...

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Articulo de una psicopedagoga que remarca que la educacion es la mejor forma en que los chicos pueden aprender...

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http://psicopelsecretodelaprendizaje.blogspot.com.ar/2011/03/inclusion-educativa.html

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comparto un video que refleja la inclusion plena de todos/as los alumnos de la escuela...https://www.youtube.com/watch?v=u4_52GmKBoE