# data[].attributes.headline
Cumhuriyet’le beraber karma eğitim/ Kızların eğitimi

# data[].attributes.subject
Cumhuriyet’le beraber karma eğitim/ Kızların eğitimi

# data[].attributes.body
Hasan Hüseyin Ergin 190315016

# data[].attributes.body
Harf İnkılabı
Azat Şimşek 190302025

# data[].attributes.body
TEVHİDİ TEDRİSAT KANUNUN ÇIKARILMA NEDENLERİ
HAVVA KILIÇ 190302033

# data[].attributes.body
190315019
Maarif Teşkilatı Kanunu

# data[].attributes.body
Tevhidi Tedrisat Kanunu nedir? Sonuçları nelerdir ve bizlere neler kazandırmıştır?

Doğukan Korkut
190315028

# data[].attributes.headline
Albert Malche’nin Raporundaki “Fakülteler arasında işbirliği yok” maddesi ve günümüzde işbirliği

# data[].attributes.subject
Albert Malche’nin Raporundaki “Fakülteler arasında işbirliği yok” maddesi ve günümüzde işbirliği

# data[].attributes.body
Kübra Bozğan

# data[].attributes.body
Din Eğitimi

# data[].attributes.body
190302015
Harf İnkılabı ve gerekçeleri .

# data[].attributes.body
Berfin SEZGİN
190302040
Türk Dil Kurumu

# data[].attributes.body
Neden ortaya çıktı ve sonuçları neler oldu ?

# data[].attributes.headline
Safiye Ecrin Akdağ                  190315001

# data[].attributes.subject
Safiye Ecrin Akdağ                  190315001

# data[].attributes.body
15 Temmuz 1921 İlk Maarif Kongresinin günümüze yansımaları

# data[].attributes.body
Nurgül GÜRKAN
TEVHİDİ TEDRİSAT KANUNUN KABULÜ

# data[].attributes.body
Köy Enstitüleri.

# data[].attributes.body
Tevhid-i Tedrisat Kanunu
Turgay Aktaş

# data[].attributes.body
Geleceğin Türk profesörlerinin İstanbul Üniversitesi’nde yetişmesi henüz mümkün değildi. (1933 üniveriste reformu)

# data[].attributes.body
Medreselerin Islahı ve günümüze yansıması

# data[].attributes.body
190315004
Latin alfabesinin kabulü.

# data[].attributes.body
Öğretmen merkezli eğitim sisteminden öğrenci merkezli eğitim sistemine geçilmesi.

# data[].attributes.body
Zeynep IŞIK
II. Meşrutiyet döneminde ilköğretimdeki gelişmeler

# data[].attributes.body
II. Meşrutiyet Döneminde okul öncesi okullarının resmi kurum olması