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Conceptos Estocraticos: Los datos serán extraídos del software Gapmider world.Se organizarán los datos en una tabla y se elegirá el gráfico más adecuado para analizar la información.Las preguntas propuestas permiten promover los siguientes razonamientos estocástico:- Investigar y comparar distintas variables-Desarrollar la creatividad y capacidad de análisis.-Permitir el debate entre grupos. 

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Conceptos Estocraticos: Los datos serán extraídos del software Gapmider world.Se organizarán los datos en una tabla y se elegirá el gráfico más adecuado para analizar la información.Las preguntas propuestas permiten promover los siguientes razonamientos estocástico:- Investigar y comparar distintas variables-Desarrollar la creatividad y capacidad de análisis.-Permitir el debate entre grupos. 

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(Leila Menapace)

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SENTIDO ESTADÍSTICO:        unión de los elementos de alfabetización y de razonamiento, principalmente la comprensión básica de las ideas estocásticas fundamentales, del análisis de datos y del uso de software como un medio para promover los distintos tipos de razonamiento estadístico.

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SENTIDO ESTADÍSTICO:        unión de los elementos de alfabetización y de razonamiento, principalmente la comprensión básica de las ideas estocásticas fundamentales, del análisis de datos y del uso de software como un medio para promover los distintos tipos de razonamiento estadístico.

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(Leila Menapace

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Estadista.
Gutierrez Yanina.

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(Leila Menapace)
¿Qué tasa de desempleo de larga duración existe entre la población de ambos sexos (entre 20 y 39 años)? ¿Qué cambios se observan en el período transcurrido entre 2000 y 2015 en nuestro país? Comparar Argentina con otros países de la región (Chile, Brasil, Paraguay, Uruguay, etc)

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(Leila Menapace)
¿Cómo fue variando el ingreso por persona en nuestro país, con respecto a la población entre 40 y 50 años? Considerar el período entre 2006 y 2015.

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Yanina Gutierrez

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Para comprender la evidencia que proporcionan los datos necesitamos explorarlos, resumirlos

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Para comprender la evidencia que proporcionan los datos necesitamos explorarlos, resumirlos

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(Héctor Medina)
A través de la confección de tablas y gráficos comparativos, con el programa Gapminder World

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Para razonar estadísticamente necesitamos los datos

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Para razonar estadísticamente necesitamos los datos

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(Héctor Medina)
Ingreso Mensual Familiar - Cuantitativa Continua - De Razón
Valor monetario de los productos que integran la canasta Básica - Cuantitativa Continua - De intervalo

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La pobreza avanza en la República Argentina

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La pobreza avanza en la República Argentina

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Patricia Montenegro

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Variables Relacionadas con el Indice de Pobreza 

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Variables Relacionadas con el Indice de Pobreza 

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Carolina Giombi

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Relación del índice de pobreza en Arg. con otros países sudamericanos.

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(Héctor Medina)
Preguntas de Investigación
¿Es posible que el ingreso Mensual Familiar  esté relacionado con el Indice de Pobreza de la Argentina? ¿Cómo se vio afectado el Ingreso Mensual en los últimos diez años en la Argentina?

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(Héctor Medina)
Pasar de los datos en bruto a una tabla

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Preguntas  de investigacion que nos permitan analizar los parámetros requeridos

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Necesidad de datos confiables

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(Andrea Micucci)

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(Andrea Micucci)

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Podemos relacionar  razonamiento y pensamiento estadístico.