# data[].attributes.body
Eina per a planificar, revisar i avaluar processos.

# data[].attributes.body
Ràpida pot ser autoavaluadora, concisa, quatitativa.

# data[].attributes.body
Sovint per a l'avaluació de processos tant dels alumnes com per valorar indicadors. Molt poques vegades com a autoavaluació dels alumnes (però crec que és molt interessant)

# data[].attributes.body
Per mi és un tipus de graella que es fa servir per avaluar però amb certes característiques. Però no he treballat aquest concepte.

# data[].attributes.body
Que és força visual, esquemàtica,... facilita la recollida de dades de manera organitzada.

# data[].attributes.body
Per fer recollidad de dades.

# data[].attributes.body
Es podria definir com a un instrument / graella de recollida de dades. Una autoavaluació dels alumnes per saber si han après el que està marcat com a objectiu, etc. Segons el resultat, podem veure en quin procés es troben

# data[].attributes.body
Tenir els conceptes/objectius a aconseguir molt marcats. Conèixer les debilitats/fortaleses de l'alumne-a.

# data[].attributes.body
No les he fet servir

# data[].attributes.body
Una avaluació del procés, dels coneixements.

# data[].attributes.body
Serveix per saber en quin punt estàs del projecte, si avances o necessites assolir.

# data[].attributes.body
No l'he fet servir.

# data[].attributes.body
És una eina on l'alumne pot apuntar allò que ja ha après i allò que li falta.

# data[].attributes.body
La reflexió per part de l'alumne sobre el seu propi procès.

# data[].attributes.body
No l'he fet servir.

# data[].attributes.body
Una rúbrica és una avaluació/autoavaluació personal del procés d'aprenentatge.

# data[].attributes.body
Permet adonar-se d'on som i ser conscients del nostre aprenentatge (alumnes).

# data[].attributes.body
A nivell escrit no. Un intent o apropament a nivell oral.

# data[].attributes.body
És una eina que serveix per saber en quin punt es troba cada alumne.

# data[].attributes.body
És visual i ajuda a tenir una visió globalitzada.

# data[].attributes.body
No n'he fet servir.

# data[].attributes.body
És una forma graduada de valorar els aprenentatges. Establint els diferents nivells d'assoliment dels ítems o objectius.

# data[].attributes.body
- Concreta millor el nivell d'assoliment dels aprenentatges.
- Té molta força en l'autoavaluació per saber on estàs i que cal millorar.

# data[].attributes.body
En les avaluacions de les proves competencials (pfffff!!!)
Per autoavaluar la participació individual i grupal (companys) en un projecte.

# data[].attributes.body
És un registre d'avaluació on l'alumne recull el seu aprenentatge i en fa una reflexió perquè sigui conscient d'allò que li cal rectificar o ampliar.

# data[].attributes.body
Permet o facilitat la presa de decisions i el metaaprenentatge de l'alumne.

# data[].attributes.body
Mai les he fet servir.