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Ao ingressar na escola, a criança não chega vazio de aprendizado, não é uma página em branco esperando a ser preenchida de verdades absolutas, separadas das experiencias como sugere a pedagogia Tradicional. Cada criança traz consigo uma bagagem de conhecimentos, cabendo aos professores considera-la como para importante do processo de aprendizagem, característica que foi apontada pela pedagogia Libertadora que propõe como conteúdo, temas geradores extraídos da vida dos alunos, como também a pedagogia Crítico-Social dos Conteúdos que propõe levar em conta o contexto cultural e social, apresentando conteúdos universais mas sempre reavaliados frente a realidade social.

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Página em branco
Aquarela e Pitt pastel 2020

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Talvez pelo tempo que passo em frente ao computador, que se viu aumentado com o início do ensino remoto, me fez perceber de uma forma diferente o teclado do computador, como se cada tecla fosse uma carteira enfileirada. Vasconcellos sinala que a estrutura da escola influencia certas atitudes dos alunos, principalmente na transição do ensino fundamental para o médio, quando o discurso gestado pela própria escola muda.

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Agora é sério.

Agora é para valer.

Acabou o lúdico.

Acabou a rodinha.

Um detrás do outro.

200 dias

800 horas

Vendo o pescoço do colega da frente.

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Referência: entrevista com Celso Vasconcellos: Gestão de sala de aula, vídeo:  Disponível em: <https://www.youtube.com/watch?v=MrGy_hnv5x8&t=16s>. Acesso em 20 de jul. de 2020>

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O Prof. Celso Vasconcellos, apresenta três grandes dimensões da gestão da sala de aula. Trabalho com os conhecimentos; Organização da coletividade e Relacionamento: Professor/a e estudante/s; para garantir a aprendizagem efetiva, o desenvolvimento humano pleno e a alegria critica.

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Me remete a minha escola de infância, aquela que como a grande maioria a pesar do passo dos anos e as inúmeras transformações do contexto atual, ainda se conserva na tradicionalidade.

Na minha interpretação da história da autora Ruth Rocha, o vidro representa cada carteira individual enfileirada, com foco na lousa e o professor, como único detentor do conhecimento seguindo um conteúdo programado que se reproduz muitas vezes sem pensar no contexto e as particularidades dos estudantes e seu entorno.

O vidro isola e silencia o mundo particular com que cada criança chega na escola, o qual é de vital importância para desprender outros caminhos de aprendizado.

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Imagens: BRUNO NOVAES, Mapa de Sala
Pastel oleoso s/ papel colorido. 2014 - 2015
Referência: La Educación Artística no son Manualidades. María Acaso, 2009.

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reproduzir
introduzir
classificar / qualificar
sancionar / controlar
cansar / esgotar

repetir

trabalhadores sumisos
compradores ansiosos

automatico
irreflexivo
inconsciente

pronto para sociedade
consumo - mundo