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Devolución docente: co evaluación de la primera etapa de aprendizaje (mitad del año)

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Devolución docente: co evaluación de la primera etapa de aprendizaje (mitad del año)

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Como les comenté en la video llamada me parece necesario fortalecer la comunicación, interrelacionar más. Al mismo tiempo quiero destacar el esfuerzo que realizaron para aprender en este período tan extraño para todos, la autonomía que desarrollaron y la buena predisposición a las propuestas. Los que tienen que completar tareas, cuenten con mi colaboración en lo que sea necesario para mejorar la experiencia de aprendizaje. Tomo nota de las críticas y las propuestas para mejorar en lo que nos queda del año. Descansen en el receso, disfruten del tiempo libre lo mejor posible. Saludos. Rita

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Me gustó mucho trabajar con videos como parte de explicación teórica, y a su vez que la profe explique los factores/ situaciones más importantes dentro del word con las consignas.Que se pida un mapa que muestre el antes y después. Eso me ayuda a orientarme en espacio y tiempo y concentrarme más en la época y los cambios que ocurrieron. Me encantó el trabajo de inmigración, creo que fue el que más me inspiró; el aporte con el collage me hizo comprender que cada persona es una historia.
•Luana Damaini

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¿qué actividades o propuestas fueron motivadoras para trabajar?

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¿qué actividades o propuestas fueron motivadoras para trabajar?

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mencionar estrategias, temáticas, o propuestas que les resultaron atractivas y/o más llevaderas.

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¿con qué dificultades se encontraron en esta etapa?

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¿con qué dificultades se encontraron en esta etapa?

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incluyan dificultades propias de la pandemia, de la materia o personales.

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Afortunadamente no tuve muchas dificultades para afrontar, salvo en lo personal ya que me lesioné y ello conllevó a organizarme de otra manera, cambiar rutina y horarios para trabajar pero eso lo estoy solucionando y desde el punto de vista psicológico me ayudó para "bajar un cambio" y relajarme, ahora hago las tareas más relajada y logro hacerme el tiempo para mí. En cuanto a lo académico al principio me fue muy díficil porque no había una única plataforma para trabajar entonces era complicado hacer todo a tiempo . Cada profesor trabajaba distinto y a veces mandaban un montón de tarea con poco tiempo y yo terminaba muy estresada. Pero por suerte cambió y logramos organizarnos.
• Luana Damiani

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creatividad, ideas, proyectos

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Propongo seguir trabajando con mapas que muestren un antes y un después, videos explicativos tanto de YouTube como tuyos explicandonos y también hacer tareas creativas como la del proyecto de inmigración. Una idea para futuros trabajos sería continuar con la creatividad.
Temas sobre los que me gustaría conocer más:
Hitler
Guerras mundiales
• Luana Damiani

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en mi caso creo que lo que mas me funciono fue los vídeos ya que aparte de brindar información te lo explican de una manera mas dinámica , y también que los trabajos sean uno por semana mas o menos pero que sean cortos y de un tema cada uno.

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seguir trabajando con videos, en lo personal me intereso mucho la época de inmigración y hechos relacionado a eso.

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a mi me paso en el trabajo de inmigración que no conocía a nadie que haya inmigrado , y mis abuelos tampoco, pero en general no tuve dificultades para organizarme con las tareas

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Me gustaría realizar mas trabajos en grupo y, al igual que dijeron mis compañeros, estaría bueno debatir temas en el foro. También me gustaría que nos indiques mas bibliografía o lugares a los cuáles consultar, ya que en lo personal a veces me cuesta encontrar la información correcta. Igualmente, la dinámica de ahora me esta resultando bien.
Sofía Fernandino.

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Me costó encontrar información en algunos trabajos, ya que no siempre encontraba páginas con la información correcta y completa.
Personalmente, en el proyecto de inmigración tuve dificultades ya que no tenía ningún familiar vivo que recuerde la historia.
Además tuve problemas con mi conexión de Internet y las plataformas virtuales.
Sofía Fernandino.

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Me gustó la dinámica de los trabajos con vídeos mas breves y explicativos, ya que me ayuda a entender mejor el tema a trabajar.
En lo personal, me gustaron las actividades de inmigración y conventillos.
Sofía Fernandino.

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Algunas actividades, mayormente las que contenían videos, me fueron fáciles de realizar, ya que me resulta simple comprender la información.
El trabajo sobre inmigración vida cotidiana me resulto más fácil de resolver.
Denise Park