# data[].attributes.body
1 năm đầu: tập trung phát triển và hoàn thiện mô hình dịch vụ
KW: testing, trial, feedback
2 năm tiếp theo: educate khách hàng và tạo độ nhận diện (tập trung ở 1 số quận trung tâm)
Kết thúc thứ 4 dịch vụ sẽ phổ biến tại thành phố HCM
(Chiến lược lấy khách hàng là trọng tâm:
Lấy ý kiến feedback khách hàng sau mỗi buổi học để nâng cao chất lượng giảng dạy và cải thiện sản phẩm phù hợp với thị hiếu người dùng
Tìm ra những khó khăn và nhu cầu tiềm ẩn của người cao tuổi để có thể tạo ra những khóa học phù hợp với xu thế.)

# data[].attributes.body
Fee For Service Model
Hình model 1- Bài model business
Note: Vì nguồn thu chính là phí sử dụng dịch vụ

# data[].attributes.body
- Nguồn nhân lực:
+ Phòng ban y tế ( chăm sóc cho NCT lúc bị bệnh tại lớp học )
+ Đội ngũ giảng viên.
+ Nhân viên tư vấn, marketing.
- Tài chính:
+doanh thu khoản thu khóa học.
+ Xin trợ cấp, đầu tư từ các đối tác kinh doanh (doanh nghiệp điện thoại, đồ điện gia dụng)
- Vật chất:
+ Trang thiết bj, cơ sở vật chất cho khóa học.
+ Các tài sản cố định như toà nhà, vật dụng trong nhà,...
- Các tài sản vô hình như các gói giảng dạy công nghệ extended dành cho người già, các gói giải trí người già...

# data[].attributes.body
Về phía xã hội:
- Xã hội ngày càng văn minh hiện đại, công nghệ ngày càng phát triển, đã có những bước tiến công nghệ đột phá làm thay đổi cách sống cũng như cách sinh hoạt của người dân.
-  Sự thay đổi và phát triển nhanh chóng của xã hội tạo ra những bất cập cho người lớn tuổi trong hoạt động thường ngày và tiếp cận với môi trường thế giới bên ngoài.
- Các thiết bị điện tử gia dụng và thông minh thì càng hiện đại.
--> Vì thế cuộc sống của người già và người trẻ hiện nay rất khác nhau
--> Cho người già có cơ hội hòa nhập với cộng đồng thế giới mạng
Về phía người già:
Ở Việt Nam nói chung và  TP.HCM nói riêng là môi trường năng động và tấp nập, nên các người trẻ thường bận rộn với công việc và học tập nên ít người dành thời gian cho người già.
-  Khả năng của người già khó có thể theo kịp được tốc độ phát triển công nghệ nên rất cần một người bên cạnh để chỉ dẫn
- Người cao tuổi không được ai hướng dẫn sử dụng các ứng dụng để tiếp cận thế giới hiện đại.
--> Tạo ra nhu cầu về dịch vụ giảng dạy công nghệ cho người già để họ có thể sử dụng linh hoạt các phương tiện giao tiếp với con cái

# data[].attributes.body
Lớp học tập thể có thực hành:
1 giảng viên đứng lớp chính sẽ thao tác trên thiết bị mẫu và chiếu lên màn hình chiếu
>2 trợ  giảng sẽ quan sát và hỗ trợ tại chỗ
với các "học sinh" đã trang bị sẵn thiết bị có thể đem lên lớp
lớp học cũng tự trang bị điện thoại android để thực hành (cộng tác với nhà bán lẻ hoặc nhãn hàng)

# data[].attributes.body
Mục đích: Dạy các kiến thức căn bản để sử dụng các vật dụng trong nhà như TV, điều hòa, bếp lò,...
Cụ thể:
- Smart TV: Cách kết nối internet, cách mở các phần mềm như: trình duyệt, netflix, Firm+, Youtube, ...
- Điều hòa: Cách mở, cách thay đổi nhiệt độ, các chế độ quạt gió, khô, ẩm,...
- Combo hướng dẫn sử dụng các đồ dùng bếp kèm thực hành
VD: Khi làm bánh, hướng dẫn họ sử dụng các công cụ như: máy đánh trứng, lò nướng,...
+ Lò vi sóng: Cách hẹn giờ, điều chỉnh nhiệt độ, tích hợp lớp dạy nấu ăn thông qua các thiết bị,
+ Lò nướng
+ Nồi cơm điện
+ Bình siêu tốc

# data[].attributes.body
Mục đích:
- Dạy sử dụng điện thoại, tablet, máy tính cho nhiều mục đích sử dụng cơ bản
- Gợi ý dòng điện thoại phù hợp với nhu cầu đối tượng)
* Cụ thể:
Với điện thoại, tablet :dạy trên nền tảng Android- Tiếng Việt bao gồm
+các thao tác cài đặt âm thanh, font chữ, độ sáng, bàn phím
+thực hiện quay số, lưu số, gọi, nhắn tin
+sử dụng trình duyệt web, cài đặt- gỡ bỏ các ứng dụng
+quay phim chụp ảnh
Với những NCT đã có sẵn thiết bị  hệ điều hành IOS vẫn sẽ gom lại tổ chức lớp học riêng

# data[].attributes.headline
Mô hình Canvas (vẽ lại mô hình, lên mạng kiếm frame đẹp bỏ dô)

# data[].attributes.subject
Mô hình Canvas (vẽ lại mô hình, lên mạng kiếm frame đẹp bỏ dô)

# data[].attributes.body
--Key Activities: Các khóa học về sử dụng công nghệ.
- Cost Structure: Chi phí thuê đội ngũ giảng viên, cơ sở hạ tầng,  marketing...
- Key Resources: Đội ngũ giảng viên, Nhân viên tư vấn, điều phối..
- Value Propositions
+ Giá trị kinh tế: Đem lại nguồn thu, lợi nhuận cho doanh nghiệp.
+ Gía trị xã hội:  Người già hòa nhập về mặt kiến thức công nghệ
- Key Partners: các nhãn hàng hay nhà phân phối các thiết bị điện tử/ thông minh ( FPT, Thegioididong..), Viện dưỡng lão.
- Customer Segment: người cao tuổi có đủ điều kiện kinh tế cũng nhu sức khỏe.
- Channels: Thông qua báo giấy, radio, tivi hay tiếp cận con cháu của những người cao tuổi qua mạng xã hội.
- Customer Relationships: Ưu đãi dùng trọn gói, giới thiệu bạn bè, thăm khám định kì cho người cao tuổi.
- Revenue Streams:
+ Phí dịch vụ:Dòng doanh thu chính được thu từ khách hàng sử dụng các khóa học trực tiếp tại trung tâm (học phí).
+ Thêm vào đó có tài trợ của các nhãn hàng
--> Mô hình Fee For Service

# data[].attributes.body
Mục đích: Dạy sử dụng các nền tảng ứng dụng nổi bật cho nhiều mục đích khác nhau.
- Kết nối:  Facebook, Viber,  Zalo
- Thông tin: Youtube, FPT Play, Fim+, TuổiTrẻ Online
- Di chuyển: Grab, Goviet, Baemin
- Mua sắm: Tiki,  Lazada, Coopmart.vn,

# data[].attributes.body
- Comunity: người cao tuổi
- Vision : người cao tuổi hiện đại
Tạo ra:
- Kiến thức công nghệ cho người cao tuổi
- Chất lượng đời sống tinh thần: vui chơi, giải trí