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 inmigrante sin papeles' cubran la falta de obreros cu

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 inmigrante sin papeles' cubran la falta de obreros cu

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la situación de los trabajadores 'sin papeles' que puedan ser formados en la Agencia para el Empleo para cubrir la demanda de obreros cualificados que demandan los empresarios.

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Ultimas noticias hoy:  Carmena pedirá a Fátima Báñez que 'sin papeles' cubran la falta de obreros cu

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Comisión Española de Ayuda al Refugiado.

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Comisión Española de Ayuda al Refugiado.

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En el mundo existen más de 80 millones de personas desplazadas forzosamente.

Detrás de cada una de ellas, hay una historia interesante que merece ser contada. Te presentamos algunas de las personas con las que trabajamos para que conozcas sus circunstancias y nuestra labor en CEAR.

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Comisión Española de Ayuda al Refugiado - CEAR

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En el mundo existen más de 80 millones de personas desplazadas forzosamente. Detrás de cada una de ellas, hay una historia interesante que merece ser contada. Te presentamos algunas de las personas con las que trabajamos para que conozcas sus circunstancias y nuestra labor en CEAR.

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La paraguaya Delia Servin lleva 12 años en Madrid, pero no conoce la ciudad. Se pasó una década sirviendo clandestinamente en casas y evitando la calle por miedo a ser cazada por la policía. Le pidieron la documentación una vez la víspera de Nochebuena de 2007 y aún lo recuerda con escalofríos: " Me ingresaron en un CIE y me trataron como a una delincuente. Me quedé traumatizada". Un juez decretó su expulsión, pero nunca llegó a ejecutarse. Sin embargo, la mancha que dejó en su expediente obstaculizó su regularización. Tras diez años, tres intentonas fallidas, dos nietos y la muerte de su padre, consiguió la residencia en España hace dos años. "Me pasé todo ese tiempo sin poder ver a mi familia. Hasta hoy mis hijos me hacen sentir culpable. Me sacrifiqué aquí para darles la mejor educación, pero me perdí todas sus graduaciones", lamenta la mujer de 51 años.

Delia es un ejemplo de esos inmigrantes que viven de forma irregular en España durante años, invisibles ante las estadísticas, los servicios públicos y las autoridades. No se les regulariza, pero tampoco se les expulsa. El último informe oficial sobre los CIE reveló que de los 7.597 inmigrantes que fueron internados en estos centros en 2016 solo se devolvió a un 21%. El resto quedó libre con el episodio estampado en su ficha policial. "No tenemos solución para esas personas, solo dejarlas en un limbo jurídico", lamenta el profesor de Derecho Penal de la rey Juan Carlos, José Miguel Sánchez, "Hace falta una alternativa y es que si los Estados no pueden expulsar, tendrían que regularizar. O, al menos, como dicta la Directiva de retorno de la Unión Europea, ofrecer unas garantías mínimas para que vivan con dignidad".

Delia, de Paraguay, pasó 10 años en España sirviendo en casas en la clandestinidad. Santi Burgos

Pero los que se quedan viven sin derechos, no tienen acceso al médico y no pueden trabajar. Es la historia de empleadas del hogar pero también de manteros, jornaleros y peones de obra. "Eliges el trabajo de interna para no pisar la calle, pero esto lleva al abuso. Padecí acoso sexual en el trabajo. Como eres latina, pretenden que incluyas servicios sexuales en los 10 euros que te pagan la hora", resume Marta Arboleda, una colombiana de 42 años que ahora tramita la nacionalidad, pero tardó tres años y medio en conseguir su residencia. "No puedes fallar. Tienes que ser perfecta en el trabajo para conseguir el contrato. A veces te despiden antes de que se te cumpla el tiempo necesario para no tener que regularizarte. 'Estás ilegal. Podemos llamar a la policía. Agradece que tienes casa y trabajo', te dicen".

Ese mismo miedo es el que pasó Daouda Dieye que vivió durante 12 años en la clandestinidad. La lucha por regularizarse de este senegalés de 34 años recuerda a la de Mame Mbaye, el mantero senegalés que murió la semana pasada en el barrio madrileño de Lavapiés. Falleció sin papeles, después de 12 años en España. Dieye trabaja hoy en un restaurante italiano y es uno de los portavoces del Sindicato de Vendedores Ambulantes de Barcelona, pero pasó más de una década escondido entre las mantas de Barcelona y las plantaciones de fruta de Lleida, Logroño, Huelva y Jaén. Con la venta ambulante lo perseguían y en el campo lo explotaban. "Los jefes eran mafia. Sabían que no teníamos papeles, pero nos cogían y nos pagaban tres euros la hora. En una de las fincas vivíamos frente a una granja de cerdos, el olor se nos impregnaba en la ropa", recuerda con asco. "No tenías la opción de quejarte, en aquella época había un montón de gente queriendo tu lugar. Era eso o la calle".

En 2010, Dieye consiguió un contrato de jornalero y con él solicitó un permiso de residencia por arraigo social, la principal salida para su laberinto. La ley requiere al menos tres años de residencia -ilegal- en España, una oferta de trabajo de por lo menos un año y una ficha sin antecedentes penales. "No solo tienes que ser bueno, tienes que ser sumiso. No basta con no tener antecedentes, sino que la policía debe elaborar un informe sobre tu buena conducta. El problema es que tu situación irregular te lleva a la propia irregularidad migratoria, a que te detengan por desentenderte con la policía, a que decreten tu expulsión", mantiene el profesor Sánchez.

Los especialistas en inmigración apuntan la perversión del sistema. "Los tres años que un inmigrante tiene que pasar en España para poder optar a la regularización ya son en sí una incongruencia. Una vez que entras en la rueda de la irregularidad, es muy difícil salir de ella", lamenta el profesor de Derecho de la Universidad del País Vasco, Iker Barbero. "Es una situación de supervivencia: trabajos en la economía sumergida y muy precarizados, dificultad de acceso a una vivienda digna y, por tanto, de acceso al padrón y a atención médica más allá de urgencias", resume María José Moreno, de Moviento por la Paz, una organización que despliega una red de apoyo para inmigrantes.

Dieye consiguió regularizar su situación, pero un año después, cuando debía renovar su permiso, se lo denegaron. Otra vez en la rueda. Lo intentó dos años después sin éxito. Empezó a sufrir crisis de ansiedad. "Solo quería cumplir mi sueño y siempre había alguien para recordarme que no lo conseguiría". Le aprobaron su última solicitud hace solo un mes, gracias a su matrimonio con una española. "Ni siquiera casarme fue fácil. El español se levanta enamorado y al día siguiente se casa. Yo tuve que responder hasta dónde duerme mi mujer en la cama".

Tras años de lucha, muchos se arrepienten de haber venido, por el sufrimiento que causaron a sus familias, por los años que perdieron en la sombra o porque el sueño no es cómo veían en la tele. Abdourahmame, que lloró casi todas noches durante diez años, es uno de ellos. Este senegalés de 28 años llegó a España en 2006 capitaneando un cayuco a escondidas de sus padres cuando aún era menor. El día que pudo llamar a su madre tras desembarcar en España esta no le creyó: "Venga, déjate de bromas y ven para casa que llevamos diez días buscándote". Pero ya no podía volver. Había entrado en la rueda y tardaría 10 años en liberarse.

Trabajó como mantero, acabó cuatro veces en el calabozo e intentó, sin éxito, regularizarse. Para salir de la manta comenzó a pedir la documentación de compatriotas para trabajar en la hostelería. Le pedían 200 euros al mes por el favor. "Una vez mi jefe me preguntó por qué siempre que tenía que salir a la calle me ponía nervioso y le confesé que los papeles no eran míos. Me despidió. No puedes hacer nada contra la barrera de la ley de extranjería. Lo que te queda es vender en la Puerta del Sol".

Abdourahmame pasó una década escondiéndose, pagó 2.000 euros en multas por vender en la calle, contrató abogados, convenció a sus jefes para que le ofrecieran un contrato. Al fin consiguió la documentación el año pasado gracias a una oferta en la cocina de un restaurante asturiano. Trabaja cerca de 12 horas y cobraba 1.000 euros, mientras sus compañeros ganaban 1.200. Esa ha sido la última de sus batallas. Y la ganó.

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La paraguaya Delia Servin lleva 12 años en Madrid, pero no conoce la ciudad. Se pasó una década sirviendo clandestinamente en casas y evitando la calle por miedo a ser cazada por la policía. Le pidieron la documentación una vez la víspera de Nochebuena de 2007 y aún lo recuerda con escalofríos: " Me ingresaron en un CIE y me trataron como a una delincuente.

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Mentiras y bulos sobre los inmigrantes ilegales

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Mentiras y bulos sobre los inmigrantes ilegales

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La retahíla xenófoba -plagada de mentiras y medias verdades- contra las personas inmigrantes es larga, abrumadora, agotadora: "Hay demasiados inmigrantes, nos quitan el trabajo, acaparan las ayudas sociales, las subvenciones, las urgencias, bajan el nivel educativo, aumentan la violencia machista, prefieren vivir en guetos, se casan con españoles/as solo para obtener los papeles, sus comercios no pagan impuestos ni respetan los horarios...".

A pesar de la mayoritaria comprensión ciudadana hacia la inmigración (solo el 7,7% se oponía en 2013 a que las personas inmigrantes en situación regular tuvieran los mismos derechos que la población nativa), y, aunque en España no han tenido un reflejo electoral ultraderechista como en varios países europeos, sí han saltado las primeras chispas en las redes sociales y en la calle, incluso con graves episodios de insultos, acoso y agresiones.

En el ámbito migratorio -la intolerancia agresiva también alcanza a otros colectivos discriminados, como las mujeres, el colectivo LGTBI o la comunidad gitana-, el discurso racista de la ultraderecha xenófoba está encontrando una firme respuesta informativa y concienciadora desde ámbitos académicos y no gubernamentales.

Frente a esas mentiras y medias verdades, hay iniciativas que ofrecen datos contrastados y argumentos de tolerancia para una sociedad respetuosa de los derechos humanos. Iniciativas, por ejemplo, como Stop Rumores de la Federación Andalucía Acoge, el Observatorio Proxi que impulsan el Institut de Drets Humans de Catalunya y United Explanations, el Anuario de la Inmigración que edita el CIDOB barcelonés o los informes sociológicos de la Fundación FOESSA que impulsa Cáritas Española.

Jimmy (izquierda) sostiene a su hija Daniela junto a su hermano (derecha), mientras esperan la orden judicial y a la policía que les va a desalojar, 11 de abril de 2014. © AP/Andres Kudacki

Para empezar, no, no hay demasiados inmigrantes. Los últimos datos del Instituto Nacional de Estadística (INE) cifran la población extranjera en 4.464.997, un 9,59% del total, casi tres puntos menos que en 2011. De cada diez, seis han llegado desde países no comunitarios (5,75% del total) y cuatro proceden de otros países de la Unión Europea. En términos absolutos, España oscila entre el cuarto y quinto país de la UE con más inmigrantes, pero en términos relativos se queda en el octavo o noveno puesto.

Sin embargo, el porcentaje de inmigrantes percibido por la población nativa ronda el 21,5%, probablemente como resultado de una doble 'visibilidad' de la población extranjera: en los transportes públicos y espacios gratuitos de ocio -relacionada con su menor capacidad adquisitiva-, y en las secciones de sucesos de los medios de comunicación, fruto de una información demasiadas veces desenfocada: solo el 1% llega a España en patera.

Los medios juegan un papel clave en la percepción social de la inmigración, y los sondeos -casi la mitad de personas encuestadas cree que transmiten una imagen negativa- sugieren que hay bastante margen de mejora en el tratamiento informativo. Máxime cuando, según el Barómetro de diciembre del CIS, la inmigración no es una de las principales preocupaciones de la población española: apenas el 3,2% lo incluye entre las tres primeras, casi a años luz del paro (66,8%) o la corrupción (31,7%). Y sobre todo porque esta 'percepción comprensiva' deja ver algunas rendijas: el 46,9% piensa que la sociedad española es poco o nada tolerante.

Las personas inmigrantes no quitan el trabajo a las españolas

No, las personas inmigrantes no quitan el trabajo a las españolas. Y aún menos tras la crisis, que hizo caer 20 puntos su tasa de empleo entre 2007 y 2012, más del doble que la de la población nacional.

No, las personas inmigrantes no quitan el trabajo a las españolas. Y aún menos tras la crisis, que hizo caer 20 puntos su tasa de empleo entre 2007 y 2012, más del doble que la de la población nacional.

Su tasa de actividad es ahora del 72,5%, y su tasa de paro (llegó al 39% en 2013) ronda el 23%. Por si fuera poco, la paralela caída de salarios, y su reflejo de pobreza, también les ha golpeado más, con el consecuente aumento de la desigualdad. Su situación se ha complicado por la falta de redes familiares, menor protección social y dificultades para renovar su documentación, hasta el punto de forzar a casi un millón a abandonar el país durante la crisis. Solo en la primera mitad de 2016 se marcharon 220.000.

Y mucha gente ha olvidado que la llegada de inmigrantes fue clave para el espectacular crecimiento económico de los años de 'vacas gordas' (entre 2001 y 2006 aportaron el 30% del PIB), sobre todo en sectores como el turismo y la construcción. De hecho, las personas extranjeras que están cobrando el paro (11% del total, 6,4% si se considera solo la inmigración no comunitaria) no reciben ningún 'regalo': simplemente tienen derecho a la prestación que generaron con sus cotizaciones cuando trabajaban.

La realidad es que la inmigración ha asumido muchos empleos poco 'atractivos' para la población española. Y en ese contexto, las mujeres inmigrantes han ejercido un papel decisivo como cuidadoras de niños y niñas, mayores y personas dependientes, que ha permitido la incorporación laboral de muchas españolas. Se estima que hasta un 80% de las cuidadoras 'internas' son extranjeras, y que la mayoría son explotadas en la economía sumergida, sin cotizar, con largas jornadas y salarios muy bajos, sin días libres ni vacaciones pagadas.

Las personas inmigrantes no acaparan las ayudas sociales

No, las personas inmigrantes no acaparan las ayudas sociales. El acceso a los servicios sociales es un derecho reconocido en todos los ámbitos administrativos -autonómico, estatal y europeo- y se rige por un mismo criterio: la situación socioeconómica personal o familiar, no la nacionalidad española.

En cambio, pese a su elevada tasa de pobreza, el uso por personas extranjeras del Sistema Integrado de Usuarios de Servicios Sociales no pasa del 12,5%. Al ser una población mayoritariamente joven, apenas representan el 1% de las personas beneficiarias de pensiones en España, y más de la mitad proceden de la Unión Europea.

Las personas inmigrantes no saturan la Sanidad

Manifestación contra las medidas de austeridad impuestas por el gobierno y las reformas laborales en el sector público de la salud en Madrid, agosto de 2013. © AP/Andres Kudacki

No, las personas inmigrantes no saturan la Sanidad ni abusan de la atención primaria y las urgencias. La mitad de la población española lo cree (45% sobre las personas extranjeras en general y 55% sobre las de países ricos), pero los datos no avalan ese tópico. Numerosos estudios, incluidas las Encuestas Nacionales de Salud, confirman que la población nativa tiene más problemas crónicos -lógico dada su mayor edad media- y, precisamente por ello, acude más a las consultas médicas de primaria y especializada. La experiencia migratoria hace que la población llegada de otros países, sobre todo de fuera de la UE, sea habitualmente joven y con buena salud para poder afrontar los retos laborales y de integración.

En cuanto al mayor uso de las urgencias hospitalarias por inmigrantes, es solo una verdad a medias. Por una parte, muchas veces es un último recurso obligado por el Real Decreto 16/2012 -considerado contrario a las normas internacionales por ONG y organismos de derechos humanos-, que aprobó una auténtica 'exclusión sanitaria' de personas en situación irregular al retirar más de 800.000 tarjetas sanitarias. Por otro lado, el coste de las urgencias utilizadas por personas inmigrantes es inferior al de las nativas. En total, la población extranjera supone el 6,5% del gasto sanitario, tres puntos menos que su porcentaje poblacional.

Además de tener reconocido el derecho universal a la sanidad, las personas inmigrantes contribuyen a su financiación, que en España proviene de impuestos como el IRPF, el IVA u otros especiales. De hecho, incluso las personas en situación irregular la están financiando cuando pagan por productos o servicios.

Las personas inmigrantes no bajan el nivel educativo

Desfile de Año Nuevo Chino en Madrid. ©GTRESONLINE

No, las personas inmigrantes no bajan el nivel educativo. El 36% de la población creía en una encuesta del CIS de 2014 que " la calidad de la educación empeora en los colegios donde hay muchos hijos de inmigrantes". Es otra verdad a medias. El informe PISA que mide el rendimiento académico dio en 2015 al alumnado inmigrante 26 puntos menos que al nativo, pero aclaró que el resultado estaba más relacionado con su situación socioeconómica que con su origen.

De hecho, numerosos estudios coinciden en que el fracaso escolar afecta igualmente al alumnado inmigrante y al nativo, y que el factor clave para ambos es el nivel socioeconómico y educativo familiar, que puede traducirse en carencias de ordenador, libros o un lugar de estudio en casa. Además, también pueden influir negativamente otras desventajas de origen, como la incorporación a mitad de curso o el desconocimiento del idioma.

Desde el ámbito docente, el 72,2% del profesorado cree que el alumnado inmigrante se ha adaptado bien o muy bien al sistema educativo español. La población escolar llegada de otros países solo representa el 9% del total, su distribución por procedencia refleja cierto equilibrio geográfico (30% de África, 29% de la UE y 26% de América) y el 81% se concentra en la enseñanza pública (ronda el 13% en la concertada y el 5% en la privada). Especialistas en educación consideran que su aportación favorece la diversidad en los centros, la adaptación de métodos pedagógicos y el refuerzo de capacidades.

Las personas inmigrantes no hacen aumentar la violencia machista

No, las personas inmigrantes no hacen aumentar la violencia machista. Esta lacra social no ha sido 'importada' por la gente llegada de sociedades más tradicionales y con menor desarrollo legislativo para combatirla. La desigualdad entre hombres y mujeres afecta a todas las sociedades, grupos, edades y contextos, y la violencia machista está ligada a relaciones de poder asimétricas que se traducen en subordinación y vulnerabilidad de las mujeres al margen de su situación económica o desarrollo del país; muchas inmigrantes sufren una doble discriminación como mujeres e inmigrantes.

las mayores tasas de violencia de género se registran en los países nórdicos.

El problema tiene carácter mundial, y la Europa desarrollada no es una excepción. De hecho, las mayores tasas de violencia de género se registran en los países nórdicos, a pesar de que invierten más en educación igualitaria. Así lo reveló en 2014 una macroencuesta de la Agencia de Derechos Fundamentales de la UE, que al preguntar a las encuestadas si habían sufrido violencia física y/o sexual alguna vez desde los 15 años, situó en cabeza a Dinamarca (52%), Finlandia (47%), Suecia (46%), Holanda (45%), Francia y Reino Unido (44%), muy por encima de España (22%). Además de confirmar la gravedad de la violencia machista, tan altos porcentajes tienen que ver con las condiciones sociales, políticas y culturales que permiten a las víctimas de esos países identificar la agresión y denunciarla con más seguridad.

En España, algunos datos sugieren una sobrerrepresentación del colectivo inmigrante en la violencia machista (el 25-30% de las víctimas son mujeres extranjeras, y un tercio de condenados son hombres extranjeros), pero sería un error interpretarlos en clave de nacionalidad y cultura tradicional. Primero, porque en ambos casos hay un significativo número de víctimas y agresores de la UE. Y sobre todo porque el factor clave es el contexto social de soledad, desarraigo y situaciones límite que hace más vulnerables a las inmigrantes y que dificulta su acceso a los mecanismos de protección, incluso tras haber presentado denuncia. En 2014, por ejemplo, las extranjeras asesinadas habían presentado más del doble de denuncias que las españolas.

Las personas inmigrantes no prefieren vivir en guetos ni en pisos patera

No, las personas inmigrantes no prefieren vivir en guetos ni en pisos patera. Estos existen -incluso se llegan a alquilar terrazas como último recurso para no dormir en la calle-, pero no son su alternativa habitacional generalizada. Según datos del Instituto Nacional de Estadística, el 70,3% de los pisos con ocho o más residentes corresponden a personas nativas, el 21,7% a población mixta y el 8% a población extranjera. Aunque el alquiler sigue siendo mayoritario entre la inmigración, la cuarta parte hizo suya la costumbre nacional de tener vivienda propia. Un salto cualitativo que se vio cortado por la crisis.

Las personas inmigrantes no se casan con españoles/as solo para obtener los papeles

No, las personas inmigrantes no se casan o pactan parejas de hecho con españoles/as solo para obtener los papeles, poder solicitar la nacionalidad, el permiso de residencia o arraigo social -la ruptura de matrimonios mixtos es muy inferior a la de parejas españolas-.

El sastre senegalés Youssou Seck, de 33 años, trabaja en su taller de sastrería en el barrio de Lavapiés en la Comunidad de Madrid. © AP/Francisco Seco

Las personas inmigrantes no evaden impuestos ni sus comercios incumplen horarios

Y no, sus comercios tampoco evaden impuestos ni incumplen los horarios, un doble tópico que suele referirse al empresariado chino pero que no es real: no hay exenciones ni moratorias de impuestos -lo que hay es un convenio firmado por 70 países, incluidas España y China, para evitar la doble imposición fiscal-, y sus horarios de apertura se ajustan a las normativas autonómicas, que son muy flexibles en diversos sectores y ciudades turísticas. De hecho, su espíritu comercial está permitiendo mantener negocios que carecían de relevo generacional y se veían abocados al cierre.

Frente a tantos tópicos falsos que pueden ser desmentidos con datos contrastados, solo cabe un discurso de tolerancia e integración que resumía bien la Fundación Foessa en un reciente informe: "Los inmigrantes que han resistido los golpes de esta gran recesión (...) ya no son recién llegados, ni el paisaje humano les resulta extraño; son personas que, aunque no han nacido aquí, han vivido aquí los buenos y los malos tiempos, y finalmente han elegido este lugar para construir su futuro".

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Mentiras y medias verdades sobre las personas migrantes

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La retahíla xenófoba -plagada de mentiras y medias verdades- contra las personas inmigrantes es larga, abrumadora, agotadora: "Hay demasiados inmigrantes, nos quitan el trabajo, acaparan las ayudas sociales, las subvenciones, las urgencias, bajan el nivel educativo, aumentan la violencia machista, prefieren vivir en guetos, se casan con españoles/as solo para obtener los papeles, sus comercios no pagan impuestos ni respetan los horarios...".

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Curso online teórico-práctico de 300 horas, impartido desde Cedeco y en colaboración con la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid. Este curso está pensado para gente como tú, para aquellos que queréis orientar vuestro futuro laboral al sector de la mediación. Gracias a al curso universitario superior en mediación civil, mercantil y familiar podrás acreditarte como mediador en el registro de mediadores e instituciones de mediación de las diferentes comunidades autónomas.

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Mediación civil, mercantil y familiar - Cursos Cedeco - Leads

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Curso online teórico-práctico de 300 horas, impartido desde Cedeco y en colaboración con la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid. Este curso está pensado para gente como tú, para aquellos que queréis orientar vuestro futuro laboral al sector de la mediación.

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CURSO DE MEDIADOR SOCIAL CON INMIGRANTES

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CURSO DE MEDIADOR SOCIAL CON INMIGRANTES

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Este curso está destinado a aquellas personas que desean trabajar con inmigrantes, ya sea como personal asalariado, personal voluntario en entidades no lucrativas, o como asesor externo, realizando funciones de atención y cuidados, animación, acompañamiento, asesoramiento y mediación e integración social.

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Reconocido por la Fundación Estatal para la Formación en el Empleo Modalidad Online

PRECIO PARA PERSONAS SIN EMPLEO: 99 €. Inclusión en bolsas de empleo.

PRECIO PARA RESIDENTES EN LATINOAMÉRICA: 99 €

DURACIÓN: 6 semanas (flexible)

El curso de MEDIADOR SOCIAL CON INMIGRANTES pretende formar a los alumnos para que puedan trabajar con personas inmigrantes, desde entidades no lucrativas, o desde empresas o instituciones públicas o privadas.

El alumno conocerá mejor la realidad social de este colectivo, la situación en la que se encuentran, y las prestaciones sociales y económicas a las que tienen derecho.

Este curso está destinado a aquellas personas que desean trabajar con inmigrantes, ya sea como personal asalariado, personal voluntario en entidades no lucrativas, o como asesor externo, realizando funciones de atención y cuidados, animación, acompañamiento, asesoramiento y mediación e integración social.

TEMA 1. El fenómeno de la migración

1. Introducción

1.1 ¿Extranjero o inmigrante?

2. El fenómeno de la inmigración

2.1 La migración: una necesidad humana

2.2 La emigración es inevitable

2.3 ¿Por qué migrar?

2.4 Los costes de la migración

2.5 Economías de la emigración y mercado de trabajo

2.6 Los flujos migratorios

2.7 Los efectos de la represión

2.8 Emigración y codesarrollo

2.9 Conclusiones

TEMA 2. Las Políticas europeas sobre migración

1. Política de inmigración en Europa

1.1 Los ejes de la política europea de inmigración

1.2 Trayectoria de las políticas de inmigración en Europa

1.3 Agencia Europea para la Gestión de la Cooperación Operativa en las fronteras de la Unión Europea (FRONTEX)

TEMA 3. La Política española sobre inmigración

1. Política de inmigración en España

1.1 Trayectoria de la política de inmigración en España

1.2 Órganos administrativos en materia de extranjería

1.3 Legislación sobre inmigración en España

1.3.1 La Constitución y el Código Civil

1.3.2 La Ley 52/2007

1.3.3 Ley Orgánica 2/2009 sobre derechos y libertades de los extranjeros en España y su integración

1.3.4 La Ley 12/2009. Refugiados y Derecho de asilo

TEMA 4. Situación de la inmigración en España

1. Situación general de la inmigración en España

1.1 ¿Qué dicen las estadísticas?

1.2 Inmigración y empleo

1.3 Situación de los refugiados en España

1.4 Especial referencia a los Centro de Internamiento para Extranjeros (CIES)

TEMA 5. El Perfil de los inmigrantes en España

1. El Perfil de los inmigrantes en España

1.1 Los inmigrantes argentinos

1.2 Los inmigrantes ecuatorianos

1.3 Los inmigrantes colombianos

1.4 Los inmigrantes peruanos y bolivianos

1.5 Los inmigrantes de Europa del Este

1.6 Los inmigrantes marroquíes

1.7 Los inmigrantes subsaharianos

TEMA 6. Principales trámites con los inmigrantes

1. La solicitud del NIE

2. El empadronamiento

3. La tarjeta sanitaria

4. Permisos para conducir

5. Formalización de matrimonios

6. Inscripción de parejas de hecho

7. La reagrupación familiar

8. El arraigo laboral

9. El arraigo social

10. La residencia temporal

TEMA 7. Principales servicios para los inmigrantes

1. Servicios sociales de base

2. La vivienda

4. La Escolarización

5. La Participación ciudadana

ANEXOS: Documentación de apoyo y consulta

Estatuto de los refugiados

Ley de Extranjería 2/2009

Derechos y deberos de los internados en los CIEs

3 Documentos audiovisuales: enlaces a web

La explotación de los ilegales

Los Centros de Internamiento de Extranjeros (CIEs)

Temas tratados: El arraigo social, el arraigo laboral, la adquisición de la nacionalidad española por residencia, el retorno voluntario, la renovación de la tarjeta de residencia, etc.

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Reconocido por la Fundación Estatal para la Formación en el Empleo Modalidad Online PRECIO PARA PERSONAS SIN EMPLEO: 99 €. Inclusión en bolsas de empleo. PRECIO PARA RESIDENTES EN LATINOAMÉRICA: 99 € DURACIÓN: 6 semanas (flexible) El curso de MEDIADOR SOCIAL CON INMIGRANTES pretende formar a los alumnos para que puedan trabajar con personas inmigrantes, desde entidades no lucrativas, o desde empresas o instituciones públicas o privadas.

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Un espacio de apoyo a las personas inmigrantes en España

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Migrar.org, un espacio de apoyo a las personas inmigrantes en España

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Migrar.org, un espacio de apoyo a las personas inmigrantes en España

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10 COSAS QUE UN INMIGRANTE EN ESPAÑA DEBE SABER

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10 COSAS QUE UN INMIGRANTE EN ESPAÑA DEBE SABER

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El ser inmigrante en estado irregular (sin papeles) conlleva a una vida de temores y desconfianzas que afectan de una manera negativa a la calidad de vida de las personas inmigrantes. He aquí diez consejos informativos que toda persona en esta situación debería saber.

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2. Sanidad: Aunque es verdad que no tendrán derecho a los servicios sanitarios, han de saber y tener muy en cuenta que todas las urgencias están cubiertas. Haz clic para ver las reformas sobre sanidad.
3. Seguro Médico de Pago: Aconsejamos que se hagan de un seguro médico de pago con la sanidad publica, que ha sido uno de los cambios recientes en materia sanitaria, de esta manera estarán cubiertos ante cualquier enfermedad.

4. Trabajo: Todo ser humano tiene derecho al trabajo independientemente de su realidad migratoria. Si son despedidos por "no tener papeles", no se preocupen, de igual manera pueden interponer una demanda judicial ante un juez y reclamar sus derechos. Existen numerosos casos en donde las empresas son condenadas a pagar cuantiosas indemnizaciones a extranjeros "sin papeles" ( Haz clic para conocer un caso de éxito sobre este tema).

Además, Si se prueba que han tenido una relación laboral con la empresa por un mínimo de seis meses y han vivido en España por un mínimo de dos años, podrán solicitar un permiso de residencia y trabajo por el Arraigo Laboral. Haz clic para ver información sobre el Arraigo laboral.

5. Matrimonio: Cualquier persona, ya sea Español o Extranjero, sin importar su estatus migratorio, puede contraer matrimonio con un ciudadano de la Unión Europea y obtener la tarjeta de residencia comunitaria. Los siguientes vídeos te informaran más del tema

6. Protección: En caso de ser víctima de una agresión o vulneración de un derecho, (si ha sido víctima de robo, lesión, estafa, malos tratos, acoso laboral) los inmigrantes irregulares pueden acudir a los juzgados para defender sus derechos.

En los casos de violencia de género, aportando la sentencia condenatoria, el extranjero puede acceder a una autorización de residencia por ser víctima de un delito de esta naturaleza. Haz clic aquí para ver la información sobre este tipo de Residencia.

7. Heroísmo: Se puede acceder a un permiso de residencia temporal por acciones Heroicas. Informar a las autoridades de actividades terroristas o salvar el planeta de un ataque nuclear podrían ser unos ejemplos claros. ¿qué es el arraigo por hechos heroicos?.

8. Expulsión: En caso de expulsión se tiene derecho de interponer un recurso para detener la orden de expulsión.

En caso de reunir los requisitos para el arraigo y tener una orden de expulsión en vigor, no hay de que preocuparse, se puede revocar la expulsión. Más información.

9. Adaptación: Es fundamental que el inmigrante dé un poco de su parte para adaptarse e integrarse en su nuevo territorio, aprender el idioma, la historia, cultura y tradiciones son actividades que se han de hacer para mejorar la calidad de vida. Por tanto recomendamos, hacerse miembro de la red de bibliotecas públicas y de los cursos de idiomas si se está en una comunidad autónoma que tenga lengua propia. Para ello acudir al ayuntamiento que siempre tiene un programa de inserción social.

10. Ley: Aunque pueda parecer que la ley tenga vacíos en temas como el de la inmigración y la extranjería, es fundamental e indispensable reconocer que ante cualquier situación legal y de vulneración de derechos, cualquier ser humano tiene derecho a la representación legal por medio de un abogado, en este caso especialista en extranjería e inmigración.

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10 cosas que un Inmigrante en España debe saber

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2. Sanidad: Aunque es verdad que no tendrán derecho a los servicios sanitarios, han de saber y tener muy en cuenta que todas las urgencias están cubiertas. Haz clic para ver las reformas sobre sanidad. 3.

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El proyecto les ofrece clase gratuitas de español, con apoyo personal e individualizado para mejorar sus oportunidades de futuro.

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Ofertas de empleo

La empresa Port Llansa C.B, armadores de pesca de arrastre con sede en las islas Baleares, busca marineros engrasadores de origen senegalés por la buena experiencia acumulada con ellos en años anteriores. Es necesaria experiencia y documentación en regla. Se ofrece incorporación inmediata. Para más información escribir a Josep Bondía Pons a laportllansa@gmail.com

El Grupo Insem, Agencia de empleo y colocación, busca profesor nativo de francés en Las Palmas de Gran Canaria.

Empresa Multinacional necesita encontrar personas originarias de Nigeria con estudios superiores relacionados con educación o sanidad residentes en España para empleos en estos sectores. Interesados

PAFELINGUA, Agencia de Traducción e Interpretación, busca traductores e intérpretes de:

Árabe, tanto clásico como dialectal. Puedes ver la información aquí

Tamacheq (touareg), somalí, tigriña y lingala. Puedes ver la información aquí

Saracule de Gambia. Puedes ver la información aquí

Fang, tamacheq/touareg, somalí, tigriña y lingala. Puedes ver la información aquí.

Tamacheq/touareg, Bereber Rifeño, Hassania y Persa. Puedes ver la información aquí.

Studio Moretto Group, importante agencia de traducción e interpretación ubicada en Cataluña, necesita traductores e intérpretes con Edo y/o Bereber para vincularlos a sus proyectos y formar una plantilla estable. Los interesados en participar en sus proyectos (han ganado algunas licitaciones muy importantes en Cataluña, con la Presidencia, con el Ayuntamiento de Barcelona, con AENA aereopuertos, con el Instituto Nacional de Estadistica y actualmente llevan a cabo proyectos con las comisarías de Cataluña) deberán enviar su curriculum actualizado, tarifas y copia de los diplomas y certificados por correo electrónico a eventos@smglanguages.com

PRISEMI, Servicio de Atención Social y apoyo a la reinserción Social de enfermos mentales crónicos sin hogar, busca psicólogos y eucadores africanos para contrato de 6 meses a partir de septiembre 2016.

Empresa de material de construcción busca comercial telefónico para países africanos [Más info]

Empresa multinacional, líder en el sector de aceite de oliva virgen, precisa incorporar un Ingeniero de procesos en su planta de producción en Kenia [Ver detalle]

La Fira de Barcelona busca un ejecutivo de ventas internacional orientado al mercado de África Subsahariana y Mediterráneo. Ver detalle.

Pafe Lingua, agencia de traducción, busca traductores y lingüistas de dialectos y lenguas africanas interesados en realizar servicios de interpretación y/o traducción en Madrid. Ver requisitos

Máquinas Opein, con oficinas en Marruecos y Mauritania, busca para su expansión en Ghana a ghaneses que estén interesados en volver a su país para trabajar con ellos como:

El grupo empresarial BLAKCPINE busca nativo de África subsahariana para puesto de especialista en desarrollo de negocio en África. Ver detalle

La empresa SELLBYTEL Group Barcelona busca:

South-African Sales Representative. Ver detalle

candidatos sudafricanos con experiencia en ventas Business to Business. Ver detalle

candidatos que hablen árabe de Marruecos, francés e inglés. Ver detalle

candidatos que hablen inglés de Nigeria (dos puestos) y dos puestos más para candidatos con inglés de Ghana. Ver detalle

Equatorial Coca-Cola Bottling Company busca profesionales africanos con formación superior:

Etnonautas, empresa dedicada al desarrollo web multilingüe, busca traductor español-árabe

Para nativos de países africanos francófonos. Se pide además buen nivel de inglés. Ver detalle

Traductores de lenguas africanas. Ver detalle

La Unión Europea

PLOTEUS, el portal sobre oportunidades de aprendizaje en todo el espacio europeo.

EURES: Una forma fácil de encontrar información sobre las oportunidades de empleo y aprendizaje en Europa.

Otros programas de la Unión Europea.

EuropAid, la agencia europaea de ayuda al desarrollo

Portales de Empleo
Bolsas de empleo on-line y portales virtuales especializados en el servicio de ofertas de empleo en España o en otros países. Algunos de ellos publican ofertas específicas destinadas al colectivo inmigrante.

Otros enlaces
Portalin: Portal de información y recursos para mujeres inmigrantes.

Migrar: Espacio de apoyo a las personas inmigrantes en España, que dispone de una sección de trabajo on-line

SEPE: Servicio Público de Empleo Estatal que ofrece información actualizada sobre prestaciones, contratos, formación ocupacional, así como la posibilidad de realizar trámites en línea a través de su oficina virtual.
Servicios de integración socio-laboral
CEAR: Desarrollan acciones de orientación para el empleo a través de las agencias de colocación y de itinerarios de inserción para la empleabilidad de personas migrantes. CEAR Canarias

Cruz Roja: Sección de esta entidad orientada al empleo

UGT: Programa de atención al inmigrante
Formación
HERMES: Programa de Integración Universitaria Para Inmigrantes

Página del Gobierno de Canarias para estudios no universitarios en Canarias

Página del Gobierno de Canarias: Cursos para desempleados
Cursos de español para extranjeros
Otros cursos

TopFormacón Cursos, masters, oposiciones, becas, etc.

Coursera, cursos on line gratuitos en universidades de todo el mundo

Excel, tutorial para aprender Excell desde cero para alumnos anglófonos

Becas Cursos
Cruz Roja: Disponen de agencias de colocación y con itinerarios integrales de acceso al empleo para inmigrantes en España.

Radio ECCA: Con cursos on line, presenciales y a través de la radio. Diferentes niveles y materias.

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Ofertas de empleo La empresa Port Llansa C.B, armadores de pesca de arrastre con sede en las islas Baleares, busca marineros engrasadores de origen senegalés por la buena experiencia acumulada con ellos en años anteriores. Es necesaria experiencia y documentación en regla. Se ofrece incorporación inmediata.

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Lugares donde se imparten clases de español para inmigrantes

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Lugares donde se imparten clases de español para inmigrantes

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Asociaciones donde se imparten clases de español para inmigrantes.

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En España, son muchos los inmigrantes que llegan con escasos de recursos y una imperante necesidad de prosperar en nuestro país pero desconocen nuestro idioma. Afortunadamente existen varias asociaciones que imparten cursos de español buscando la integración y el reconocimiento social y profesional de estos colectivos.

Si tú mismo te encuentras en esta situación o si conoces a alguien que necesite mejorar nuestro idioma, a continuación os detallamos una serie de asociaciones donde el dinero no será un impedimento para que puedas aprender español con profesores cualificados deseosos de contribuir a esta obra social:

ASLIM: significa " Asociación para la Integración Lingüística del Inmigrante en Madrid" y está formada por profesores especializados en la enseñanza del español como lengua extranjera.

Según relatan en su web en Aslim se cree en un mundo sin fronteras, integrador y no excluyente, donde los desplazamientos de sus individuos han de verse con naturalidad, articulando los mecanismos necesarios para conseguirlo, por eso piensan que las lenguas compartidas son parte esencial de ese proyecto común.

ASTI: es una asociación sin ánimo de lucro creada desde la Delegación Diocesana de Migraciones de Madrid en enero de 1985. El empeño de Asti ha sido trabajar en todo momento a favor de la integración de los trabajadores inmigrantes y de sus familias. Además disponen de varios centros en todo la capital con actividades varias dirigidas a extranjeros que también incluyen clases de idioma. Puedes acceder a su web y localizar la más cercana a tu lugar de residencia.

KARIBU: o lo que es lo mismo, amigos del mundo africano. Karibu ha celebrado 25 años de bienvenida, de amistad, de acogida y de denuncia. Su causa siempre ha sido socorrer a los africanos que llegan a Madrid y se encuentran en situación de desprotección. Afrontan en los ámbitos de la vida humanitaria y la integración, las necesidades de los inmigrantes y refugiados del África subsahariana.

La Despensa Solidaria: es un asociación sin ánimo de lucro formada por voluntarios que trabajan para intentar aliviar la situación de personas que viven momentos de extrema necesidad. Desde este mes de Enero han empezado a impartir clases de español, conscientes de la necesidad de sus usuarios por conocer el idioma español para poder integrarse en la sociedad y acceder al mercado laboral.

No obstante, estos son sólo algunos ejemplos de sitios donde se imparten clases de español para inmigrantes desde asociaciones que están a favor de la integración. Pero hay muchos más repartidos por nuestro país, sobre todo en las capitales. Investiga tu zona y aprovecha las ventajas que te dará conocer nuestro idioma.

Imagen: g-stockstudio

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Lugares donde se imparten clases de español para inmigrantes

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Todos los que hemos vivido en un país extranjero sabemos que una de las mayores dificultades que te encuentras al llegar es la de encontrar trabajo, mucho más si como sucede en la mayoría de los casos, desconoces o no hablas con fluidez el idioma del país de destino. ...

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CURSO DE ESPAÑOL PARA REFUGIADOS E INMIGRANTES

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CURSO DE ESPAÑOL PARA REFUGIADOS E INMIGRANTES

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Si eres inmigrante o refugiado, aquí tienes cursos de español en la UPO.

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CURSO DE ESPAÑOL PARA REFUGIADOS E INMIGRANTES

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Se dará prioridad en el curso a aquellos solicitantes que no tengan ningún conocimiento de español, así como para aquellos obtengan un nivel inferior al A2 en la prueba de niveles de competencias lingüísticas, del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCER).

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Traductores oficiales y asesoramiento

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Asesoramiento jurídico en materia de extranjería
Se anunciaba el pasado 7 de febrero la aprobación de un anteproyecto de Ley en materia de concesión de la nacionalidad española a los sefardíes que justifiquen tal condición y su vinculación con España, modificando de esta forma el artículo 23 del Código Civil. Se calcula que cerca de 3,5 millones de personas se podrían beneficiar de esta medida, que ha provocado una ingente cantidad de consultas en las misiones consulares españolas, principalmente en Tel Aviv y Jerusalén. Aunque todavía se conocen los procedimientos autorizados por el Ministerio de Justicia español, esta iniciativa se presenta como una nueva vía para agilizar los procedimientos y además, permitirá a estos individuos conservar otras nacionalidades aparte de la española.

A raíz de esta noticia, consideramos interesante ofrecer asesoramiento jurídico a las personas extranjeras que deseen obtener la nacionalidad española, el visado de residencia o el N.I.E. (Número de Identidad Extranjero) y desconozcan cuáles son los trámites necesarios que, en la mayoría de los casos, incluyen la realización de traducciones juradas de su documentación.

En primer lugar, para poder entrar en territorio español por un periodo inferior a 90 días, es necesario cumplir las siguientes condiciones establecidas por el Reglamento (CE) Nº 562/2006 del Parlamento Europeo y del Consejo:

- Estar en posesión de un pasaporte o documento de viaje válido y en vigor. (Para los ciudadanos europeos sólo es necesario el DNI o pasaporte)
- Estar en posesión de un visado válido y en vigor.
- Estar en posesión de documentos que justifiquen el objeto y condiciones de la estancia y disponer de medios económicos suficientes.
- De forma ocasional, se requiere la presentación de certificados médicos
- Un requisito muy importante: No estar sujeto a una prohibición de entrada

Como se recoge en el párrafo anterior, la obtención del visado es uno de los principales requisitos de entrada en España para ciudadanos no europeos. España pone a disposición de los usuarios extranjeros hasta siete tipos diferentes de visados según las circunstancias particulares de cada individuo. En este caso, analizaremos exclusivamente los trámites necesarios para la obtención del visado de residencia.

El primer paso legal que todo individuo extranjero debe realizar para adquirir la residencia en España es la solicitud del visado en el Consulado de España en su país de residencia, que deberá realizarse previamente a su traslado a España. Es muy importante que solicite este documento con antelación suficiente a la fecha de viaje prevista.

Otro aspecto a destacar es la existencia en España dos tipos de residencia: de carácter temporal o permanente.

- La residencia temporal autoriza a permanecer en España durante un periodo superior a 90 días e inferior a cinco años. Las autorizaciones de duración inferior a cinco años podrán renovarse periódicamente, a petición del interesado, atendiendo a las circunstancias que motivaron su permiso.
- La residencia permanente o de larga duración es la situación que autoriza a residir y trabajar en España indefinidamente, en las mismas condiciones que los españoles. Tendrán derecho a la misma, los ciudadanos extranjeros que hayan tenido residencia temporal en España durante cinco años de forma continuada y que reúnan las condiciones establecidas por ley.

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Artículo realizado por: Gisella Policastro Ponce.

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Asesoramiento jurídico en extranjería - Traductores Oficiales

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Asesoramiento jurídico en materia de extranjería Se anunciaba el pasado 7 de febrero la aprobación de un anteproyecto de Ley en materia de concesión de la nacionalidad española a los sefardíes que justifiquen tal condición y su vinculación con España, modificando de esta forma el artículo 23 del Código Civil.

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Orientaciones para la inclusión educativa de los estudiantes extranjeros

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Orientaciones para la inclusión educativa de los estudiantes extranjeros

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Con el fin de apoyar a los establecimientos educacionales en la inclusión de los estudiantes extranjeros, la Coordinación de Inclusión y Diversidad, pone a disposición del sistema educativo el documento “Orientaciones técnicas para la inclusión educativa de estudiantes extranjeros”.

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viernes 22 de diciembre, 2017

Con el fin de apoyar a los establecimientos educacionales en la inclusión de los estudiantes extranjeros, la Coordinación de Inclusión y Diversidad, pone a disposición del sistema educativo el documento "Orientaciones técnicas para la inclusión educativa de estudiantes extranjeros". Este documento es fruto del trabajo conjunto entre la Academia y la colaboración de distintas unidades que conforman el Ministerio de Educación.

Si bien la diversidad cultural no es nueva en los establecimientos, la presencia de estudiantes extranjeros renueva la necesidad de revisar las preconcepciones y estereotipos que pudieran persistir al interior de las comunidades educativas, y pone en relieve el desafío de diversificar las prácticas educativas para asegurar su pertinencia en relación con las y los estudiantes reales.

A través de sus cuatro capítulos, el presente documento ofrece orientaciones generales que se espera sirvan de apoyo a las comunidades para avanzar en la construcción de propuestas educativas que incorporen cada vez más un enfoque intercultural.

Los invitamos a considerar están orientaciones en los procesos de planificación del trabajo escolar para 2018, con el fin de que les permitan diseñar acciones que den coherencia a las demandas específicas de cada institución escolar y que reflejen la diversidad cultural que está presente en sus aulas.

Descarga el documento acá

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Orientaciones para la inclusión educativa de los estudiantes extranjeros - Migrantes

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viernes 22 de diciembre, 2017 Con el fin de apoyar a los establecimientos educacionales en la inclusión de los estudiantes extranjeros, la Coordinación de Inclusión y Diversidad, pone a disposición del sistema educativo el documento "Orientaciones técnicas para la inclusión educativa de estudiantes extranjeros".

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Cursos gratis subvencionados para inmigrantes

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Cursos gratis subvencionados para inmigrantes

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Formación bonificada para empresas

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Cursos gratis subvencionados para inmigrantes | Emagister

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Cursos gratis subvencionados para inmigrantes. Información sobre los distintos programas y organismos de formación subvencionada para desempleados, trabajadores y empresas. Encuentra en Emagister tu oportunidad.

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Guia para personas que viven en España y no tienen papeles.

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Los extranjeros que deseen trabajar en Andalucía y no pertenezcan a un país de la UE necesitan obtener un visado antes de viajar a España.

Los visados se solicitan siempre en los países de procedencia, acudiendo a los consulados españoles. Es conveniente realizar el trámite con tiempo: al menos, unos tres meses antes de la fecha prevista de viaje.

Empadronamiento y Seguridad Social

Una vez hayas obtenido tu visado y hayas fijado tu residencia en Andalucía, debes darte de alta en el padrón municipal. Esto te acredita como vecino/a del municipio en el que resides. Se trata, además, de un documento imprescindible para otros trámites, como la solicitud de la tarjeta de asistencia sanitaria o la obtención de plazas escolares.

También es necesario solicitar un número de afiliación a la Seguridad Social. Se trata de un trámite obligatorio a través del formulario TA.1.

Tarjeta de Identidad de Extranjero

Esta tarjeta acredita tu situación legal en España. Puedes solicitarla en la Oficina de Extranjeros o en alguna de las comisarías de policía de tu provincia de residencia.

Es necesario solicitarla para estancias superiores a seis meses. Dicha solicitud debe realizarse en el plazo de un mes desde la entrada al territorio español.

Más información

¿Aún tienes dudas?

Si tienes cualquier duda o necesitas más información puedes llamar al teléfono 955 062 627 o escribir al correo informacion@juntadeandalucia.es

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Los extranjeros que deseen trabajar en Andalucía y no pertenezcan a un país de la UE necesitan obtener un visado antes de viajar a España. Los visados se solicitan siempre en los países de procedencia, acudiendo a los consulados españoles. Es conveniente realizar el trámite con tiempo: al menos, unos tres meses antes de la fecha prevista de viaje.

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Curso de español para inmigrantes refugiados

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Curso de español para inmigrantes refugiados

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Universidad Pablo de Olavide

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Alumnado del Curso de Español y su profesor en una edición anterior - ABC

La cuarta edición del curso de español para personas refugiadas e inmigrantes, organizado por la Universidad Pablo de Olavide (UPO), ha dado comienzo este lunes. Estas clases, que se prolongarán hasta mediados de mayo, son gratuitas para aquellas personas que acrediten esta condición. En esta ocasión, se han inscrito 52 estudiantes procedentes de Costa de Marfil, Sáhara, Camerún, Guinea, Gambia, Palestina, Mauritania, Mali, Ucrania, Yemen, Marruecos, Nigeria, Siria, Ghana, Irán y Afganistán.

El objetivo de este curso es favorecer la comunicación a personas refugiadas e inmigrantes con la comunidad de acogida, de manera que les permita participar en la vida social y laboral. De esta forma, los refugiados y refugiadas que llegan a Sevilla sin conocimientos básicos del idioma reciben clases de español con el objetivo de que puedan relacionarse con un entorno que no les sea hostil desde el punto de vista lingüístico.

El Vicerrectorado de Internacionalización y el Vicerrectorado de Postgrado y Formación Permanente, a través de la Dirección General de Idiomas y Estudiantes Extranjeros, y el Centro Universitario Internacional organizan estos cursos dentro del programa de Títulos Propios. De esta forma, la UPO suscribe el acuerdo de la Asamblea General de CRUE Universidades Españolas, del 7 de septiembre de 2015, por el que se determina que estas instituciones no pueden permanecer indiferentes ante el drama de la población refugiada.

Acogida lingüística

Durante la Conferencia Anual de EAIE (European Association for International Education) celebrada en Sevilla durante el pasado mes de septiembre, el curso de español para refugiados e inmigrantes de la UPO fue punto de referencia en un taller que desarrolló la directora general de Idiomas y Estudiantes Extranjeros de la UPO, Verónica Pacheco, junto con dos colegas de la Universidad Duale Hochschule Baden-Württemberg (Alemania) y la Karlstad University (Suecia). Con el objetivo de analizar cómo se realiza la acogida lingüística a personas refugiadas en estos países, se pusieron en común las tres experiencias para debatir cómo mejorar este trabajo, teniendo en cuenta que el curso de español de la UPO es una actividad que ha sido muy bien valorada y acogida por sus estudiantes.

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Arranca la cuarta edición del curso de español para personas refugiadas e inmigrantes en la UPO

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La cuarta edición del curso de español para personas refugiadas e inmigrantes, organizado por la Universidad Pablo de Olavide (UPO), ha dado comienzo este lunes. Estas clases, que se prolongarán hasta mediados de mayo, son gratuitas para aquellas personas que acrediten esta condición.

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Entrevista a Josué, inmigrante ecuatoriano. Tras varios años de espera, ya ha conseguido la doble nacionalidad.

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Entrevista a Josué, inmigrante ecuatoriano. Tras varios años de espera, ya ha conseguido la doble nacionalidad.

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Josué cuenta su experiencia de adaptación de él y su familia, de como encontraron trabajo en situación ilegal

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comisiones obreras de Andalucía-Formación para personas inmigrantes

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Situación Legal: Personas extranjeras regularizadas (Autorización Residencia y Trabajo), no comunitarias, no nacionalizadas españolas, no solicitantes de dicha nacionalidad y no acogidas al estatuto de Asilo y/o Refugio (imprescindible)

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Comisión española de ayuda a refugiados

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¿Cómo acceder al sistema educativo español?

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¿Cómo acceder al sistema educativo español?

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Si eres una persona refugiada o migrante tienes pleno derecho a acceder a los diferentes niveles del sistema educativo español.

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¿Cómo acceder al sistema educativo español?

Si eres una persona refugiada o migrante tienes pleno derecho a acceder a los diferentes niveles del sistema educativo español. Los requisitos académicos de acceso son los mismos que los demás estudiantes, pero además, tendrás que acreditar un nivel mínimo de español (o la lengua en la que se imparta la enseñanza, Catalunya, la Comunidad Valenciana, Euskadi y Galícia tienen lenguas propias).

En este apartado podrás encontrar la ley que regula el derecho a la educación, los pasos para estudiar en España, los requisitos para acceder a los diferentes estudios y la información sobre como homologar o convalidar la titulación que tengas en tu país de origen.

Derecho a la Educación

La Ley Orgánica 4/2000, de 11 de enero sobre derechos y libertades de los extranjeros en España y su integración social contempla el derecho a la educación de los extranjeros, concretamente, esta ley, en su artículo 9, define los siguientes puntos referentes al derecho a la educación:

Artículo 9. Derecho a la educación.

1. Los extranjeros menores de dieciséis años tienen elderecho y el deber a la educación, que incluye el acceso a una enseñanza básica, gratuita y obligatoria. Los extranjeros menores de dieciocho años también tienen derecho a la enseñanza postobligatoria.
Este derecho incluye la obtención de la titulación académica correspondiente y el acceso al sistema público de becas y ayudas en las mismas condiciones que los españoles.
En caso de alcanzar la edad de dieciocho años en el transcurso del curso escolar, conservarán ese derecho hasta su finalización.

2. Los extranjeros mayores de dieciocho años que se hallen en España tienen derecho a la educación de acuerdo con lo establecido en la legislación educativa. En todo caso, los extranjeros residentes mayores de dieciocho años tienen el derecho a acceder a las demás etapas educativas posobligatorias, a la obtención de las titulaciones correspondientes, y al sistema público de becas en las mismas condiciones que los españoles.

3. Los poderes públicos promoverán que los extranjeros puedan recibir enseñanzas para su mejor integración social.

4. Los extranjeros residentes que tengan en España menores a su cargo en edad de escolarización obligatoria, deberán acreditar dicha escolarización, mediante informe emitido por las autoridades autonómicas competentes, en las solicitudes de renovación de su autorización o en su solicitud de residencia de larga duración.

¿Cómo estudiar en España?

Si deseas proseguir tus estudios en el sistema educativo español, los pasos que tienes que seguir son los siguientes:

1. Informarte de los diferentes niveles educativos que existen y de su equivalencia con tu sistema educativo.
2. Conocer la oferta formativa, los requisitos específicos de acceso a cada titulación, la oficialidad de los estudios, la titulación que obtienes al finalizar y las salidas profesionales del título.
3. Tener un nivel de español (o lengua cooficial de la comunidad autónoma) que te permita seguir con éxito los estudios.
4. Si es necesario, realizar la homologación o convalidación de tus estudios previos.
5. Informarte sobre el calendario de admisión a los estudios y la documentación que debes aportar.
6. Informarte de las características del centro que imparte los estudios (instalaciones, si es público o privado, requisitos específicos de acceso,...)
7. Realizar las pruebas necesarias para acceder a los estudios (si son necesarias).
8. Realizar el proceso de admisión dentro del calendario establecido.

Toda esta información te la pueden facilitar en la consejería de educación de la comunidad autónoma en la que estés. Tienes que tener en cuenta que los procesos de admisión a los diferentes estudios están coordinados por cada comunidad autónoma, y que puede haber diferencias de una comunidad a otra. Por eso es importante que te informes directamente en la comunidad que quieras estudiar, y si es necesario, acudas a algún servicio de orientación para que te ayuden a aclarar tus dudas.

Requisitos de acceso al sistema educativo español

Si eres inmigrante o refugiado puedes acceder a cualquier nivel del sistema educativo español, siempre que cumplas con los requisitos académicos de acceso:

En el caso de la educación obligatoria (que comprende la Educación Primaria y la Educación Secundaria Obligatoria) el acceso es directo.

En el caso de los estudios postobligatorios, tendrás que cumplir con los requisitos académicos específicos de acceso, además de tener un nivel suficiente de español (o lengua cooficial de la comunidad autónoma) para poder seguir el curso sin dificultades. Los requisitos de acceso pueden consistir en:

1. Pruebas específicas o estar en posesión de un título concreto, como por ejemplo, el Graduado Escolar o el Bachillerato.
2. Homologar o convalidar los estudios de tu país de origen. El proceso de homologación y convalidación de estudios previos se realiza a través de las administraciones educativas. Se trata de un proceso en el que debes aportar diferentes documentos que acrediten y certifiquen los estudios que deseas homologar o convalidar. Este trámite, es importante que lo realices tanto si quieres proseguir con tus estudios hacia una formación superior, como si deseas acceder a un empleo acorde a tu formación.

¿Cuál es la diferencia entre homologar y convalidar?

Si has finalizado los estudios secundarios obligatorios o el bachillerato y tienes tu título, puedes homologarlo para seguir estudiando en España.

En cambio, la convalidación se realiza de unos estudios, aunque no tengas el título. Por ejemplo, si has cursado el primer curso de bachillerato pero no tienes la titulación, puedes convalidar las asignaturas para así poder acceder directamente al segundo curso de bachillerato.

Los trámites de homologación y convalidación pueden ser lentos, por este motivo, los centros docentes pueden admitirte con carácter condicional si has empezado este proceso y aun no tienes la resolución. Para poderte matricular, deberás presentar el volante de inscripción condicional.

El volante de inscripción condicional lo puedes solicitar en el momento de entregar toda la documentación para el proceso de homologación o convalidación, en la misma consejería de educación. Este volante sirve para que te puedas matricular a los centros educativos para cursar unos estudios mientras esperas la resolución del proceso de homologación o convalidación, en el caso que el resultado de este proceso fuera negativo, los estudios no tendrán validez oficial

Los procesos de homologación y convalidación se pueden realizar tanto para los estudios no universitarios como para los estudios universitarios. La red Enic-Naric de la Comisión Europea ofrece información sobre los procesos de homologación, equivalencia y reconocimiento profesional en España y en otros países, en el ámbito de la Educación Superior.

Homologación y convalidación de estudios extranjeros no universitarios

Puedes homologar o convalidar todas aquellas titulaciones que tengan una validez oficial en el sistema educativo del país que corresponda, que estén superadas y que exista suficiente equivalencia de nivel académico, duración y contenidos con los estudios que quieras realizar la homologación o convalidación.

Para hacerlo tendrás que presentar la solicitud de homologación o convalidación junto con los documentos que se precisen. Estos documentos deberán ser oficiales, debidamente legalizados (la forma de legalización varía en función del país de procedencia) y acompañados de una traducción oficial al castellano.

Los principales documentos que deberás presentar son:

Fotocopia compulsada del documento de identidad.

Fotocopia compulsada del título o diploma oficial cuya homologación solicites.

Fotocopia compulsada de la certificación acreditativa de los cursos realizados (con las asignaturas, calificaciones y años en los que lo has realizado).

Además, dependiendo de la titulación que quieras homologar o convalidar te pueden requerir más documentos.

Tendrás que acreditar también el abono de la tasa correspondiente, a excepción de si quieres homologar el Graduado en Educación Secundaria Obligatoria.
Este proceso lo puedes realizar a través del Ministerio de Educación y Formación Profesional o en las consejerías correspondientes de las diferentes comunidades autónomas.

Homologación de títulos extranjeros universitarios

Este proceso sirve para homologar los títulos de educación superior con los títulos oficiales universitarios de Grado y de Máster de las universidades españolas que den acceso a una profesión regulada en España.

En el caso de profesiones y titulaciones que no existan en España, no se podrá realizar el proceso de homologación.

Para solicitar la homologación de un título universitario, deberás presentar la solicitud correspondiente acompañada de la siguiente documentación:

Copia compulsada del documento de identidad.

Copia compulsada del título cuya homologación solicites.

Copia compulsada de la certificación académica de los estudios realizados (con la duración, el plan de estudios y las asignaturas con su carga horaria).

Acreditación del pago de la tasa correspondiente.

Acreditación de la competencia lingüística necesaria para el ejercicio en España de la profesión regulada.

Durante el proceso de homologación, te podrán solicitar documentación adicional.
Todos los documentos tienen que ser oficiales y expedidos por las autoridades competentes, y en los casos que se precise, debidamente legalizados.

Este proceso lo puedes realizar a través del Ministerio de Educación y Formación Profesional o en las consejerías correspondientes de las diferentes comunidades autónomas.

¿Cómo se homologa una formación realizada en el extranjero?

Encuentra los cursos que tienes a tu alcance y contacta con los centros para conocer los requisitos específicos de acceso.

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¿Cómo los refugiados y los inmigrantes pueden acceder al sistema educativo? - educaweb.com

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Si eres una persona refugiada o migrante tienes pleno derecho a acceder a los diferentes niveles del sistema educativo español. Los requisitos académicos de acceso son los mismos que los demás estudiantes, pero además, tendrás que acreditar un nivel mínimo de español (o la lengua en la que se imparta la enseñanza, Catalunya, la Comunidad Valenciana, Euskadi y Galícia tienen lenguas propias).