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Pilas bloques, La hora del código y Lightbot

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Pilas bloques, La hora del código y Lightbot

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Me encantan los tres para introducir los primeros pasos en programación.
(me di cuenta que en la entrada anterior no firmé)
Paula Galarza
Zárate - Argentina

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Pilas bloques, la hora del código y Lightbot

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Pilas bloques, la hora del código y Lightbot

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Me encantan los tres para introducir los primeros pasos en programación.

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A huge THANK YOU to all the contributors who've helped with translating Lightbot!
All translations are provided by Lightbot fans!

Russian by Ishkildin Ruslan and Larisa Yaroslavski

French by François Lolom

Brazilian Portuguese by Rodrigo Real

Spanish by Paul Núñez Morilla

Slovenian by Gregor Anželj

Nogwegian by Torgeir Waterhouse

Romanian by Mihai Secașiu

Indonesian by Med Irzal

German by Pattrick Hüper

Polish by Marcina Nowaka

Danish by Dirk Bucka-Lassen

Croatian by Daniela Cvitanović

Greek by Youla Sigourou

Italian by Francesca Mazzoni

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Fue maravilloso poder diseñar los eventos con tantas opciones y saber que detrás de un bloque se esconde una instrucción específica. Creo que esta plataforma es excelente para motivar a los niños y jóvenes a adentrarse al maravilloso mundo de la programación, como me está pasando amí.
Nora Patricia Urueña. Argentina

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La utilizo en el aula antes de introducirnos en Scracht. Les facilita la comprensión de la utilización de los bloques, las secuencias, el orden. Lo negativo es que si no contamos con internet ese día.
Liliana Filsti

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Me gustaron mucho los juegos propuestos. En este caso me entusiasme con los diferentes niveles a formar de Ana y Elsa y creo que los nenes no solo se divertirán sino que aprenderán mucho.
Saludos
Graciela Di Rosa

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La experiencia jugando y programando me atrapó, es muy bueno porque ayuda a razonar,  pensar y corregir hasta lograr el objetivo.
Algunos chicos sabran por si solo como programar para llegar a la meta, a otros les costará mas bien no programar si no pensar.
El diseño de este juego permite manipular la programación y visualizar sin ser tan experto en el tema, y eso es lo que a mi en particular me atrapó.
https://studio.code.org/s/mc/stage/1/puzzle/9 .
Saludos cordiales
Marcelo Briones (Ecuac

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Es una interfaze para la creación de juegos interactivo totalmente en español. Tiene un sistema de premios utilizando la estrategia de gamificación, donde se premia a los participantes según van avanzando en el juego que se ha creado. Los invito a que se registren y exploren el mismo.
Y lo mejor es totalmente gratis
https://mobbyt.com/

También les menciono el creador de juegos para niveles mas chicos que se menciona en la presentación de curso
Scrath Jr. lo considero muy bueno para el nivel pre-escolar.
Fue creado para tablets, donde los niños aprenden a programar desde temprana edad de 5 a 7 años pero jugando.
https://www.scratchjr.org/

Rubén Ocasio Díaz(Puerto Rico)

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La experiencia ha sido maravillosa, son realmente interesantes para introducir a los alumnos en la programación de una manera sumamente fácil.

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Son muy buenos para introducir a los alumnos en el mundo del pensamiento lógico y la programacion. Comprender las estructuras básicas de la programacion  secuencial y los bucles y en particular Frozen para el trazado de figuras geométricas y razonamiento con ángulos.
Para luego poder continuar con la programación en Scratch sin dificultades.

Carlos del Campo

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Utilizo "Pilas Bloques" y la "Hora del Código" en mis clases de programación como punta pié inicial a las secuencias didácticas y da muy buenos resultados, especialmente con los cursos de ciclo básico. Pero ya para el ciclo especializado utilizo éste: http://tv.disneylatino.com/grandes-heroes-code-baymax
¿por qué? porque les exige un poco más el control de la redundancia de datos y repeticiones, y personalmente es el que más me atrapó.
Atte. Gisela Cacciamano.-

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La hora del código
Entré para ver de que se trataba Amigos robóticos y no estaba disponible pero me quedé como dos horas jugando con la Fiesta de baile, armando coreografías al ritmo de diferentes canciones, yo que tengo cero oído musical!
Anteriormente ya había visitado otros desafíos de la Hora del código y siempre me pasa lo mismo, comienzo explorando y luego no puedo dejar de avanzar a niveles superiores.
Los desafíos de Pilas Bloques son muy interesantes para activar la lógica.
Paula Galarza

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Me gustó la experiencia de exploración. Sobre todo porque permite comparar el código con el bloque.
Permite practicar todo lo relacionado al entorno de programación por bloques.
Aldi.

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Minecraft: Interesante y novedosa experiencia.

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Minecraft: Interesante y novedosa experiencia.

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La experiencia ha sido bien interesante, sobre todo porque la he compartido con mi hijo Santiago, de 10 años. Mientras yo estaba tratando de entender cada bloque (que son las instrucciones para el ordenador), mi hijo estaba como pez en el agua; es decir en su esencia. Gracias a sus orientaciones pudimos llegar al último nivel (14), estoy segura que sola me hubiese costado mucho más.

Esta forma de aprender a programar jugando, se hace muy divertido. Poder contar con instrucciones sencillas, herramientas y la posibilidad de comenzar de nuevo si te equivocas invita a continuar hasta lograrlo y contempla un principio para mi fundamental, que es aprender a tu propio ritmo ¡Novedosa experiencia!

Ana Vidal

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Super interesante no solo para divertirse sino para practicar ángulos ! Hay que pensar mucho!
Me encantó
Silvina

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Me quedé mucho tiempo con esta App y empecé a diseñar objetivos de acuerdo a mi grupo de alumnitos. Me cautivó

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http://program.ar/tutoriales.php?tutorial=khanacademy

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http://programar.gob.ar/pilas-voley-box/

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http://programar.gob.ar/pilas-mision-espacial/

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https://code.org/api/hour/begin/thinkersmithspanish

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http://programar.gob.ar/pilas-zack/

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https://studio.code.org/hoc/1

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https://studio.code.org/s/starwarsblocks/stage/1/puzzle/1

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https://studio.code.org/s/mc/stage/1/puzzle/1

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https://studio.code.org/flappy/1

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Únete a Moana y Maui en ésta aventura mientras aprendes todo acerca de cómo programar tu propio código.

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http://pilasbloques.program.ar/online/#/desafios

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https://studio.code.org/s/course3/stage/2/puzzle/1

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Frozen
https://studio.code.org/s/frozen/stage/1/puzzle/1