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exclusão digital: como reverter essa desigualdade?

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estratégias e dicas para serem adotadas em sala

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Como instituição social, a escola sempre se propôs a preparar o cidadão para os desafios do futuro. E atualmente, em tempos de conexão permanente, já não é possível fazer isso sem educar os estudantes para atuar no mundo digital. Nesse contexto, o uso adequado da tecnologia na sala de aula tem uma função fundamental.

Por isso, hoje vamos falar justamente do impacto desses recursos na sala de aula, de seus benefícios para os alunos e dos cuidados que o educador precisa tomar ao implantá-los. Quer saber quais são? Continue a leitura do post e descubra!

A importância da tecnologia na sala de aula

Como já falamos, um dos papéis da escola é preparar o aluno para o futuro. Inseridas em uma sociedade digital, as instituições de ensino não podem negligenciar o desenvolvimento de competências relacionadas ao uso da tecnologia na educação.

Hoje em dia, o educador tem um leque variado de recursos à disposição para tornar a aprendizagem significativa. Por isso, o próprio termo tecnologia em sala de aula já é extremamente amplo.

Pode, por exemplo, abranger equipamentos simples para exibição de multimídia. Embora sejam mais atrativos e esclarecedores que exposições orais, ainda desempenham um papel meramente focado na transmissão de conteúdo.

Avançando um pouco mais, podemos destacar tecnologias que permitem a interatividade, como os jogos. Neles, o aluno precisa realizar o input com a resposta certa para passar de fase.

Também existem softwares, plataformas e aplicativos para criação de quizzes. Nelas, os educadores disponibilizam exercícios que os alunos respondem a partir de qualquer dispositivo com acesso à internet, como computadores, tablets e smartphones. Alguns exemplos são o Quizlet e o Wondershare Quiz Creator.

Além disso, temos as plataformas adaptativas, como a DreamBox e a Geekie Games, que usam os erros e acertos do aluno para identificar seus pontos fortes e fracos e propor conteúdos e desafios adequados às suas necessidades.

Por último, temos os recursos tecnológicos que permitem que o aluno desempenhe um papel ativo na construção de conhecimento. Algumas alternativas frequentes são a elaboração de podcasts e wikis, mas é possível ir muito além.

Um exemplo é de uma escola de educação profissional no Ceará. Seus alunos estão solucionando um problema real da comunidade - o manejo de recursos hídricos. Para isso, criaram um aplicativo de controle da água utilizada nas residências.

Portanto, existem diferentes níveis para a utilização da tecnologia na sala de aula. As opções são muitas e os educadores podem não só inovar, mas criar propostas realmente relevantes para a aprendizagem e para a sociedade.

Possibilidades de uso da tecnologia na sala de aula

Embora as possibilidades sejam quase infinitas, fizemos uma seleção de alternativas que já estão disponíveis e são bastante acessíveis. Confira:

Aplicativos para interação por meio de perguntas e respostas

As perguntas são uma estratégia poderosa para fazer o estudante dialogar com um conteúdo, seja ele um texto escrito, um vídeo, uma animação etc.

Existem aplicativos que permitem essa ação individualizada, propondo questões aos estudantes. O Quizlet e o Wondershare, que já citamos, são apenas alguns exemplos.

Eles são úteis nas mais diferentes disciplinas e podem ser aliados importantes para melhorar a leitura e compreensão de textos. Uma boa dica é dar preferência a perguntas que exijam algum tipo de elaboração da informação e não sua simples repetição.

Com certeza, é preciso cuidar para que o nível de dificuldade seja compatível com a etapa de desenvolvimento dos estudantes.

Jogos digitais referentes aos conteúdos

A gamificação de conteúdos é uma estratégia eficaz para engajar estudantes e promover o aprendizado. Se os alunos se divertem nesse processo, a interação e a compreensão são potencializadas, melhorando os resultados.

Atividades que exigem pesquisa e uso da internet

A web se tornou, definitivamente, a principal fonte de pesquisa existente, reunindo conhecimentos das mais diferentes áreas, atualizados permanentemente. Assim, a escola não pode ignorá-la.

Cabe aos educadores a elaboração de atividades que ensinem o estudante como obter o melhor proveito dessas fontes. Eles precisam aprender, por meio de situações reais, que têm à disposição pesquisas científicas, notícias de fontes de grande credibilidade e também uma série de inverdades.

Selecionar, comparar, analisar, avaliar as fontes e aplicar as informações é um dos principais desafios referentes à educação em um mundo digital.

Redes sociais direcionadas à educação

As redes sociais também podem ser aliadas da educação. Elas podem criar um canal que viabiliza a comunicação entre professores e alunos, além de um espaço de acesso a conteúdos e até mesmo sua criação.

O professor pode, por exemplo, criar um perfil para sua turma ou para a disciplina. A partir daí, estabelece um cronograma de conteúdos para a página e delega cada pauta a um grupo, que deverá elaborar uma apresentação criativa para publicação.

Cuidados quanto à aplicação da tecnologia na sala de aula

Depois de descobrir possibilidades de uso da tecnologia e também seus benefícios, o educador precisa se preparar para obter o melhor retorno possível com elas. Por isso, fizemos uma relação de alguns cuidados importantes.

Respeitar as especificidades

O leque de tecnologias com possibilidade de aplicação é muito amplo. Cada uma dessas opções apresenta suas próprias funcionalidades, características e benefícios para o público.

Portanto, cabe ao docente analisar cada uma delas, conhecer suas características e analisar se aquela tecnologia específica é capaz de atender às necessidades de seus alunos e se alinhar aos objetivos educacionais.

Proporcionar a atividade cognitiva

Não existe um ganho cognitivo simplesmente porque o projetor substituiu o quadro negro. Ele pode trazer alguns benefícios, como facilitar a visualização de imagens ou explanação em vídeos, mas lembre-se: ainda assim, o aluno pode continuar com uma postura passiva, de quem apenas recebe o conhecimento.

Portanto, o ideal é que o educador recorra a tecnologias que tirem o estudante desse quadro de passividade. Recursos que permitam a interação real entre o aprendiz e o conteúdo são mais favoráveis à construção do conhecimento.

Proporcionar atividades adequadas

Nem sempre um recurso tecnológico, por mais interessante que seja, é adequado para a faixa etária ou nível de conhecimento dos estudantes. Atividades que não são desafiadoras geram desinteresse, enquanto as muito difíceis são desmotivantes.

O nível do desafio deve ser compatível com a Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP) dos estudantes. Esse é um critério essencial para despertar interesse e engajamento, levando o aluno a uma aprendizagem significativa.

Buscar as melhores opções do mercado

Embora muitas dessas alternativas já estejam acessíveis ao educador - como a internet, redes sociais e aplicativos -, é muito importante que ele busque outras opções no mercado.

Hoje já existem empresas especializadas que reúnem equipes multidisciplinares capazes de criar opções incríveis. Profissionais de TI colocam suas habilidades a serviço de educadores comprometidos e desenvolvem aplicativos, jogos e plataformas com propostas excelentes para aliar tecnologia e aprendizagem.

Dessa forma, o professor não explora apenas as opções básicas com seus alunos - ele também tem a oportunidade de tornar a experiência deles em sala de aula realmente diferenciada, proporcionando um desenvolvimento cognitivo significativo.

Quer conhecer uma dessas opções e descobrir como usar a tecnologia na sala de aula de forma criativa e eficaz? Então não perca tempo! Conheça a Guten agora mesmo e entenda como podemos revolucionar a aprendizagem na sua escola!

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Como usar a tecnologia na sala de aula para beneficiar seus alunos? | Guten Blog

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Como instituição social, a escola sempre se propôs a preparar o cidadão para os desafios do futuro. E atualmente, em tempos de conexão permanente, já não é possível fazer isso sem educar os estudantes para atuar no mundo digital. Nesse contexto, o uso adequado da tecnologia na sala de aula tem uma função fundamental.

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Como fazer uso das tecnologias de forma significativa na sala de aula?

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Como fazer uso das tecnologias de forma significativa na sala de aula?