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Bem-vindos ao meu padlet, sou Danielly Krause ,da turma 203, e estou cursando Administração

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Bem-vindos ao meu padlet, sou Danielly Krause ,da turma 203, e estou cursando Administração

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Professor: Fabiano Mauricio Ponciano
Matéria: Filosofia

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A lógica não é ciência, mas um instrumento para pensar correto.

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A lógica não é ciência, mas um instrumento para pensar correto.

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Tem como objetivo estudar a relação entre a verdade e o pensamento.

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Tem como objetivo estudar a relação entre a verdade e o pensamento.

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1- Princípio de Identidade: A é A;

2- Princípio de não contradição: é impossível A é A e não-A ao mesmo tempo;

3- Princípio do terceiro excluído: A é x ou não-x, não há terceira possibilidade.

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*Afirmativas: S é P;

*Negativas: S não é P;

*Universais: Todo S é P (afirmativa) ou Nenhum S é P (negativa);

*Particulares: Alguns S são P (afirmativa) ou Alguns S não são P (negativa);

*Singulares: Este S é P (afirmativa) ou Este S não é P (negativa);

*Necessárias: quando o predicado está incluso no sujeito (Todo triângulo tem três lados);

*Não necessárias ou impossíveis: o predicado jamais poderá ser atributo de um sujeito (Nenhum triângulo tem quatro lados);

*Possíveis: o predicado pode ou não ser atributo (Todos os homens são justos).

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Observe essas frases:

Qual dessas frases você imagina que possa ser uma proposição?

Se você respondeu que é a última, acertou. Sabe por quê? Apenas a última frase pode ser submetida a uma análise lógica. Eu posso examinar se ela é falsa ou verdadeira. É uma frase propositiva. Ela propõe um conceito. As perguntas e as exclamações não são proposições.

Para construir um argumento, precisamos de proposições. Tanto as premissas quanto a conclusão de um argumento são proposições. Vamos observar um argumento:

Nesse argumento, tenho três proposições (as duas primeiras são as premissas e a última é a conclusão). Através das premissas eu chego a uma conclusão. Em outras palavras, as premissas sustentam minha conclusão.

Podemos classificar as proposições. Elas podem ser classificadas quanto à quantidade e quanto à qualidade.

Quanto à quantidade, as proposições podem ser universais ou particulares.
Quanto à qualidade, as proposições podem ser afirmativas ou negativas.

Exemplificando:

Esta é uma proposição universal afirmativa, pois afirma que toda a classe das palavras proparoxítonas está incluída na classe das palavras acentuadas. Todo membro da primeira classe será automaticamente membro da segunda. Esta proposição pode ser representada da seguinte forma:

Vamos a um outro exemplo:

Esta é uma proposição universal negativa, pois ela exclui totalmente os membros da primeira classe (os monossílabos) da classe das palavras proparoxítonas.

A representação desta proposição será:

Agora vamos observar uma proposição um pouco diferente:

Neste caso, a proposição é particular afirmativa, pois afirma que alguns membros da classe das palavras paroxítonas são também membros da classe das palavras acentuadas. Essa proposição não afirma nem nega que todas as palavras proparoxítonas são acentuadas. Ela não se manifesta a esse respeito.

Esta proposição pode ser representada assim:

Mas quantos membros de uma classe são necessários para caracterizar "alguns"? Costuma-se de dizer que em lógica "alguns" significa "pelo menos um".

Finalmente, temos o caso da seguinte proposição:

Nesse caso, temos uma proposição particular negativa, pois ela declara que alguns elementos de uma classe (as palavras oxítonas) estão excluídos de uma outra classe (as palavras acentuadas).

Pode-se representar essa proposição como:

Temos então uma tabela dos tipos de proposição.

Uma proposição é singular quando seu termo-sujeito refere-se a apenas um ser.

Por exemplo,

Classificação das proposições
Para facilitar a classificação das proposições, usamos as letras A, I, E, O.

Esta classificação pode ser facilmente memorizada se lembrarmos das palavras:

Vamos classificar algumas proposições usando letras:

Observamos que é uma proposição universal afirmativa.

Outro exemplo:

Neste caso, temos uma proposição universal negativa.

Agora podemos voltar àquela proposição inicial, lembra?

Nesse caso, temos uma proposição universal afirmativa. Esse é o tipo de proposição A.

Resta um pequeno detalhe. A proposição é verdadeira ou falsa? Isso você poderá ver em Introdução à Lógica e o .

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Lógica - Proposições: Universais, particulares, afirmativas, negativas

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Observe essas frases: Qual dessas frases você imagina que possa ser uma proposição? Se você respondeu que é a última, acertou. Sabe por quê? Apenas a última frase pode ser submetida a uma análise lógica. Eu posso examinar se ela é falsa ou verdadeira. É uma frase propositiva. Ela propõe um conceito.

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1. Substância;

2. Quantidade;

3. Qualidade;

4. Relação;

5. Lugar;

6. Tempo;

7. Posição;

8. Posse;

9. Ação;

As categorias definem o objeto.

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Proposições Contraditórias: quando se diz que Todo S é P e Alguns S não são P ou Nenhum S é P e Alguns S são P

Proposições contrárias: quando se diz que Todo S é P e Nenhum S é P ou Alguns S são P e Alguns S não são P

Subalternas: quando se diz que Todo S é P e Alguns S são P ou Nenhum S é P e Alguns S não são P

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Essa conexão entre o Pensamento e a lógica estabelecida pela proposição é nomeado silogismo, que por sua vez é o objeto da lógica.

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Essa conexão entre o Pensamento e a lógica estabelecida pela proposição é nomeado silogismo, que por sua vez é o objeto da lógica.

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Formado por um argumento por meio de proposições, que por sua vez levam a uma conclusão.

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O mais famoso exemplo de silogismo é:
"Todos os homens são mortais.

Sócrates é homem,logo,Sócrates é mortal."

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Três proposições o constituem: premissa maior, a premissa menor e a conclusão.

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Três proposições o constituem: premissa maior, a premissa menor e a conclusão.

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É marcado por três características principais: é mediato, é demonstrativo (dedutivo ou indutivo), é necessário.

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É marcado por três características principais: é mediato, é demonstrativo (dedutivo ou indutivo), é necessário.

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O silogismo tem argumentos verdadeiros, entretanto pode levar a conclusões falsas.

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O silogismo tem argumentos verdadeiros, entretanto pode levar a conclusões falsas.

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O sorvete é feito de água doce.
O rio é formado de água doce.
Logo o rio é um sorvete

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o conjunto de coisas designadas por um termo ou uma categoria. A extensão de um conjunto é inversamente proporcional à sua compreensão.

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o conjunto de propriedades que foi designada por esse termo ou essa categoria.

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Processo mental que busca obter conclusões, como consequências a partir  de determinadas informações. Que devem ser validadas por razões e desta forma justifica-lá.

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Normalmente temos motivos para tomar uma decisão ou realizar determinadas ações, e por isso julgamos elas como totalmente lógicas. Entretanto caso fossemos realmente questionados sobre elas poucas vezes poderíamos justifica-las.

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Parte "visível" do raciocínio, são sentenças estruturadas como objetivo de justificar, apoiar ou provar a veracidade de outra sentença.

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Erro lógico e involuntário, sem que haja a intenção de enganar

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Teoria comprovada e aceita que não condiz com a realidade

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Raciocínio Lógico e dicas para Concurso Público

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• as falácias de linguagem – relacionam-se, de modo geral, com problemas de ambiguidade e imprecisão entre os termos ou as proposições. algumas usam o mesmo termo com acepções distintas; outras os aplicam de maneira imprecisa, como quando tomam um termo como parte em uma premissa e como todo em outra;
• as falácias ex dictione apresentam, de modo geral, premissas (ou provas, ou justificativas) pouco relevantes ou totalmente irrelevantes para as conclusões que extraem (ou o tema que pretendem provar ou justificar). Muitas vezes, procura-se com elas estimular certos sentimentos, como medo, ódio, reverência ou compaixão. Desse modo, o fator psicológico prepondera sobre o lógico.

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Desta forma, precisamos cuidar com decisões muito óbvias. Desde pequenas escolhas de nosso dia a dia, até na escolha de um candidato. Muitas vezes algo que parece correto, deve ser analisado e questionado para que desta forma, possamos definir se os argumentos que sustentam o mesmo são somente falácias ou verdades e se a conclusão obtida é verdadeira.

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O homem nasce mau ou é corrompido pela sociedade?

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Bom ele defende que o ser humano nasce como uma folha em branco, que é moldado apartir de experiências e modelos.

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Para Hobbes o homem nasce com instintos de sobrevivência, que o tornaria capaz de realizar qualquer coisa para garantir a mesma. Neste caso a sociedade teria o papel de educá-lo, e torná-lo "bom".

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A estudiosos que defendem ainda um meio termo. O ser humano nasceria neutro e desta forma suas experiências e modelos, realçariam determinadas características já pré existentes.

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Nossa natureza, é boa ou má?