# data[].attributes.headline
portakal suyu hazırlayıp afiyetle içtik(orange juice)

# data[].attributes.subject
portakal suyu hazırlayıp afiyetle içtik(orange juice)

# data[].attributes.body
ZÜBEYDE HANIM ORTAOKULU
SAKARYA

# data[].attributes.headline
BUCAK ZÜBEYDE HANIM ANAOKULU-NAZMİYE ULUSAN ÖĞÜTCÜ

# data[].attributes.subject
BUCAK ZÜBEYDE HANIM ANAOKULU-NAZMİYE ULUSAN ÖĞÜTCÜ

# data[].attributes.body
WAFFLE YAPIMI

# data[].attributes.headline
BUCAK ZÜBEYDE HANIM ANAOKULU /NAZMİYE ULUSAN ÖĞÜTCÜ

# data[].attributes.subject
BUCAK ZÜBEYDE HANIM ANAOKULU /NAZMİYE ULUSAN ÖĞÜTCÜ

# data[].attributes.body
AİLELERİMİZLE CEVİZ KIRIYORUZ

# data[].attributes.body
https://app.bookcreator.com/read/library/-M7XUBccAyAxlTN1Jxcm/xXR6eYe0JKX8dLL0ZJHPFg29k022/KEKkbnX8T6mDNPwee9KUXg/Xzb7Y7vtRsmy0hnB3BdBHA?from=editor

# data[].attributes.attachment_link.description
Web-based app for making ebooks in the classroom. Teachers can get started for free and invite students to join their library. Add text, images, audio and video and easily publish your books online.

# data[].attributes.headline
Yıldızlar Yaşam becerilerinde kısır yapıyor. 

# data[].attributes.subject
Yıldızlar Yaşam becerilerinde kısır yapıyor. 

# data[].attributes.attachment_link.title
Minik Dahilerin Sihirli Atölyeleri kısır yapma etkinliğimiz

# data[].attributes.attachment_link.title
Minik Dahilerin Sihirli Atölyeleri Yaşam Becerileri Atölyesi

# data[].attributes.attachment_link.title
Minik Dahilerin Sihirli Atölyeleri Magic Workshops of Tiny Geniuses

# data[].attributes.body
Hediyelerimiz elimize ulaştı.
Teşekkür ederiz Serpil Hocam.

# data[].attributes.body
Kek Yapım Algoritması

# data[].attributes.body
BİLİŞSEL ALAN
KAZANIM VE GÖSTERGELERİ:
Kazanım 1: Nesne/durum/olaya dikkatini verir.
Göstergeleri:
Dikkat edilmesi gereken nesne/durum/olaya odaklanır.
Dikkatini çeken nesne/durum/olaya yönelik sorular sorar.
Dikkatini çeken nesne/durum/olayı ayrıntılarıyla açıklar.
Kazanım 2:Nesne/durum/olayla ilgili tahminde bulunur.
Göstergeleri:
Nesne/durum/olayın ipuçlarını söyler.
İpuçlarını birleştirerek tahminini söyler.
Gerçek durumu inceler.
Tahmini ile gerçek durumu karşılaştırır.
Kazanım 3: Algıladıklarını hatırlar.
Göstergeleri:
Nesne/durum/olayı bir süre sonra yeniden söyler.
Hatırladıklarını yeni durumlarda kullanır.
Kazanım 4: Nesneleri sayar.
Göstergeleri:
İleriye/geriye doğru birer birer ritmik sayar.
Belirtilen sayı kadar nesneyi gösterir.
Saydığı nesnelerin kaç tane olduğunu söyler.
Sıra bildiren sayıyı söyler.
Kazanım 5: Nesne ya da varlıkları gözlemler.
Göstergeleri:
Nesne/varlığın adını söyler.
Nesne/varlığın rengini söyler.
Nesne/varlığın şeklini söyler.
Nesne/varlığın büyüklüğünü söyler.
Nesne/varlığın dokusunu söyler.
Nesne/varlığın sesini söyler.
Nesne/varlığın kokusunu söyler.
Nesne/varlığın yapıldığı malzemeyi söyler.
Nesne/varlığın tadını söyler.
Nesne/varlığın miktarını söyler.
Nesne/varlığın kullanım amaçlarını söyler.
Kazanım 6: Nesne ya da varlıkları özelliklerine göre eşleştirir.
Göstergeleri:
Nesne/varlıkları birebir eşleştirir.
Nesne/varlıkları rengine göre ayırt eder, eşleştirir.
Nesne/varlıkları şekline göre ayırt eder, eşleştirir.
Nesne/varlıkları büyüklüğüne göre ayırt eder, eşleştirir.
Nesne/varlıkları uzunluğuna göre ayırt eder, eşleştirir.
Nesne/varlıkları dokusuna göre ayırt eder, eşleştirir.
Nesne/varlıkları sesine göre ayırt eder, eşleştirir.
Nesne/varlıkları yapıldığı malzemeye göre ayırt eder, eşleştirir.
Nesne/varlıkları tadına göre ayırt eder, eşleştirir.
Nesne/varlıkları kokusuna göre ayırt eder, eşleştirir.
Nesne/varlıkları miktarına göre ayırt eder, eşleştirir.
Nesne/varlıkları kullanım amaçlarına göre ayırt eder, eşleştirir.
Eş nesne/varlıkları gösterir.
Kazanım 7: Nesne ya da varlıkları özelliklerine göre gruplar.
Göstergeleri:
Nesne/varlıkları rengine göre gruplar.
Nesne/varlıkları şekline göre gruplar.
Nesne/varlıkları büyüklüğüne göre gruplar.
Nesne/varlıkları uzunluğuna göre gruplar.
Nesne/varlıkları dokusuna göre gruplar.
Nesne/varlıkları sesine göre gruplar.
Nesne/varlıkları yapıldığı malzemeye göre gruplar.
Nesne/varlıkları tadına göre gruplar.
Nesne/varlıkları kokusuna göre gruplar.
Nesne/varlıkları miktarına göre gruplar.
Nesne/varlıkları kullanım amaçlarına göre gruplar.
Kazanım 8: Nesne ya da varlıkların özelliklerini karşılaştırır.
Göstergeleri:
Nesne/varlıkların rengini ayırt eder, karşılaştırır.
Nesne/varlıkların şeklini ayırt eder, karşılaştırır.
Nesne/varlıkların büyüklüğünü ayırt eder, karşılaştırır.
Nesne/varlıkların uzunluğunu ayırt eder, karşılaştırır.
Nesne/varlıkların dokusunu ayırt eder, karşılaştırır.
Nesne/varlıkların sesini ayırt eder, karşılaştırır.
Nesne/varlıkların kokusunu ayırt eder, karşılaştırır.
Nesne/varlıkların yapıldığı malzemeyi ayırt eder, karşılaştırır.
Nesne/varlıkların tadını ayırt eder, karşılaştırır.
Nesne/varlıkların miktarını ayırt eder, karşılaştırır.
Nesne/varlıkların kullanım amaçlarını ayırt eder, karşılaştırır.
Kazanım 9: Nesne ya da varlıkları özelliklerine göre sıralar.
Göstergeleri:
Nesne/varlıkları uzunluklarına göre sıralar.
Nesne/varlıkları büyüklüklerine göre sıralar.
Nesne/varlıkları miktarlarına göre sıralar.
Nesne/varlıkları ağırlıklarına göre sıralar.
Nesne/varlıkları renk tonlarına göre sıralar.
Kazanım 17: Neden-sonuç ilişkisi kurar.
Göstergeleri:
Bir olayın olası nedenlerini söyler.
Bir olayın olası sonuçlarını söyler.
Kazanım 18: Zamanla ilgili kavramları açıklar.
Göstergeleri:
Olayları oluş zamanına göre sıralar.
Kazanım 19: Problem durumlarına çözüm üretir.
Göstergeleri:
Problemi söyler.
Probleme çeşitli çözüm yolları önerir.
MOTOR GELİŞİM
KAZANIMLAR VE GÖSTERGELERİ
Kazanım 4: Küçük kas kullanımı gerektiren hareketleri yapar.
Göstergeleri:
Nesneleri toplar.
Nesneleri kaptan kaba boşaltır.
Nesneleri takar.
Nesneleri çıkarır.
Nesneleri yeni şekiller oluşturacak biçimde bir araya getirir.

Malzemeleri keser.
Malzemeleri yapıştırır.
Malzemeleri değişik şekillerde katlar.
Değişik malzemeler kullanarak resim yapar.
Nesneleri kopartır/yırtar.
Nesneleri sıkar.
Malzemelere elleriyle şekil verir.
Malzemelere araç kullanarak şekil verir.
SOSYAL DUYGUSAL GELİŞİM
KAZANIMLAR VE GÖSTERGELERİ
Kazanım 3: Kendini yaratıcı yollarla ifade eder.
Göstergeleri:
Nesneleri alışılmışın dışında kullanır.
Özgün özellikler taşıyan ürünler oluşturur.
Kazanım 7: Bir işi ya da görevi başarmak için kendini güdüler.
Göstergeleri:
Başladığı işi zamanında bitirmek için çaba gösterir.
Kazanım 8: Farklılıklara saygı gösterir.
Kazanım 10: Sorumluluklarını yerine getirir.
Göstergeleri:
Sorumluluk almaya istekli olduğunu gösterir.
Üstlendiği sorumluluğu yerine getirir.
Kazanım 12: Değişik ortamlardaki kurallara uyar.
Göstergeleri:
Kuralların gerekli olduğunu söyler.
İstekleri ile kurallar çeliştiğinde kurallara uygun davranır.
ÖZBAKIM BECERİLERİ
KAZANIMLAR VE GÖSTERGELERİ
Kazanım 1: Bedeniyle ilgili temizlik kurallarını uygular.
Göstergeleri.
Elini/yüzünü yıkar.
Kazanım 3: Yaşam alanlarında gerekli düzenlemeler yapar.
Göstergeleri:
Ev/okuldaki eşyaları temiz ve özenle kullanır.
Ev/okuldaki eşyaları toplar.
Kazanım 7: Kendini tehlikelerden ve kazalardan korur.
Göstergeleri:
Tehlikeli olan durumları söyler.
Kendini tehlikelerden ve kazalardan korumak için yapılması gerekenleri söyler.
Temel güvenlik kurallarını bilir.

# data[].attributes.headline
KASIM AYINDA OLUŞTURULAN ATÖLYELERDE ,OKUL ÖNCESİ ÖĞRENCİLERİMİZDE KAZANDIRMAYI DÜŞÜNDÜĞÜMÜZ KAZANIM VE GÖSTERGELER

# data[].attributes.subject
KASIM AYINDA OLUŞTURULAN ATÖLYELERDE ,OKUL ÖNCESİ ÖĞRENCİLERİMİZDE KAZANDIRMAYI DÜŞÜNDÜĞÜMÜZ KAZANIM VE GÖSTERGELER

# data[].attributes.headline
HAZİME ÇEVİK okul web sitemizde proje haberimiz

# data[].attributes.subject
HAZİME ÇEVİK okul web sitemizde proje haberimiz

# data[].attributes.body
http://huseyinakilkokulu.meb.k12.tr/icerikler/huseyin-ak-ilkokulu-codeweek-haftasinda_7941229.html

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Okulumuz codeweek haftası etkinliklerine, Ana sınıf öğretmenimiz Hazime Çevik rehberliğinde iki adet etkinlik ile katılım sağlamaktadır.

ANTALYA - Kepez Okulumuz codeweek haftası etkinliklerine iki projemizde öğrencilerimiz ve öğretmenlerimiz dahil seviyelerine uygun olarak eTwinning projelerimiz "Minik Dahilerin Sihirli Atölyeleri / Magic workshops of tiny geniues" ve "Çocuklar si(STEM)e Ayak Uyduruyor - Childiren keep up with the Sy(STEM)" proje başlıkları adı altında yapılan kodlama etkinliklerini bigisayarlı ve bilgisayarsız code.org ve eba cody üzerinden kodlama yaparak gerçekleştirmiş ve sertifika almaya hak kazanmıştır. Kodlamaya bir adım atmak,kodlamanın önemini kavramak ve yaygınlaştırmak amacıyla tüm okul olarak etkinliklerimiz uygulanmıştır. (Tarih: 18-10-2019) (Tarih: 18-10-2019)

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ANTALYA / KEPEZ / Hüseyin Ak İlkokulu

# data[].attributes.attachment_link.title
Hüseyin Ak İlkokulu Codeweek Haftasında - Hüseyin Ak İlkokulu

# data[].attributes.attachment_link.description
ANTALYA - Kepez Okulumuz codeweek haftası etkinliklerine iki projemizde öğrencilerimiz ve öğretmenlerimiz dahil seviyelerine uygun olarak eTwinning projelerimiz "Minik Dahilerin Sihirli Atölyeleri / Magic workshops of tiny geniues" ve "Çocuklar si(STEM)e Ayak Uyduruyor - Childiren keep up with the Sy(STEM)" proje başlıkları adı altında yapılan kodlama etkinliklerini bigisayarlı ve bilgisayarsız code.org ve eba cody üzerinden kodlama yaparak gerçekleştirmiş ve sertifika almaya hak kazanmıştır.

# data[].attributes.body
EBA haberimiz yaygınlaştırma

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
ANTALYA - Kepez Okulumuz codeweek haftası etkinliklerine iki projemizde öğrencilerimiz ve öğretmenlerimiz dahil seviyelerine uygun olarak eTwinning projelerimiz "Minik Dahilerin Sihirli Atölyeleri / Magic workshops of tiny geniues" ve "Çocuklar si(STEM)e Ayak Uyduruyor - Childiren keep up with the Sy(STEM)" proje başlıkları adı altında yapılan kodlama etkinliklerini bigisayarlı ve bilgisayarsız code.org ve eba cody üzerinden kodlama yaparak gerçekleştirmiş ve sertifika almaya hak kazanmıştır. Kodlamaya bir adım atmak,kodlamanın önemini kavramak ve yaygınlaştırmak amacıyla tüm okul olarak etkinliklerimiz uygulanmıştır. (Tarih: 18-10-2019) (Tarih: 18-10-2019)

# data[].attributes.attachment_link.title
Hüseyin Ak İlkokulu Codeweek Haftasında | Eğitim Bilişim Ağı

# data[].attributes.attachment_link.description
ANTALYA - Kepez Okulumuz codeweek haftası etkinliklerine iki projemizde öğrencilerimiz ve öğretmenlerimiz dahil seviyelerine uygun olarak eTwinning projelerimiz "Minik Dahilerin Sihirli Atölyeleri / Magic workshops of tiny geniues" ve "Çocuklar si(STEM)e Ayak Uyduruyor - Childiren keep up with the Sy(STEM)" proje başlıkları adı altında yapılan kodlama etkinliklerini bigisayarlı ve bilgisayarsız code.org ve eba cody üzerinden kodlama yaparak gerçekleştirmiş ve sertifika almaya hak kazanmıştır.

# data[].attributes.body
ORİGAMİ

# data[].attributes.body
yaşam bcerileri atçlyesi salata yapımı

# data[].attributes.body
yaşam bcerileri atölyesi

# data[].attributes.headline
BUCAK ZÜBEYDE HANIM ANAOKULU / NAZMİYE ULUSAN ÖĞÜTCÜ

# data[].attributes.subject
BUCAK ZÜBEYDE HANIM ANAOKULU / NAZMİYE ULUSAN ÖĞÜTCÜ

# data[].attributes.body
AİLE KATILIMIYLA YOĞURT YAPMA ETKİNLİĞİMİZ

# data[].attributes.headline
BUCAK ZÜBEYDE HANIM ANAOKULU / NAZMİYE ULUSAN ÖĞÜTCÜ

# data[].attributes.subject
BUCAK ZÜBEYDE HANIM ANAOKULU / NAZMİYE ULUSAN ÖĞÜTCÜ

# data[].attributes.body
AİLELER İLE BİRLİKTE PORTAKAL SUYU SIKIYORUZ

# data[].attributes.body
EVDE YAŞAM BECERİLERİ

# data[].attributes.body
AİLE KATILIMI

# data[].attributes.body
AİLE KATILIMI

# data[].attributes.body
AİLE KATILIMI

# data[].attributes.body
ORİGAMİ ÇİÇEK

# data[].attributes.body
Velimiz,yoğurt yapımını çocuklara gösterdi.Çocuklar da kendi kavanozlarına mayaladılar.

# data[].attributes.body
Aile katılımı Yaşam Becerileri Atölyesi havuç topları yapan minikler.

# data[].attributes.body
YOĞURT ETKİNLİĞİMĞZ

# data[].attributes.body
Halı dokuma tezgahımızı kendimiz boyadık

# data[].attributes.body
düğmeleme-ilikleme çalışması

# data[].attributes.body
origami-uçak yaptık

# data[].attributes.body
yaşam becerileri

# data[].attributes.body
origami gemi

# data[].attributes.body
origami balık

# data[].attributes.body
kağıttan uçaklar

# data[].attributes.body
kağıttan gemiler

# data[].attributes.body
origami çiçekler

# data[].attributes.body
hayal tasarım kağıttan uçaklar

# data[].attributes.body
aile katılımı ile portakal suyu hazırlama

# data[].attributes.body
aile katılımı ile yaşam becerileri /yiyecek hazırlama

# data[].attributes.body
turşu yapımı

# data[].attributes.body
yaşam becerileri atölyesi yoğurt yapımı

# data[].attributes.body
KESME KATLAMA ÇİÇEK YAPIMI
hazime Çevik

# data[].attributes.body
Hazime Çevik

# data[].attributes.body
AİLE KATILIMI PORTAKAL SUYU YAPTIK

# data[].attributes.body
Hazime Çevik

# data[].attributes.body
hazime çevik

# data[].attributes.body
Hazime çevik

# data[].attributes.body
ANTALYA- HÜSEYİN AK İLKOKULU

# data[].attributes.body
Videomuz

# data[].attributes.body
Origami ile Çiçek Yapımı