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Inscrire le collège dans une démarche de développement durable
Agir sur les gestes du quotidien

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Créer un média pour diffuser les actions/activités/informations
Impliquer les élèves dans la rédaction et la publication

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Panneaux affichés sous le hall
Documents numérisés et transmis via ENTEA

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Faciliter l'adaptation au lycée
Améliorer la réflexion sur le projet de formation
Proposer des actions pour les années futures
Recueillir les attentes/avis des élèves

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Faciliter l'adaptation au collège
Améliorer l'accueil des CM2/des premières semaines au collège
Proposer des actions
Recueillir les attentes/avis des élèves

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Création d'une affiche incitant à bien trier le papier en salle de classe

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2 réunions ont déjà eu lieu :
L'édition de février sera diffusée début mars (version papier affichée et version numérique envoyée par ENTEA)
Prochaine édition en avril

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Créer des moments collectifs conviviaux voire engagés
Renforcer l'identité "collège Sources"

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Journée de lutte contre le SIDA

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Carnaval / organisation d'un concours de déguisement

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MAI : Semaine de l'Europe (14 au 18 mai?)

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MAI : Semaine de l'Europe (14 au 18 mai?)

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- Créer une œuvre collective sur les murs de la cage d'ascenseur au bâtiment D (drapeaux européens avec pochoirs)
- Mettre en place une commission repas pour cette semaine

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Recueil des avis / attentes des élèves de 6è et 5è par un questionnaire
Réflexion avec les délégués de classe de 6è et 5è (01/02)

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Trois types de demandes/propositions d'élèves :
1° Voir mon lycée : visites/immersions ;
2° Découvrir les filières (forum des lycées/forum des métiers)
3° Informer, communiquer et échanger sur l'orientation (espace de partage sur ENTEA/site du collège, page facebook?/affichage panneau Vie Sco)

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Premiers constats :
- Davantage d'éléments à aborder au CM2 (à transmettre en conseil de cycle)
- Travail sur les lieux à accentuer
- L'organisation du collégien (EDT, consignes, devoirs, ...) est le point le plus stressant et est donc à approfondir
- Tutorat avec des plus grands à mettre en place?

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Recruter au sein de l'équipe de rédaction

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Vidéo? (point sur le budget à faire)

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Recueil des avis / attentes des élèves de 4è et 3è par un questionnaire
Réflexion avec les délégués de classe de 4è et 3è (09/02)

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Prévoir une nouvelle réunion
Organiser l'élaboration du scénario, le tournage et le montage

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Prévoir une nouvelle réunion pour préciser le calendrier pour l'an prochain et diffuser à l'ensemble de l'équipe
Associer les COP dans le cadre du Parcours Avenir
Prendre contact avec le lycée du Haut-Barr (CPE) pour une intervention de lycéens au collège

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Faciliter le recyclage par la mise en place d'un "coin recyclage" dans le hall du collège
Trouver une association qui pourrait bénéficier des anciens manuels scolaires (contact avec le collège de Vendenheim??)
Produits collectés :
- piles (Corepile)
- bouchons (Bouchons de l'espoir 67)
- instruments d'écriture dont les feutres pour tableau blanc (Terracycle)

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Finaliser le "Coin recyclage"
Diffuser l'information au sein de la communauté éducative (et auprès de la presse?)
Lancer un concours/défi (par exemple un objectif de récolte) ?
Décider si l'on devient point de collecte Terracycle ou non
Faire le lien avec le projet de la 6è3 dès que les élèves auront avancé de leur côté