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SÍNTESIS DEL DEBATE. PEC 3: EL ESTUDIANTE EN LÍNEA

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SÍNTESIS DEL DEBATE. PEC 3: EL ESTUDIANTE EN LÍNEA

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IDEAS PRINCIPALES

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Altas capacidades

- Compensa dificultades
- Enseñanza multidimensional
- Da acceso al aprendizaje y mayores contenidos.
- Abrir nuevos canales de información.

Discapacidad

Adecuación de herramientas y personalización de recursos.

Rol del alumno y habilidades

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Nuevas herramientas, diferente forma de INTERACCIÓN, PARTICIPACIÓN en las actividades y COOPERACIÓN. Diferentes METODOLOGÍAS.

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Artículo: Por qué un tercio de los estudiantes "online" fracasan
http://www.elmundo.es/extras/formacion-online/2017/09/26/59ca9905468aeb441d8b464f.html

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3. EL APRENDIZAJE EN LÍNEA: CARACTERÍSTICAs Y EL TIEMPO QUE EXIGE

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3. EL APRENDIZAJE EN LÍNEA: CARACTERÍSTICAs Y EL TIEMPO QUE EXIGE

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CARACTERÍSTICAS
- Centro del proceso educativo: Estudiante.
- Aprendizaje basado en la interacción y construcción colectiva del conocimiento-
- Uso de las TIC
- Rotura de barreras de tiempo y espacio.
TIEMPO QUE EXIGE
El tiempo dedicado al aprendizaje en línea, en esencia, es el mismo que el aplicado al presencial, pero distribuido y organizado de la forma más conveniente para los participantes en el proceso enseñanza-aprendizaje.

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1- Comprender la metodología

2- Hacer buen uso de las TIC y las herramientas que se ofrecen

3- Disponer de un entorno adecuado

4- Familiarización con la plataforma virtual

5- Tener objetivos y metas en el punto de mira

6- Planificarse

7- Interactuar mediante las vías facilitadas

8. Consultar dudas

9- Autoevaluarse: ¿Qué puedo mejorar?

10- Motivación