# data[].attributes.body
Lignelsen fortæller om nogle arbejdere som hver har arbejdet forskellige antal timer men bliver betalt lige.

Plads til alle, hvor der er tanke bag forskellen mellem de kristne og jøderne.

# data[].attributes.body
Lignelsen fortæller at i Himmeriget er der, hvor alle er elsket af gud og hvor alle tidligere samfundsmæssige kvalifikationer der satte nogle mennesker over andre bliver fjernet. For eksempel med løn betalingen er der ingen der har ret til mere i løn

# data[].attributes.body
Mange opfattelser har som regel positive ting om paradis. Her bliver alle ikke behandlet lige, hvilket giver en helt ny opfattelse-

# data[].attributes.headline
Lignelsen fortæller om Gudsriget. Gudsriget er lige for alle. Alle har ret 

# data[].attributes.subject
Lignelsen fortæller om Gudsriget. Gudsriget er lige for alle. Alle har ret 

# data[].attributes.body
Taknemmelighed - og misundelse.

# data[].attributes.headline
De andre for mere på grund af aften tillæg

# data[].attributes.subject
De andre for mere på grund af aften tillæg

# data[].attributes.headline
At alle er elsket lige af Gud, og at skel i samfundet er udvisket. Der bliver sagt at ingen har mere ret til lønnen end andre, men at lige ret gælder. 

# data[].attributes.subject
At alle er elsket lige af Gud, og at skel i samfundet er udvisket. Der bliver sagt at ingen har mere ret til lønnen end andre, men at lige ret gælder. 

# data[].attributes.body
Lignelsen fortæller, hvordan en arbejder til leje, som har arbejdet 11 timer for samme løn som en arbejder der har arbejdet i 1 time. Dette er den omvendte tankegang af vores samfund i dag, som bygger på kapitalistiske principper. For eksempel får man hvad man arbejder for i dag. (Timeløn)

# data[].attributes.body
Det er stik modsat vores moderne samfund i dag. I lignelsen får de hver én denar uanset hvor mange timer de har arbejdet. Altså det er lige meget om du arbejdet en time eller 11 timer, du får det samme.

# data[].attributes.body
om arbejderne i vingården? (Mattæusevangeliet kap. 10, 1-16)
Kom med jeres bud/pointer i hver gruppe.
Læs evt. videre i kapitel 10 for at forstå teksten i dens kontekst.