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En éste espacio subo las imágenes de la última clase

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En éste espacio subo las imágenes de la última clase

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Estudiantes de segundo año del "Profesorado para la Enseñanza en el Nivel Primario" 

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Estudiantes de segundo año del "Profesorado para la Enseñanza en el Nivel Primario" 

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Espacio curricular: Didáctica de las Ciencias Naturales I
Ciclo lectivo 2023

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Hola!! en ésta columna  (tocando +)agreguen lo que escribieron en sus cuadernillos respondiendo la pregunta que aparece arriba, la idea es poder recuperar sus ideas iniciales, así que no busquen otras respuestas, solo copien las que escribieron ese día ;)

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Hola!! en ésta columna  (tocando +)agreguen lo que escribieron en sus cuadernillos respondiendo la pregunta que aparece arriba, la idea es poder recuperar sus ideas iniciales, así que no busquen otras respuestas, solo copien las que escribieron ese día ;)

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¿Qué características de las ciencias se pueden identificar en ésta noticia?

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¿Qué características de las ciencias se pueden identificar en ésta noticia?

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Comenten, y a continuación busquen y publiquen aquí algunas noticias que representen las características de las ciencias fácticas...

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Cómo era la cabeza del Homo de Nesher Ramla en base a los restos fósiles encontrados. Según los investigadores, comparten rasgos tanto con los Neandertales (especialmente los dientes y las mandíbulas) como con los Homo arcaicos (concretamente el cráneo). Al mismo tiempo, este tipo de Homo es muy diferente a los humanos modernos, ya que presenta una estructura craneal completamente diferente, no tiene barbilla y sus dientes son muy grandes/ Universidad de Tel Aviv

Los seres humanos que hoy habitan el planeta Tierra no descienden de los simios sino que comparten antepasados con ellos. Sus orígenes están en el territorio actual de África, pero no hubo una cadena de eslabones perdidos de especies que fueron sustituyendo a otras a lo largo de millones de años. La evolución de la humanidad ha sido un fenómeno mucho más complejo, rico, y asombroso que la hilera de individuos masculinos que se solía enseñar en los textos escolares.

Ahora, desde se suma el gran hallazgo de restos fósiles del Homo de Nesher Ramla, y genera preguntas sobre la posibilidad de que hayan coexistido (e interactuado) diferentes poblaciones del género Homo. "La gente piensa en paradigmas -dijo la antropóloga de la Universidad de Tel Aviv e integrante del grupo de investigadores que hicieron el descubrimiento, la doctora Rachel Sarig- Por eso se ha intentado atribuir esos fósiles a grupos humanos conocidos como el Homo sapiens, el Homo erectus, el Homo heidelbergensis o los neandertales. Pero ahora decimos: No. Este es un grupo en sí mismo, con rasgos y características distintas".

Los investigadores en arqueología y antropología Israel Hershkovitz, Marion Prevost, Hila May, Rachel Sarig y Yossi Zaidner que lideran el trabajo de excavación y análisis de los fósiles del Homo de Nesher Ramla. Trabajaron con colegas de otros países para aportar más comprensión a la historia de la evolución de la humanidad /Universidad de Tel Aviv

En base a los restos fósiles y a herramientas de piedra que encontraron, el grupo de científicos sostiene que hubo pequeños grupos del tipo Homo Nesher Ramla que emigraron a Europa Occidental, donde evolucionaron hasta convertirse en los neandertales "clásicos", y también a Asia, donde se convirtieron en poblaciones arcaicas con rasgos neandertales. "El descubrimiento del yacimiento de Nesher Ramla escribe un nuevo y fascinante capítulo en la historia de la humanidad", sostuvo Sarig en un comunicado.

Hace unos 400.000 años atrás hubo múltiples dispersiones de los antepasados humanos desde Africa hacia otras regiones del mundo. Los restos fósiles del Homo Nesher Ramla encontrados en Israel datan de 126.000 años atrás. "Es un hallazgo sorprendente", dijo a Infobae la científica argentina Marta Mirazón Lahr, que trabaja en el Departamento de Arqueología de la Universidad de Cambridge en Inglaterra, y fue autora de un artículo que acompaña a dos reportes sobre los hallazgos de los fósiles de Homo Nesher Ramla en la edición de la prestigiosa revista Science de esta semana.

Un momento de la excavación en el sitio arqueológico de Nesher Ramla, Israel. Yossi Zaidner, del Instituto de Arqueología de la Universidad Hebrea de Jerusalén, estuvo desde el primer momento del hallazgo/Yossi Zaidner

Hasta ahora, se habían encontrado restos fósiles de poblaciones humanas más modernas en el llamado Corredor Levantino, la franja entre el Mediterráneo, Israel, Jordania y Siria, que databan de 130.000 a 100.000 años atrás. Los fósiles de Nesher Ramla, que es un sitio que está protegido por la Autoridad de Antigüedades de Israel, sugieren que se trató de una población diferente a las que se habían descripto.

Tenían características anatómica más arcaicas que los humanos y los Neandertales cuyos restos ya se habían hallado antes.Los Homo de Nesher Ramla vivieron en la misma región, pero el período de tiempo es tan amplio que podrían no haberse encontrado. "No tenemos evidencia de que se hayan visto cara a cara. Puede haber miles de años de diferencia", señaló a Infobae la doctora Mirazón Lahr, quien aclaró que no se trata de una nueva especie.

La publicación sobre el hallazgo fue realizada por investigadores de la Universidad de Tel Aviv, la Universidad Hebrea de Jerusalén, y la Universidad de Haifa, en Israel. Contaron con la colaboración de científicos del Centro Nacional de Investigación sobre la Evolución Humana, la Universidad Complutense de Madrid, y el Centro UCM-ISCIII de Investigación sobre la Evolución y Comportamiento Humanos en Madrid, España; la Universidad de Zurich, en Suiza; la Universidad de Viena, en Austria; el Museo Estadounidense de Historia Natural y la Universidad Binghamton, de los Estados Unidos; e instituciones de investigación de Alemania e Italia. En Science, difundieron dos papers: uno sobre los restos del Homo de Nesher Ramal, y otro sobre los animales y las herramientas que se descubrieron en el mismo sitio.

Los científicos hicieron una reconstrucción virtual de la mandíbula del grupo de Homo de Nesher Ramla/Ariel Pokhojaev, Facultad de Medicina Sackler de la Universidad de Tel Aviv

Según los investigadores, la morfología de los Homo de Nesher Ramla comparte rasgos tanto con los Neandertales (especialmente los dientes y las mandíbulas) como con los Homo arcaicos (concretamente el cráneo). Al mismo tiempo, este tipo de Homo es muy diferente a los humanos modernos, ya que presenta una estructura craneal completamente diferente, no tiene barbilla y tiene dientes muy grandes.

Los primeros rastros del hallazgo que dio lugar a toda la investigación fueron estudiados por Yossi Zaidner, del Instituto de Arqueología de la Universidad Hebrea de Jersualén, durante unas excavaciones de salvamento en el yacimimiento, que está ubicado en la zona minera de la fábrica de cemento de Nesher, cerca de la ciudad de Ramla. Al excavar unos 8 metros, se encontraron grandes cantidades de huesos de animales, como caballos, así como herramientas de piedra y huesos humanos. A partir de ese momento se llevó adelante toda la investigación con expertos de otros países que se publica en Science.

Los investigadores postulan también que los humanos de Nesher Ramla no son los únicos de su tipo descubiertos en la región, y que algunos fósiles humanos encontrados anteriormente en Israel, que han desconcertado a los antropólogos durante años -como los fósiles de la cueva de Tabun (hace 160.000 años), la cueva de Zuttiyeh (250.000) y la cueva de Qesem (400.000)- pertenecen al mismo nuevo grupo humano ahora llamado tipo Homo de Nesher Ramla.

Una lámina que es producto de la talla de un núcleo de piedra. Fue una de las herramientas que usaba el Homo de Nesher Ramla. Se estima que junto con otro tipo de herramientas de piedra se usaban para la caza y otras actividades hace 126.000 años/Tal Rogovski

¿A qué se dedicaban los Homo de Nesher Ramlar hace 126.000 años?, preguntó Infobae a la investigadora Mirazón Lahr. "En base a los estudios que publicaron los investigadores liderados por las universidades de Israel, se puede afirmar eran cazadores-recolectores. Se alimentaban al cazar ciervos, liebres y otros animales quizá más grandes. También comían frutas", contestó. Hasta el momento, no hay evidencia de que hayan desarrollado alguna actividad artística. "Por el momento, solo hay evidencia de arte del Homo Sapiens, como collares de hace 100.000 años", opinó la doctora Mirazón Lahr.

Se necesitarán excavaciones y más estudios genómicos y más hallazgos para responder cómo fueron las interacciones entre los diferentes grupos. En su artículo, Mirazón Lahr escribió: "La interpretación de los fósiles y las herramientas de piedra de Nesher Ramla suscitará diferentes reacciones entre los paleoantropólogos. No obstante, la edad del material de Nesher Ramla, las afinidades morfológicas y arqueológicas no coincidentes y la ubicación del yacimiento en la encrucijada de África y Eurasia hacen que este sea un descubrimiento importante".

En el sitio de Nesher Ramla, Israel, también se descubrieron restos de mamíferos de cientos de miles de años/ Yossi Zaidner

Además, consideró que "la compleja y dinámica historia de las expansiones, interacciones, extinciones y a veces historias privadas en el género Homo, deberían esperarse diferencias similares en los procesos que generaron la diversidad. Una de estas diferencias estará en el resultado del contacto intergrupal. Somos muy conscientes de las consecuencias dispares a largo plazo del contacto para colonizadores y colonizados. Por lo tanto, no debería sorprender que el legado cultural y genético del contacto interpoblacional en nuestro pasado profundo también difería según las circunstancias sociales, económicas económicas, demográficas y tecnológicas". Aún queda un gran rompecabezas para armar de la evolución humana y su diversidad.
SEGUIR LEYENDO:

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Un nuevo hallazgo en Israel podría reconfigurar la historia de la evolución humana

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Investigadores en arqueología y antropología descubrieron un grupo de Homo de 126.000 años. Con la colaboración de científicos de otros países publicaron el hallazgo en la revista Science. Serían antecesores de los Neandertales que habitaron en Europa occidental, y comparten rasgos con grupos que se expandieron en Asia

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En este espacio vayan subiendo las producciones que hicieron anoche (Característica, imagen, descripción , integrantes del grupo..) y cada uno elige la de un compañero para hacer una crítica, devolución o comentario que enriquezca lo realizado (si es necesario volver al texto de Bunge o agregar otra/s imágenes)...

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En este espacio vayan subiendo las producciones que hicieron anoche (Característica, imagen, descripción , integrantes del grupo..) y cada uno elige la de un compañero para hacer una crítica, devolución o comentario que enriquezca lo realizado (si es necesario volver al texto de Bunge o agregar otra/s imágenes)...

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Marco general de la enseñanza en Ciencias Naturales:

La enseñanza de las Ciencias Naturales en la Escuela Primaria esta relacionada con una concepción de ciencia como construcción social históricamente situada.

Hoy se entiende que la ciencia no logra ni pretende un conocimiento totalmente objetivo, la ciencia interpreta la realidad y no representa la realidad en si misma. Por lo tanto, no descubre la verdad a través de un método científico universal.

La historia de la ciencia nos muestra que muchas teorías científicas reconocidas en su momento resultaron ser saberes provisionales, que se fueron modificando o reemplazando en el marco de los cambios que experimentan las sociedades. La ciencia no es un conjunto de saberes acabados y resueltos, sino un emprendimiento esencialmente colectivo, con un desarrollo histórico, lleno de debates y controversias con crisis, enfrentamientos y transformaciones revolucionarias.

La enseñanza de las ciencias naturales en la Escuela Primaria responde prioritariamente al derecho de cada niño y niña de la provincia de Buenos Aires de construir saberes científicos que no lograrían aprender por si mismos en sus ámbitos cotidianos, para transferirlos a nuevos contextos y situaciones.

Hoy se entiende que la finalidad de la enseñanza de las ciencias es la formación de sujetos críticos y reflexivos en el contexto de una sociedad y un tiempo histórico. Por lo tanto, la enseñanza tiene como meta promover el aprendizaje de nuevos marcos explicativos y procedimientos que les permitan a los estudiantes interpretar la realidad de su entorno desde los modelos y estrategias científicas, así como fomentar valores y actitudes necesarios para desenvolverse en la sociedad y tomar decisiones responsables.

Se prioriza practicas centradas en lograr que el alumno construya no solo una explicación del mundo como modelo valido, sino también una actitud interrogativa frente a los hechos y fenómenos naturales que lo rodean, así como una postura critica ante los mismos procesos de producción, validación y aplicación del conocimiento científico.

Por último, mencionar la integración de las tecnologías digitales en la enseñanza de las ciencias naturales, el propósito es usarlas como recurso tecnológico que aporta nuevas dimensiones a la enseñanza de determinados contenidos, requieren su integración al contexto mas amplio de una secuencia didáctica con diversidad de situaciones de enseñanza.

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En cuanto al método científico tradicional y la actualidad se puede observar que hay sobre todo necesidad y urgencia por tener resultados para responder a múltiples demandas, desde la búsqueda de métodos para diagnóstico, a que los políticos necesitan datos científicos para tomar decisiones más informadas o que hay que investigar cómo conseguir un tratamiento o una vacuna. Es decir, hay presión para conseguir resultados más rápidos. Y sí puede suceder que por obtenerlos más deprisa los científicos, que son personas, actúen de forma que, por ejemplo, en el momento de hacer el diseño experimental podrían haber hecho otro diseño más sofisticado, o que cuando deben extraen las conclusiones a lo mejor, por las prisas, las extraen sin la suficiente reflexión porque necesitarían más tiempo. Es la presión por obtener respuestas rápidas de un sistema, el científico, que es mucho más lento.

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La ciencia es el conjunto de diversos conocimientos que se obtienen mediante el análisis y el razonamiento, y de los cuales se deducen sus leyes generales y principios. Las comunidades científicas son agrupaciones sociales formadas por investigadores cuya función principal es la generación de nuevos conocimientos; la comunidad es el sujeto social que realiza la investigación científica.

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La ciencia se caracteriza por ser explicativa, y el conocimiento científico preciso.
Se ve reflejada la lógica matemática y la prueba de hipótesis.

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Matt McGrath

BBC News, Corresponsal de Medio Ambiente

Fuente de la imagen, Science Photo Library

Pie de foto,

Aquí se ve cómo El Niño calentó la superficie del Pacífico en 2015.

El calentamiento del planeta probablemente superará un límite clave de temperatura por primera vez en los próximos 5 años, predicen los científicos.

Los investigadores indican que actualmente hay un 66% de probabilidades de que supe remos el umbral de 1,5 º C de calentamiento entre ahora y 2027.

El aumento de probabilidades de que eso ocurra se debe a las emisiones causadas por la actividad humana y al evento meteorológico El Niño, que se espera este verano boreal.

Si el mundo sobrepasa ese límite, los científicos resaltan que ese registro, aunque preocupante, sería probablemente temporal.

Alcanzar ese umbral significaría que el mundo estaría 1,5 ºC más caliente que en la segunda mitad del siglo XIX, antes de que las emisiones de combustibles fósiles de la industrialización empezaran a aumentar.

La cifra de 1,5 ºC se ha convertido en el símbolo de las negociaciones del cambio climático mundial. Las naciones acordaron "llevar adelante esfuerzos" para mantener el incremento de la temperatura global por debajo de 1,5 ºC, según el Acuerdo de París de 2015.

Superar los 1,5 ºC durante una o dos décadas seguidas traería como consecuencia olas de calor más largas y tormentas e incendios más intensos.

Sin embargo, superar ese umbral en uno de los próximos años no significaría que el límite acordado en París se haya violado. Los científicos señalan que todavía hay tiempo para frenar el calentamiento global recortando fuertemente las emisiones.

Desde 2020 la Organización Meteorológica Mundial (OMM) ha estado estimando las probabilidades de que el mundo supere el límite de 1,5 ºC en un año determinado.

Cuando empezaron, vaticinaron que había menos de 20% de probabilidades de sobrepasar los 1,5 ºC en los próximos cinco años.

Pero el año pasado ese pronóstico había subido a 50% y ahora ha saltado a 66%, por lo que los científicos creen que es "más probable que suceda que no".

¿Qué significa sobrepasar 1,5 ºC?

La cifra no es una medida directa de la temperatura mundial, sino un indicador de qué tanto o qué tan poco se ha calentado o enfriado la Tierra comparado con el promedio global a largo plazo.

Fuente de la imagen, Getty Images

Pie de foto,

Una escolar trata de refrescarse durante una ola de calor en Indonesia este año.

Los científicos utilizan los datos de la temperatura promedio del período entre 1850-1900 como una medida de cuán caliente estaba el planeta antes del aumento del uso del carbón, petróleo y gas en el mundo.

Durante décadas pensaron que si el mundo se calentaba en unos 2 ºC, ese sería el umbral de los impactos más peligrosos. Sin embargo, en 2018 modificaron ese cálculo, y lo situaron en 1,5 º C.

En las últimas décadas el calentamiento del mundo ha elevado el termómetro de tal manera que en 2016, el año más caliente del que se tienen registro, las temperaturas subieron 1,28 ºC por encima de la cifra preindustrial.

Los investigadores ahora afirman, con un 98% de certidumbre, que ese registro se romperá antes de 2027.

Y que entre 2023 y 2027 es muy probable que el límite de 1,5 ºC sea sobrepasado por primera vez.

"Estamos realmente cerca de alcanzar el exceso temporal de 1,5 ºC para la temperatura media anual, y es la primera vez en la historia de la humanidad que estamos tan cerca", declaró el profesor Adam Scaife, del Servicio Meteorológico Nacional de Reino Unido.

Fuente de la imagen, Carlos Gil

Pie de foto,

Los flamencos en España han visto sus zonas de anidación afectadas por la sequía, luego de una ola de calor esta primavera.

Los investigadores resaltan que las temperaturas tendrían que mantenerse con el aumento de 1,5 ºC o por encima durante 20 años para poder decir que el umbral establecido en el Acuerdo de París se ha superado.

No obstante, superar el límite aunque sea por un año es una señal preocupante de que el calentamiento se está acelerando y no ralentizando.

¿Qué impacto tendrá El Niño?

Hay dos elementos clave: el primero son los niveles elevados de emisiones de dióxido de carbono producidos por la actividad humana, que siguen subiendo.

El segundo factor crítico es la probable ocurrencia en los próximos meses de El Niño, un fenómeno climático que tiene implicaciones globales.

Durante los últimos tres años el mundo ha estado experimentando el evento La Niña, que ha disminuido el calentamiento climático hasta cierto punto.

Fuente de la imagen, Getty Images

Pie de foto,

Un grupo de personas despejan el lodo después de una inundación relacionada a los efectos de El Niño en la costa de Perú.

Pero el calor adicional que El Niño traerá sobre la superficie del Pacífico probablemente aumentará la temperatura global hasta un nuevo récord el próximo año.

Sin embargo, todavía hay incertidumbre con respecto a cuándo sucederá exactamente el evento y a qué escala.

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"Es la primera vez en la historia que estamos tan cerca": el calentamiento global superará el límite crucial de 1,5 ºC para 2027, según los expertos - BBC News Mundo

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Matt McGrath BBC News, Corresponsal de Medio Ambiente El calentamiento del planeta probablemente superará un límite clave de temperatura por primera vez en los próximos 5 años, predicen los científicos. Los investigadores indican que actualmente hay un 66% de probabilidades de que supe remos el umbral de 1,5 º C de calentamiento entre ahora y 2027.

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En este espacio voy a subir sus dibujos de la primera clase ;)

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En este espacio voy a subir sus dibujos de la primera clase ;)

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De una actividad solo para hombres a la ciencia con perspectiva de género

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De una actividad solo para hombres a la ciencia con perspectiva de género

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Antonela Morales, Milagros Alvarez, Elias Fernández, Mariana Gonzalez, Rocio Rodfiguez, Micaela Osores y Romina Tort

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Los fines de la tecnología y la ciencia. La tecnología utiliza el conocimiento generado por la ciencia para poder  mejorar su técnica .Por su parte , la ciencia utiliza la tecnología avanzada para poder llevar a cabo una investigación más precisa , concreta y efectiva .
Grupo 1

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Consideramos que habla de las características de ciencia provisoria y abierta: es progresiva y autocorrectiva. Exige la continúa comprobación de los puntos de partida y requiere que todo resultado sea considerado como fuente de nuevas preguntas.

NUESTRA PROPUESTA:
http://www.mncn.csic.es/es/Comunicaci%C3%B3n/el-mncn-presenta-paleo-go-la-app-que-permite-buscar-fosiles-en-barrios-de-madrid
Nosotros relacionamos está noticia con la siguiente característica de ciencia: útil. Si bien la noticia trata sobre tecnología, tanto está última como la ciencia en si, es valiosa como herramienta para domar la naturaleza y remodelar la sociedad; es valiosa en si misma, cómo clave para la inteligencia del mundo y del yo; y es eficaz en el enriquecimiento, la disciplina y liberación de nuestra mente.
Priscila Cases
Verónica Ambrosio
Ariadna Torres
Yasnaia González
Marianela Lemble

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El conocimiento científico: leyes naturales o leyes sociales, busca leyes ( de la naturaleza y de la cultura) y son aplicadas.
Ariadna Torres, Priscila Cases, Vero Ambrosio,Yasnaia Gonzalez

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Texto Semmelweis: gente que hace historia.

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Texto Semmelweis: gente que hace historia.

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Relacionamos dicho texto con múltiples características de la ciencia.
La ciencia es factica: parte de los hechos, los respeta hasta cierto punto y siempre vuelve a ellos. En este caso parte de la muerte de mujeres puerperas y con el paso del tiempo vuelve a estos hechos para continuar buscando la causa.
El conocimiento científico trasciende los hechos: descarta los hechos, produce nuevos y los explica. Un ejemplo de ello sería cuando Semmelweis se corta con un bisturí contaminado para demostrar la veracidad de su hipótesis.
El conocimiento es verificable: debe aprobar el examen de la experiencia. Un ejemplo sería cómo se comprobo que con la higienizacion de las manos las tasas de mortalidad de mujeres puerperas disminuia notablemente.
Cases Priscila
Verónica Ambrosio
Ariadna Torres
Yasnaia González
Marianela Lemble

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Kenny Delfina, Odescalchi Sol, Ferreyra Catalina

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Kenny Delfina, Odescalchi Sol, Ferreyra Catalina

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https://www.lanacion.com.ar/sociedad/el-fenomeno-de-las-olas-de-calor-estadisticamente-imposibles-y-que-regiones-estan-en-riesgo-de-nid08052023/

Luego de su lectura pudimos encontrar caracteristicas similares a las ciencias, como el conocimiento cientifico el cual es claro, preciso. Sus resultados son claros y a su vez este es comunicable y publico.
La ciencia es caracterizada por ser explicativa y va a intentar siempre explicar los hechos en terminos de leyes, y las leyes en terminos de principios.

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Antonella Morales, milagros Alvarez, Elías Fernández,marina González,Rocío Rodriguez, Micaela Osores y Romina Tort 

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Antonella Morales, milagros Alvarez, Elías Fernández,marina González,Rocío Rodriguez, Micaela Osores y Romina Tort 

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https://elpais.com/ciencia/2023-06-03/un-cientifico-que-publica-un-estudio-cada-dos-dias-muestra-el-lado-mas-oscuro-de-la-ciencia.html?outputType=amp

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El investigador más prolífico de España, el experto en carne José Manuel Lorenzo, firmó 176 trabajos el año pasado, exponiendo un submundo de turbias prácticas científicas

El tecnólogo de los alimentos José Manuel Lorenzo, del Centro Tecnológico de la Carne, en San Cibrao das Viñas (Ourense). Universidad de Vigo

El experto en carne José Manuel Lorenzo, de 46 años, es el investigador que más estudios científicos publica en España: firmó 176 trabajos el año pasado, según un recuento solicitado por EL PAÍS a John Ioannidis, experto en estadísticas biomédicas en la Universidad de Stanford (Estados Unidos). Lorenzo publica un estudio cada dos días, si se incluyen los fines de semana. Es una cifra inverosímil, muy lejos del segundo clasificado -el prestigioso ecólogo Josep Peñuelas, de 65 años, con 112 estudios anuales- y a una distancia sideral de la inmensa mayoría de los colegas de su campo, que suelen publicar una decena de artículos al año como mucho. La Universidad de Vigo, en la que Lorenzo es profesor asociado, ha llegado a proclamar que es "el mayor experto en carne del mundo", pero un investigador francés que suele protagonizar los congresos internacionales de la especialidad explica a este periódico que nunca había oído el nombre del español. El caso de Lorenzo ilumina el lado más oscuro de la ciencia.

Los investigadores sufren una presión brutal para publicar estudios. Sus aumentos de sueldo, sus ascensos, la financiación de sus proyectos y su reconocimiento social dependen de evaluaciones en las que su rendimiento se mide prácticamente al peso. Este sistema, conocido como "publica o muere", ha creado monstruos. Miles de científicos en todo el mundo publican al menos un estudio cada cinco días, según los cálculos de Ioannidis. Son los denominados "hiperprolíficos", con un ritmo de producción asombroso y, a veces, directamente sospechoso.

El Centro Tecnológico de la Carne, en San Cibrao das Viñas (Ourense). Brais Lorenzo (EFE)

José Manuel Lorenzo es el jefe de investigación del Centro Tecnológico de la Carne, una entidad dedicada a los productos cárnicos, dependiente de la Xunta de Galicia, en San Cibrao das Viñas (Ourense). Una persona que ha trabajado con él recuerda que, alrededor de 2018, su laboratorio se convirtió en "una fábrica de salchichas". Lorenzo pasó de publicar menos de 20 estudios al año a firmar más de 120. "No le da tiempo ni a leérselos", afirma otra persona con la que ha compartido proyectos. Un día comenzó a colaborar con investigadores exóticos, que nadie conocía, sobre temáticas que nada tienen que ver con la carne. Hace cuatro meses publicó un estudio sobre la gestión hospitalaria de la viruela del mono, con coautores iraquíes, indios y paquistaníes. Hace un año, firmó con investigadores de India y Arabia Saudí un artículo sobre el tratamiento de enfermedades de las encías con veneno de abeja. Lorenzo admite, en conversación telefónica con este periódico, que no conoce en persona a ninguno de esos coautores ni es experto en estos temas.

La India es uno de los países en los que se concentran las llamadas paper mills, auténticas fábricas de estudios científicos ya escritos y listos para ser publicados en revistas especializadas, cuya coautoría se ofrece a cambio de dinero. EL PAÍS ha preguntado precios a una de las empresas indias que envían sus ofertas a científicos españoles: iTrilon, con sede en Chennai. El director científico de la compañía, Sarath Ranganathan, ofrece la posibilidad de firmar como primer autor un estudio ya escrito, titulado "Neuroterapias de nueva generación contra el alzhéimer", a cambio de unos 450 euros. También es posible ser el quinto coautor del artículo "Aparición de infecciones microbianas raras en la India", por 400 euros. iTrilon promete publicar estos estudios precocinados en las revistas de las principales editoriales científicas del mundo: Elsevier, Taylor & Francis, Springer Nature, Science y Wiley. La industria editorial reconoció el año pasado que cada revista recibe un mínimo de un 2% de estudios sospechosos, con picos de hasta un 46%.

Lorenzo niega rotundamente haber recurrido a estas fábricas de estudios, pero conoce la existencia de un mercado de compraventa de autorías. "A mí me llegaron varios correos de una persona que se ofrecía a pagarme 1.000 o 2.000 euros para que lo pusiera como coautor, pero ni contesté", asegura. Lorenzo afirma que científicos de la India, Pakistán, Irak y otros países le invitan a menudo a colaborar, sin conocerse. Según su relato, el bioquímico de plantas Manoj Kumar, del Instituto Tecnológico del Algodón de Bombay, le ofreció participar en ese estudio sobre el tratamiento de enfermedades de las encías y él, experto en carne, aceptó. Lorenzo cuenta que se limitó a revisar el inglés, proponer unos gráficos y firmarlo como coautor.

"Me llegan todos los días muchísimos correos y, si tengo tiempo y me apetece la temática que plantean, digo que sí", explica. "Yo confío en la gente. Si me están engañando, lo desconozco. No es ético usar el nombre de una persona para publicar un estudio o cobrar por una coautoría. Yo estoy en contra de todas esas prácticas. Y, que yo sepa, nunca me han usado para eso", sostiene.

Las universidades españolas se han convertido en macrogranjas de gallinas ponedoras de estudios

Emilio Delgado, catedrático de la Universidad de Granada

Las revistas científicas tienen un incentivo perverso para publicar estudios de dudosa calidad. Antes eran los lectores los que pagaban para leer los artículos, inaccesibles entonces sin suscripción, pero en los últimos años se ha impuesto otro modelo, en el que son los propios autores los que pagan hasta 6.000 euros a las editoriales privadas para que su estudio se publique con acceso abierto a cualquier lector.

El cambio de modelo ha provocado un terremoto en la ciencia. En 2015 apenas había una decena de revistas biomédicas que publicasen más de 2.000 estudios al año cada una, representando entre todas el 6% de la producción total. Ahora hay 55 de estas llamadas "megarrevistas", y juntas ya publican casi una cuarta parte de toda la literatura especializada, según una reciente investigación de John Ioannidis.

La mitad de las principales megarrevistas son de la misma editorial: MDPI, un gigante empresarial fundado en Basilea (Suiza) por el químico chino Shu-Kun Lin, que ya controla 427 revistas. Su marca International Journal of Environmental Research and Public Health publica casi 17.000 estudios al año, una cantidad que dificulta garantizar la calidad. Esta revista cobra a los autores más de 2.500 euros por los gastos de publicación de cada trabajo. Hace cinco años, más de una decena de editores de otra de estas megarrevistas ( Nutrients) dimitieron alegando que MDPI los presionaba para aceptar estudios de baja calidad y aumentar los ingresos. El trabajo del experto en carne José Manuel Lorenzo sobre las enfermedades de las encías se publicó en la revista Antioxidants, también de MDPI.

La editorial de Shu-Kun Lin se ha convertido en poco tiempo en un imperio. Las revistas de MDPI ofrecen una vía sencilla para publicar estudios, gracias a sus requisitos menos exigentes. Un científico puede enviarles un trabajo y verlo publicado en apenas un mes tras una revisión superficial, en vez de los seis meses habituales en otras editoriales. Emilio Delgado, catedrático de Metodología de la Investigación de la Universidad de Granada, hace un diagnóstico demoledor. "Las revistas de MDPI han fagocitado el sistema", opina. Delgado recuerda que en el mundo académico ya se habla de "catedráticos MDPI" para referirse a profesores que han ascendido gracias a un currículum basado en este tipo de trabajos, a menudo insustanciales. "Las universidades españolas se han convertido en macrogranjas de gallinas ponedoras de estudios", afirma el catedrático de Granada.

Jesús Simal, catedrático de Nutrición de la Universidad de Vigo. Universidad de Vigo

Delgado y su colega Alberto Martín han analizado este cambio de comportamiento de los científicos españoles. Sus datos muestran que, en 2015, apenas el 0,9% de la producción española se publicaba en revistas de MDPI, frente al 0,6% mundial. Seis años después, el porcentaje en España se disparó hasta rozar el 15% y duplicar la proporción del resto del mundo. Algunas universidades concentran la publicación de sus estudios en revistas de MDPI, como la Católica de Ávila (71%), la Alfonso X el Sabio (42%) la de Extremadura (30%) y la Católica de Murcia (27%). En la mayor universidad presencial de España, la Complutense de Madrid, el porcentaje supera el 12%.

El tercer científico más prolífico de España es Jesús Simal, catedrático de Nutrición de la Universidad de Vigo, con 110 estudios publicados el año pasado, casi uno cada tres días. Simal es especialista en contaminantes químicos en los alimentos, pero en su currículum también aparecen estudios de temáticas diferentes con coautores exóticos. Hace un año publicó un estudio sobre la herramienta de edición genética CRISPR contra el cáncer, firmado con coautores de Bangladés, Indonesia y Arabia Saudí. El catedrático, antiguo vicerrector, admite que no conoce en persona al resto de firmantes y atribuye su insólita producción a su cooperación con "múltiples equipos de investigación internacional". Simal, además, ha colaborado ocasionalmente con José Manuel Lorenzo y juntos han escrito un libro sobre comida para peces.

El cuarto puesto en la lista de científicos más prolíficos de España lo ocupa la psiquiatra japonesa Ai Koyanagi, con un pico de 108 estudios anuales, sin contar trabajos menores. Koyanagi era la codirectora del grupo de Epidemiología de los trastornos mentales en el Instituto de Investigación Sant Joan de Déu, en el área metropolitana de Barcelona. El 30 de abril renunció a su contrato, después de que EL PAÍS revelara que la psiquiatra es uno de los 19 científicos en España que han declarado falsamente, a cambio de dinero, que su lugar de trabajo principal es una universidad saudí, con el fin de aupar con trampas a las instituciones árabes en los rankings académicos internacionales. Un portavoz de la institución pública catalana que le pagaba el sueldo -la fundación ICREA- explica que Koyanagi buscará trabajo fuera de España.

Estamos perdiendo millones de euros de dinero público en pagar por la publicación de estudios que habitualmente no aportan nada

Ángel María Delgado, profesor de Documentación

Para evaluar el rendimiento de un investigador, y decidir ascensos o aumentos de sueldo, las instituciones consultan su producción en bases de datos internacionales, como la Web of Science, de la multinacional Clarivate. La vicepresidenta de la Web of Science, la química Nandita Quaderi, anunció el 20 de marzo que su equipo ha detectado más de 500 revistas sospechosas, gracias a un nuevo programa de inteligencia artificial creado para limpiar "los cada vez más contaminados registros académicos". La compañía ha expulsado ya a más de 80 publicaciones de su base de datos, entre ellas 15 megarrevistas, incluida la mencionada International Journal of Environmental Research and Public Health de MDPI. Es la revista en la que más han publicado los científicos españoles en los últimos cinco años, con más de 5.400 estudios, según un análisis de los profesores de Documentación Rafael Repiso y Ángel María Delgado Vázquez.

"Estamos perdiendo millones de euros de dinero público en pagar por la publicación de estudios que habitualmente no aportan nada, solo repiten como papagayos resultados que ya conocía todo el mundo", lamenta Delgado Vázquez, de la Universidad Pablo de Olavide, en Sevilla. Su análisis revela que las 82 revistas ahora expulsadas publicaron casi 190.000 estudios en los últimos cinco años. Unos 7.000, casi el 4%, están firmados por autores españoles. Las instituciones españolas han gastado más de 12 millones de euros en pagar los gastos de publicación de estos controvertidos estudios, según sus cálculos.

El Centro Tecnológico de la Carne presume de que cuatro de los cinco primeros expertos en productos cárnicos del mundo son investigadores de su organización. CTC

"No hay que generalizar, pero todos conocemos en nuestras universidades a un profesor o profesora al que le ha crecido el currículum misteriosamente, en muy poco tiempo, y que está consiguiendo ascender en un plazo de tiempo inusual. Esa podredumbre está ahí y el que no la huele es porque se tapa la nariz", afirma Delgado Vázquez. Cinco universidades públicas españolas -Granada, Valencia, Extremadura, Sevilla y Almería- publicaron casi 1.900 estudios en el polémico International Journal of Environmental Research and Public Health en apenas cinco años. "Lo vomitivo, además, del dinero público tirado, es la desigualdad que esto provoca en el sistema científico. Los caraduras progresan en su carrera mientras la gente legal se va quedando en el arcén, esto es lo verdaderamente lamentable", expone Delgado Vázquez.

El rendimiento de un científico también se mide por la cantidad de veces que otros investigadores citan su trabajo. Publicar una enorme cantidad de estudios, y pertenecer a una red internacional de colegas que hagan lo mismo y se citen unos a otros, es una manera sencilla de trepar en algunos rankings internacionales. El Centro Tecnológico de la Carne presume de que " cuatro de los cinco primeros expertos en productos cárnicos" del mundo son investigadores de su organización, según los datos del portal estadounidense Expertscape, que valora los estudios al peso. En ese listado, José Manuel Lorenzo es el primero del planeta, seguido por sus colegas de laboratorio Paulo Munekata, Mirian Pateiro y Rubén Domínguez. Estos dos últimos también están implicados en la trama saudí para hacer trampas en los rankings.

El quinto científico más prolífico de España es Toni Frontera, catedrático de Química de la Universidad de las Islas Baleares. Firma un centenar de estudios al año. "Yo trabajo ocho horas y, luego, ocho más, porque mi hobby es publicar. Me encanta. Trabajo básicamente todos los días del año: sábados, domingos, en Navidad", asegura en conversación telefónica. Acaba de publicar un estudio sobre la estructura de un complejo molecular con potencial farmacológico, junto a investigadores de Arabia Saudí, Pakistán, Nueva Zelanda y Egipto. Frontera admite que no conoce a ninguno de sus coautores y afirma que se limitó a hacer simulaciones en el ordenador a partir de datos experimentales que le enviaron. "Me contactaron por correo electrónico. Si ha habido compraventa de autorías o si han añadido autores [que en realidad no hayan hecho nada], yo no lo puedo saber, la verdad", sostiene el catedrático.

El químico Rafael Luque, en un laboratorio de la Universidad de Córdoba. Universidad de Córdoba

El sexto investigador más prolífico es Rafael Luque, un químico expulsado de la Universidad de Córdoba hace seis meses, con una sanción de 13 años sin empleo y sueldo, por su implicación en la trama saudí. Luque firmó 98 estudios el año pasado, incluido un trabajo en la editorial Springer Nature sobre la degradación del ibuprofeno en aguas residuales, firmado junto a siete iraníes. El ingeniero británico Nick Wise, de la Universidad de Cambridge, ha denunciado que las coautorías de ese estudio salieron a la venta unos meses antes. Luque afirma que nunca ha pagado para firmar un estudio ajeno y añade que no descarta que alguno de sus coautores iraníes sí pagase para figurar.

La editorial MDPI ha creado un nuevo modelo de negocio. Sus revistas invitan a los científicos, incluso a los más mediocres, a ser editores de multitud de números especiales, convirtiendo al investigador de turno en su agente comercial, sin pagarle. Ese editor invitado ofrecerá a sus colegas publicar estudios en ese monográfico, siempre que paguen los 2.500 euros o lo que toque como gastos de publicación. A cambio, el editor invitado podrá publicar uno o varios artículos gratis en ese número especial. Son "técnicas comerciales piramidales", en palabras de Isidro Aguillo, del Instituto de Bienes y Políticas Públicas del CSIC. Cada revista de MDPI publica cientos de números especiales al año, multiplicando la cantidad de números normales. MDPI hincha sus beneficios y los miles de editores invitados inflan su currículum.

Delgado Vázquez y Repiso instan a las instituciones a que consideren estas prácticas como deméritos, en vez de méritos, como ocurre actualmente. "Un demérito es tratar de vender que se ha publicado en una revista internacional, cuando la realidad es que se ha publicado en un monográfico propio (a veces varios artículos), o en un monográfico editado por la pareja, un coautor habitual o un compañero de departamento. Eso no es mérito, es endogamia", señalan en su análisis. José Manuel Lorenzo y sus tres compañeros del Centro Tecnológico de la Carne han sido editores invitados de monográficos de la editorial MDPI.

En Arabia Saudí están los jeques de la mafia de las citas

Domingo Docampo, antiguo rector de la Universidad de Vigo

Muchos de los científicos más prolíficos acaban entrando en la prestigiosa lista de los Científicos Muy Citados, elaborada por la multinacional Clarivate con los 7.000 investigadores del mundo más citados por otros colegas. Simal, Koyanagi, Luque y los dos colegas de laboratorio de José Manuel Lorenzo (Mirian Pateiro y Rubén Domínguez) figuran en ese listado, utilizado por el influyente ranking de Shanghái para designar a las mejores universidades del planeta. Algunas instituciones saudíes ofrecen en secreto hasta 70.000 euros anuales en la cuenta bancaria de los Muy Citados para que mientan en la base de datos de Clarivate y declaren trabajar en Arabia Saudí.

El matemático Domingo Docampo, antiguo rector de la Universidad de Vigo, denuncia además la existencia de "granjas de citas": redes internacionales de investigadores que pactan citarse unos a otros para ascender artificialmente en los rankings internacionales. Históricamente, los estudios matemáticos más citados procedían de universidades reconocibles por todo el mundo, como las estadounidenses de Harvard, Stanford y Princeton. Ahora, explica Docampo, es difícil encontrar una institución de referencia en los primeros puestos, copados por universidades asiáticas de segunda fila.

Gregory Lip, cardiólogo de la Universidad de Liverpool, es el científico que más publica en el mundo. Universidad de Liverpool

El estudio matemático más citado de 2022 fue un trabajo sobre el flujo de calor en un nanomaterial, encabezado por un investigador de la Universidad Rey Abdulaziz, una de las instituciones saudíes implicadas en el soborno de científicos muy citados. Ese artículo irrelevante acumula en un solo año más de 430 citas, frente a las 24 que ha recibido el estudio más citado de Princeton, según subraya Docampo. "En Arabia Saudí están los jeques de la mafia de las citas", advierte. Ese trabajo árabe ya ha sido retractado, tras detectarse "cambios sospechosos" de última hora, con tres coautores de India y Arabia Saudí añadidos de tapadillo, según una nota de la editorial Elsevier. Es el comportamiento habitual en la compraventa de autorías. Isidro Aguillo, del CSIC, pide mano dura: "El problema no son ni los tramposos ni el sistema, porque, si el sistema cambia, los tramposos se adaptarán. El problema es la impunidad".

El cardiólogo Gregory Lip, de la Universidad de Liverpool, es el científico que más publica en el mundo, con más de 250 estudios al año, según los cálculos solicitados por este periódico a Ioannidis. Es un ritmo que supone firmar un artículo cada día y medio, trabajando los fines de semana. "No hay nada malo en la productividad per se. De hecho, es bueno que los científicos sean productivos en vez de perezosos, pero el número de artículos no debería ser lo importante", opina Ioannidis. "El hecho de que muchos investigadores relativamente jóvenes en España tengan una productividad tan elevada en los últimos años es preocupante. Sugiere que hay un sistema de recompensas que ha incentivado esas tasas de publicación masiva", reflexiona el profesor de Stanford.

La guardiana de la calidad de la universidad española es la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación ( ANECA). El organismo empezó en 2017 a exigir más de un centenar de estudios publicados como mérito imprescindible para acreditarse como catedrático en algunas especialidades. La nueva directora de la agencia, Pilar Paneque, atribuye aquellos cambios a un Real Decreto del Gobierno de Mariano Rajoy. "Es un clamor que esto es una locura y que estamos desvirtuando el sentido de lo que debe ser la universidad y la ciencia", afirma Paneque, que solo lleva tres meses en el cargo.

Todo el sistema es una locura y está costando millones de euros. Por eso el momento es excelente para cambiarlo

Pilar Paneque, directora de la ANECA

"En cada café, en cada universidad, está esa conversación sobre cómo nos hemos echado en los brazos del mercado editorial y sobre el coste que está teniendo este sistema en todos los sentidos", cuenta la directora de la ANECA. Las universidades españolas y el mayor organismo español de ciencia, el CSIC, pagan unos 43 millones de euros al año a cuatro editoriales (Elsevier, Wiley, Springer Nature y ACS) para poder leer sus revistas y publicar más estudios de acceso abierto en ellas. Otras empresas, como la polémica MDPI, también han llegado a acuerdos individuales con multitud de universidades.

Eva Méndez, experta en ciencia abierta de la Universidad Carlos III de Madrid, hace una crítica corrosiva del sistema actual y de las "conductas depredadoras" de todas las editoriales científicas. "Pagar 43 millones de euros al año es una barbaridad. Con esos 43 millones de euros se podría hacer un sistema alternativo estupendo", opina. Méndez pone el ejemplo de Open Research Europe, una plataforma apoyada por la Comisión Europea en la que los investigadores no pagan ni por leer ni por publicar sus estudios.

La directora de la ANECA lanza un mensaje de optimismo. "Precisamente porque todos hemos llegado al agotamiento ante estas malas prácticas, porque el mercado editorial domina nuestra actividad investigadora y porque esto es sabido y criticado por todos, yo creo que estamos en una coyuntura perfecta para hacer todos los cambios necesarios", opina. El plan de Pilar Paneque es introducir nuevos criterios de evaluación de los científicos en enero de 2024, tras la aprobación de un nuevo Real Decreto que sustituya al controvertido de la época de Rajoy. "Todo el sistema es una locura y está costando millones de euros. Por eso el momento es excelente para cambiarlo", sentencia.

Sobre la firma

Más información

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Un científico que publica un estudio cada dos días muestra el lado más oscuro de la ciencia

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El investigador más prolífico de España, el experto en carne José Manuel Lorenzo, firmó 176 trabajos el año pasado, exponiendo un submundo de turbias prácticas científicas El experto en carne José Manuel Lorenzo, de 46 años, es el investigador que más estudios científicos publica en España: firmó 176 trabajos el año pasado, según un recuento solicitado por EL PAÍS a John Ioannidis, experto en estadísticas biomédicas en la Universidad de Stanford (Estados Unidos).

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En el artículo presentado podemos encontrar carácter de las ciencias facticas, un ejemplo de esto es la reevaluación de paradigmas existentes: Los investigadores cuestionan las clasificaciones previas de fósiles humanos y proponen que el grupo de Homo de Nesher Ramla representa una entidad distinta con características únicas. Esto muestra cómo las ciencias facticas , en este caso la arqueología, está constantemente revisando y actualizando conocimientos previos a medida que se obtienen nuevas evidencias. En palabras de bunge "  confirman o disconfirman hipótesis que en su mayoría son temporarias"
Otra característica de la ciencia facticas que encontramos en el artículo es la necesidad de confirmar las conjeturas a partir de la observación,  es decir los arqueólogos tuvieron que comparar fósiles anteriores con los nuevos encontrados para confirmar si eran o no de la misma familia de hominidos.
Milagros Alvarez, Mariana González, Antonella Morales ,Rocío Rodriguez, micaela Osores, Romina Tort y Fernández Elías.

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Consideramos que la ciencia se ocupa de solucionar los problemas de la sociedad a nivel sanitario. Un ejemplo de ello es la relativamente nueva vacuna contra el COVID o la necesidad de encontrar soluciones a problemas ambientales como lo es la contaminación por el abuso en los hidrocarburos. Aunque también se ocupa de generar nuevos materiales para la confección de nuevos medios de transporte y nuevas tecnologías del entretenimiento.

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Consideramos que la ciencia se ocupa de solucionar los problemas de la sociedad a nivel sanitario. Un ejemplo de ello es la relativamente nueva vacuna contra el COVID o la necesidad de encontrar soluciones a problemas ambientales como lo es la contaminación por el abuso en los hidrocarburos. Aunque también se ocupa de generar nuevos materiales para la confección de nuevos medios de transporte y nuevas tecnologías del entretenimiento.

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Milagros Alvarez, Antonela Morales, Romina Tort, María luz Araujo, Mariana González, Fernández Elías y Rocío Rodriguez

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Ferreyra Catalina, Odescalchi Sol y Kenny Salido Delfina

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Ferreyra Catalina, Odescalchi Sol y Kenny Salido Delfina

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PAUL EHRLICH
Quehaceres: Se puede observar los métodos de un científico tradicional. "COMPRABA LIBROS Y REVISTAS CIENTÍFICAS QUE LEÍAN CON AVIDEZ. SU LUGAR DE TRABAJO ESTABA PRÁCTICAMENTE CUBIERTO POR PAPELES". Este investigador se caracteriza por tener su laboratorio lleno de información a la cual recurría al momento de experimentar, hoy en día no es habitual ver eso, ya que, las nuevas tecnologías permiten facilitar la vida del maestro.
La característica que podemos ver del conocimiento científico es que es predictivo, tiene certeza, se hace con la ayuda de reglas empíricas, su conocimiento es abierto, falible, busca la verdad y es eficaz.
¿Cómo impacto en la sociedad su método de investigación? ¿Sigue actualmente?

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14) la ciencia es abierta, sin un conocimiento factico no hay principio. La ciencia carece de axiomas, genera sabiduría y verdad.
La corrección de errores es valiosa como el no comenterlos y que probar cosas nuevas e inciertas

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¿Cuáles son las características de la ciencia que se reflejan en éstas historias? (pueden agruparse y elegir una por grupo)

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¿Cuáles son las características de la ciencia que se reflejan en éstas historias? (pueden agruparse y elegir una por grupo)

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Además de enumerar las características que identifiquen, pueden formular preguntas...

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giacchino Ludmila, Giménez Sofia, Maribel Garcilazo.

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La ciencia analítica : La investigación científica aborda problemas circunscriptos , uno a uno y trata de descomponerlos todos en elemento .
La investigación científica es especializada: una consecuencia del enfoque analítico de los problemas en la especialización .
La investigación científica es metódica : Es planeada , los investigadores saben lo que buscan y cómo encontrarlo .

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De tubos de ensayo y microscopios a otros instrumentos...

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De tubos de ensayo y microscopios a otros instrumentos...

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Elegimos imágenes que den cuenta que se utilizan otros instrumentos en el accionar científico además de los que ilustramos la clase anterior, tales como: tubos de oxígeno, antiparras, computadoras,  electrodos y elementos acordes a la ciencia trabajada.

Elegimos imágenes de científicos en bromatología, traumatología, agua, científico espacial,  científico en tecnología, etc.

Ambrosio Verónica.

Gonzales Yasnaia.

Torres Ariadna.

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Porque se duda mucho ante un descubrimiento?
Requiere de prueba y error para llegar a lo que se demanda?

Integrantes: Alvarez milagros , Fernández Elias,Araujo luz , Gonzáles Mariana, Alfonsín Zoe, tort Romina, Morales Antonella .

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En la característica número 15, podemos caracterizar quela ciencia busca la verdad y a su vez es eficaz..La sociedad moderna paga la investigación porque se  ha aprendido que la investigación rinde, genera beneficios para la sociedad , como tambien lo genera la tecnología.

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En la característica número 15, podemos caracterizar quela ciencia busca la verdad y a su vez es eficaz..La sociedad moderna paga la investigación porque se  ha aprendido que la investigación rinde, genera beneficios para la sociedad , como tambien lo genera la tecnología.

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Del trabajo solitario a las comunidades científicas

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Odescalchi Sol, Kenny Salido Delfina, Ferreyra Catalina

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Dora Barrancos que en sus estudios cuestiona los estereotipos sesgos patriacarles.

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Antonella Morales, milagros Alvarez, Elías Fernández,marina González,Rocío Rodriguez, Micaela Osores y Romina Tort 

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Antonella Morales, milagros Alvarez, Elías Fernández,marina González,Rocío Rodriguez, Micaela Osores y Romina Tort 

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En el fragmento de "casas de fuego" vemos que los cientificos forman parte de una comision directiva en el que parecen participar politicos y personas relacionadas con las altas estructuras del poder. Podemos notar tambien que en esta reunion se disputan intereses contradictorios entre las partes ya que desde el lugar del dr Salvador Mazza, su intencion era buscar el subsidios para salvar a la poblacion pobre, que era azotada por el mal de chagas.
Mientras que en el fragmento de la pelicula "contacto", el rol de los cientificos se encuentra mucho mas humanizado y con menos controversia.  Podemos ver tambien como la niña se interesa por la astronomia gracias a la influencia de su padre (  Matthew McConaughey) ademas vimos como una subtrama en donde la astronoma (caracterizada por jodie foster ) busca  el apoyo de los lideres de su pais para continuar con su investigacion y aparentemente recibe de estos una negativa a sus pedidos

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Otra historia que pueden leer es la siguiente...

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Pueden listar las características de las ciencias e identificar los quehaceres de los científicos...

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Andrea Gamarnick,  viróloga  reconocida por sus investigaciones relacionadas con el BIH, La Hepatitis B

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La ciencia es social, y por lo tanto sus investigaciones son a raíz de ella, las comunidades científicas buscan comprobar lo ya existente, a través de procedimientos rigurosos,sistemáticos, y contratan la teoría

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La ciencia es social, y por lo tanto sus investigaciones son a raíz de ella, las comunidades científicas buscan comprobar lo ya existente, a través de procedimientos rigurosos,sistemáticos, y contratan la teoría

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¿Pará que? ¿Con que finalidad?  Genera nuevos conocimientos, mejora la educación y aumenta nuestra calidad de vida.

Ferreyra Catalina, Kenny Delfina, Odescalchi Sol.

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Marie Curie la mujer q descubrió  la radioactividad a su uso científico, médico y militar. La radiación  como pieza fundamental en el combate de las enfermedades cancerígenas.
Grupo 1

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Miren estos dos fragmentos: ¿Cuál es el rol del científico en estos contextos? ¿Qué actores sociales aparecen? ¿Existen deferentes intereses que atraviesan las posibilidades y los alcances de la actividad científica? 

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Miren estos dos fragmentos: ¿Cuál es el rol del científico en estos contextos? ¿Qué actores sociales aparecen? ¿Existen deferentes intereses que atraviesan las posibilidades y los alcances de la actividad científica? 

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Neutral- objetiva : hechos concretos
Metodica- sistemática: serie de pasos ordenados para explorar.
Verificable
Comprobable
Abierta a nuevos escenarios
Acumulativa

Que haceres de los científicos
Se basa en la búsqueda del conocimiento utilizando un método que permite observar , registrar, analizar y concluir los resultados con el propósito de acrecentar el conocimiento o resolver un problema. Ejemplo desarrollar un nuevo medicamento para tratar una enfermedad.

Integrantes: Tort Romina ,Fernández Elias , Gonzáles Mariana , Alfonsín Zoe, Araujo luz , Morales Antonella , Alvarez milagros.

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Aquí va otra historia, la consigna es la misma, identificar las características del conocimiento científico, los quehaceres de los científicos y formular algunas preguntas..

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Aquí va otra historia, la consigna es la misma, identificar las características del conocimiento científico, los quehaceres de los científicos y formular algunas preguntas..

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Integrantes: Tort Romina, Araujo María Luz, Morales Antonella

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La ciencia factica  es una herramienta para realizar reconstrucción entre los hechos-humanos. Dos de sus características son: variable ( alcanzar el conocimiento  objetivos a través de la experiencia) general ( clasificable- legal) ignora el hecho aislado . El conocimiento científico ubica los hechos singulares en pautas generales.

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La ciencia factica  es una herramienta para realizar reconstrucción entre los hechos-humanos. Dos de sus características son: variable ( alcanzar el conocimiento  objetivos a través de la experiencia) general ( clasificable- legal) ignora el hecho aislado . El conocimiento científico ubica los hechos singulares en pautas generales.

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https://www.elmundo.es/ciencia-y-salud/ciencia/2023/05/31/6477882421efa01e168b457e.html

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"Hacen falta datos de más calidad", asegura el presidente del grupo de expertos independientes, que presentará sus conclusiones durante el verano

Este miércoles ha comenzado en Washington la primera reunión pública de un panel creado por la NASA para estudiar lo que el Gobierno estadounidense llama 'fenómenos aéreos no identificados' (UAF, por sus siglas en inglés) y comúnmente se conoce como ovnis. El objetivo, analizar lo que se ha descubierto desde la formación de este grupo trabajo el año pasado.

El panel de 16 miembros, que reúne a expertos de campos que van desde la Física hasta la Astrobiología, se constituyó junio pasado para examinar los avistamientos de ovnis y otros datos recopilados tanto por el Gobierno como por sectores privados.

"Si tuviera que resumir en una línea lo que siento que hemos aprendido es que necesitamos datos de más calidad", ha asegurado el presidente del panel, David Spergel, durante su intervención en la sesión de apertura.

La NASA ha manifestado que el objeto de la sesión pública de cuatro horas de este miércoles en la sede de la agencia en Washington era abordar unas "deliberaciones finales" antes de que el equipo de expertos publique un informe, que según Spergel está previsto para finales de julio.

El panel tiene "varios meses de trabajo por delante", ha asegurado Dan Evans, un alto funcionario de investigación de la unidad científica de la NASA, y ha denunciado que sus integrantes han sufrido acoson en redes sociales desde que comenzaron su trabajo.

"Ese acoso solo conduce a una mayor estigmatización de este campo, lo que dificulta significativamente el proceso científico y desalienta a otros a estudiar este importante tema", ha manifestado la jefa de ciencia de la NASA, Nicola Fox, durante su discurso de apertura.

El panel representa la primera investigación de este tipo jamás realizada bajo los auspicios de la agencia espacial de EEUU sobre un tema que el Gobierno en su día confió al ámbito exclusivo y secreto de los funcionarios militares y de seguridad nacional.

Este estudio de la NASA es independiente de otra investigación con base en el Pentágono sobre los fenómenos aéreos no identificados documentados en los últimos años por aviadores militares y analizados por funcionarios de Inteligencia y Defensa de EE. UU.

Este miércoles, los integrantes del panel de la NASA, que se basan en datos no clasificados, han indicado que se están topando con buena parte de los obstáculos que han detectado sus homólogos del Pentágono. "Los esfuerzos de recopilación no son sistemáticos y están fragmentados en varias agencias, a menudo utilizando instrumentos no calibrados para la recopilación de datos científicos", dijo Spergel.

Pero estas iniciativas paralelas de la NASA y el Pentágono, ambas con cierta apariencia de escrutinio público, suponen un punto de inflexión en el gobierno de EEUU después de décadas de desacreditar avistamientos de objetos voladores no identificados que se remontan a la década de 1940 y han sido asociados con platillos volantes y extraterrestres.

Si bien algunos consideran que la misión científica de la NASA promete un enfoque más abierto sobre el tema, la agencia espacial ha hecho saber desde el principio que no estaba sacando conclusiones precipitadas. "No hay evidencia de que los ovnis sean de origen extraterrestre", afirmó la NASA al anunciar la formación del panel en junio pasado.

Los funcionarios de Defensa de EEUU han dicho que el reciente impulso del Pentágono para investigar estos avistamientos ha dado lugar a cientos de nuevos informes que ahora se están examinando, aunque sobre la mayoría siga considerándose que no se conoce una explicación.

El jefe de la recién formada Oficina de Estudio de Anomalías en Todos los Dominios del Pentágono ha manifestado que no se ha descartado la existencia de vida extraterrestre inteligente pero que de ningún avistamiento se ha deducido la evidencia de esos orígenes extraterrestres.

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La primera investigación pública de la NASA sobre ovnis empieza a debatir sus conclusiones

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"Hacen falta datos de más calidad", asegura el presidente del grupo de expertos independientes, que presentará sus conclusiones durante el verano Este miércoles ha comenzado en Washington la primera reunión pública de un panel creado por la NASA para estudiar lo que el Gobierno estadounidense llama 'fenómenos aéreos no identificados' (UAF, por sus siglas en inglés) y comúnmente se conoce como ovnis.