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Surgen aportaciones hacia la retórica. Aristóteles, la define como el arte con el cual se puede persuadir; y Cicerón, la vincula a la dialéctica.

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Crisipo y Crates fueron partidarios del "caos" o también llamado irregularidad de la lengua.

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Dionisio de Tracia creo la primera gramática griega; la cual sirvió como base  para el resto de las lenguas hasta el renacimiento.
Divide la gramática en 6 partes: lectura llana, exégesis de los textos, exégesis de las palabras, etimología, paradigmas de la flexión y crítica textual.

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Encontramos tres tipos de acercamiento al fenómeno
lingüístico en la Grecia Clásica. Los cuales son: la filosofía, la gramática y la
retórica.

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- Platón pensaba que existía una conexión entre el objeto y su nombre.
-Su obra principal es el Cratilo. Aporta para la lingüística la controversia entre las palabras “fysis” y “thesis”.

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Panini fue el primero en proponer un modelo gramatical integrado del sanscrito clásico, con más de 4000 reglas gramaticales, compuesto por 8 libros, que se utilizaron para la correcta pronunciación en actos sagrados.

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Elio Antonio de Nebrija escribió la primera gramática castellana.

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Se imparte la enseñanza con base en el trívium durante la Edad Media. El trívium es la rama del lenguaje, compuesta por gramática, dialéctica y retórica.

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A partir del Renacimiento, se utilizan las gramáticas latinas para crear otras en las nuevas lenguas.

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Se empiezan a imprimir materiales lingüísticos como las traducciones.

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GRAMÁTICA DE PORT-ROYAL
Es atribuida a Antoine Arnauld y Claude Lancelot. Ellos trataron de explicar el lenguaje como una imagen del pensamiento que esta fundado en una razón.

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Nace la escuela de Grammaire générale et raisonnée por Arnault y Lancelot.

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La retórica desaparece de los planes de estudio franceses; y en los demás países europeos, la apartan de los aspectos religiosos y jurídicos.

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Comienzan a reflexionar sobre el origen del lenguaje.

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Se fundó la Real Academia Española de la lengua.

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Descubrimiento del sánscrito (lengua clásica de la India).

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Nace la gramática histórica y comparada, neogramática y se le da seguimiento a las especulaciones sobre el origen del lenguaje.

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Perviven los modelos tradicionales de enseñanza de la gramática entendida como el "arte de hablar y escribir correctamente una lengua"

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Se obtienen avances en los estudios dialectológicos y de la fonética.

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Aparición de dos tipos de lenguaje: exterior e interior, por Wilhelm Von Humboldt.

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La gramática histórica y dialectología se desarrollan gracias a las corrientes de las escuelas comparatistas y neogramáticas.

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Se realizaron los primeros estudios sobre el significado. Estos fueron bases de la semántica como parte integral del estudio del lenguaje.

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La corriente estructuralista se adueña de la metodología aplicada a las ciencias sociales y etnográficas

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Se vuelve demasiado importante el Curso de Lingüística General de Saussure (estructuralismo), el cual fue publicado en 1916.

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Baudin de Courtenay

Inicio las investigaciones en en la tipología, los universales lingüísticos, la sociolingüística, y la psicolingüística

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Circulo lingüístico de Praga
- Estudio del lenguaje desde una perspectiva gramatical y estilística.
- Estudio del lenguaje desde un punto de vista diacrónico y sincrónico.

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Circulo lingüístico de Copenhague
- Intento de construir una teoría general del lenguaje aplicable a todas las lenguas.
- Elaboran una nueva teoría fonológica.

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Gramática generativa y transformacional
- Introduce la semántica en los análisis lingüísticos.
- Modelo estructural aplicable a todas las lenguas.
- Todo hombre posee la capacidad innata para adquirir el lenguaje
- Todo hablante posee la competencia de su lengua que le permiten comprender oraciones nunca oídas.