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Todo cambio que se hace en el currículo para flexibilizarlo tiene un efecto no solo en el caso particular sino en toda la institución (Efecto mariposa)

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Todo cambio que se hace en el currículo para flexibilizarlo tiene un efecto no solo en el caso particular sino en toda la institución (Efecto mariposa)

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Tenemos el reto de plantearnos como podemos llegar en el proceso enseñanza- aprendizaje con todos los estudiantes 

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Tenemos el reto de plantearnos como podemos llegar en el proceso enseñanza- aprendizaje con todos los estudiantes 

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la flexibilizacion del curriculo es una necesidad que debe existir siempre que se encuentren necesidades especificas del contexto

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El currículo es dinámico y cambiante, como lo son las instituciones y los seres vivos

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El currículo es dinámico y cambiante, como lo son las instituciones y los seres vivos

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Hay una relación muy estrecha entre la vivencia familiar y el colegio y se debe observar caso a caso estas particularidades

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Hay una relación muy estrecha entre la vivencia familiar y el colegio y se debe observar caso a caso estas particularidades

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Qué tan efectivo es la flexibilización del currículo escolar, si no tenemos en cuenta su entorno social y familiar?

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Qué tan efectivo es la flexibilización del currículo escolar, si no tenemos en cuenta su entorno social y familiar?

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La educación debe flexibilizarse de acuerdo a las necesides en casos de dificultad, esto para mantener el principio de la equidad educativa

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Pensar la flexibilización del currículo implica ver, no solo lo particular de la institución sino también la situación global y regional. Implica un ajuste de las dinámicas y de las políticas públicas para tener un cambio real y no solo circunstancial

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El aprendizaje que deja el ejercicio, es que el contexto educativo de las poblaciones son muy diversas y con problemáticas diferentes, de acuerdo a las organizaciones como la ocde, oit, entre otras, no se ajustan a las realidades de los contextos de las poblaciones. 

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El aprendizaje que deja el ejercicio, es que el contexto educativo de las poblaciones son muy diversas y con problemáticas diferentes, de acuerdo a las organizaciones como la ocde, oit, entre otras, no se ajustan a las realidades de los contextos de las poblaciones. 

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Cómo cerrar las brechas académicas entre estudiantes, según su entorno social y familiar?

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Cómo cerrar las brechas académicas entre estudiantes, según su entorno social y familiar?

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El cambio de estrategias y metodologías dentro del currículo puede llevar a optimizar el alcance de los objetivos

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El cambio de estrategias y metodologías dentro del currículo puede llevar a optimizar el alcance de los objetivos

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Los enfoque educativos actuales propenden por la educación centrada en el estudiante, lo que implica el reconocimiento de la influencia de los factores externos  (contexto socio económico y cultural) en los procesos de aprendizaje. Esto a su vez implica ver y entender la educación desde la diferencia y la diversidad 

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Los enfoque educativos actuales propenden por la educación centrada en el estudiante, lo que implica el reconocimiento de la influencia de los factores externos  (contexto socio económico y cultural) en los procesos de aprendizaje. Esto a su vez implica ver y entender la educación desde la diferencia y la diversidad 

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Cómo docentes que tan dispuestos estamos en asumir los retos del siglo XXI?

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Cómo docentes que tan dispuestos estamos en asumir los retos del siglo XXI?

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Las instituciones educativas y los docentes deben cumplir unas exigencias a nivel internacional para mostrar unos resultados, pero el contexto de la población estudiantil en realidad en la mayoría de los casos los desconocen. familiar marginadas, conflictos sociales, desigualdad de género, racismo, pobreza. 

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Las instituciones educativas y los docentes deben cumplir unas exigencias a nivel internacional para mostrar unos resultados, pero el contexto de la población estudiantil en realidad en la mayoría de los casos los desconocen. familiar marginadas, conflictos sociales, desigualdad de género, racismo, pobreza. 

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LA SED Y EL MEN EN LA TRANSFORMACIÓN DEL CURRICULO

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LA SED Y EL MEN EN LA TRANSFORMACIÓN DEL CURRICULO

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Estas dos instituciones necesitan conocer mejor aún lo que ocurre al interior de las instituciones y hacer una apuesta por la flexibilización, que supere la mediación tecnológica y que apunte a la cualificación de los docentes, a la transformación de las acciones y a la superación de las brechas existentes en lo educativo. No puede puede haber una flexibilización con docentes saturados de trabajo, sin recursos de apoyo, con muchas ideas pero que no saben cómo canalizarlas en medio de una pandemia que nos azota. Necesitamos cambiar realidad sociales para que estas no superen la intención o necesidad educativa

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Explorar y reconocer realidades, caracterizar

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Definir

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Consolidar

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Fortalecer

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Posicionar