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Material educativo propio y una metodología pionera en su campo

Nuestras actividades, cuentos, vídeos y, en general, nuestros materiales educativos, ponen a disposición de padres y maestros herramientas adecuadas para mejorar la capacidad de autorregulación de los niños desde edades muy tempranas.

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EDUCAR PARA SER Programa de mejora de la autorregulación saber más Un programa diseñado por reconocidos investigadores y profesionales. Desarrollado para ayudar a padres y maestros, con el objetivo de mejorar la capacidad de autorregulación de los niños desde edades muy tempranas. Ayudándoles a mejorar su autoconfianza, el rendimiento escolar,

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El papel del mindfulness y las actividades contemplativas en las habilidades de autorregulación

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Divulgación Dinámica | Cursos Online y Formación a distancia

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Las matemáticas, además de ser una de las asignaturas con más suspensos también es una de las más criticadas y odiadas por el alumnado. Hasta ahora han sido enseñadas aplicando reglas y metodologías tradicionales y memorísticas pero ¿qué pasaría si en las aulas se utilizasen métodos alternativos?

Un método que en los últimos años ha conseguido un gran desarrollo y, sin duda, resultados muy positivos en los alumnos, sobre todo en la actitud ante el aprendizaje de las matemáticas y en la capacidad para realizar operaciones de cálculo mental es el método ABN.

Además, y quizás esa sea su mayor ventaja, los alumnos que aprenden con este método resuelven los problemas matemáticos entendiendo lo que están haciendo y explicando su por qué independientemente del resultado al que lleguen.

¿Qué es el método ABN?

Las siglas que componen el nombre significan "Abierto Basado en Números", una alternativa al método tradicional conocido como CBC "Cerrado Basado en Cifras".

El creador de este método, Jaime Martínez, cree que no se pueden seguir explicando las matemáticas tal y como se viene haciendo desde los métodos tradicionales: sistemas memorísticos, centrado en contenidos y aislado de la vida cotidiana. Frente a ello ABN se plantea como una metodología abierta y natural, en la que los alumnos aprenden de forma diferente según sus propias capacidades, con situaciones cercanas y materiales manipulables. Los algoritmos que se enseñan en ABN se pueden personalizar de tal manera que el niño que necesita hacer más pasos lo hace en más pasos y el que es capaz de hacerlo en menos, lo hace en menos.
Por ejemplo, el método ABN, para llevar a cabo los cálculos permite colocar los números como se quiere siendo posible dar con la solución correcta de diferentes formas y sin que esto influya en el resultado ya que los niños piensan en números y no en cifras.
En el método tradicional, sin embargo, si algún número no se ha colocado bien: unidades con unidades, decenas con decenas, centenas con centenas,... el resultado de la operación será incorrecto. Además, al trabajarse con el número y no con las cifras también desaparecen los errores y dificultades relacionados con el cero al cociente en la división o con los ceros intermedios de la multiplicación.

Esta es, quizás, la principal característica del método ABN, en la cual el niño trabaja sobre el número y donde las unidades, las decenas, las centenas... se componen y se descomponen libremente sin aplicar una determinada regla o criterio para su resolución final. Así, frente al valor posicional de las cifras se trabaja la numeración por lo que los cálculos se efectúan de izquierda a derecha y no al revés como tradicionalmente.

Otra de la característica del método ABN es la importancia otorgada al componente lúdico y a la manipulación, a través de los cuales logra la motivación del alumnado y el incremento de su aprendizaje.

El método ABN puede comenzar a utilizarse desde la etapa de educación infantil (3 años) hasta final de la educación primaria. En los primeros niveles destaca el uso de materiales manipulativos, por ejemplo juegos de cartas, palillos, regletas,... con el objetivo de adquirir adecuadamente la cadena numérica y facilitar la compresión de aprendizajes posteriores de numeración, descomposición, composición y cálculo que serán ejercitados en los cursos posteriores y siempre trabajándose de forma combinada a la resolución de problemas.

Así, los problemas basados en actividades y situaciones cotidianas cobran en este método más importancia que en las enseñanzas tradicionales puesto que en el método ABN, cada operación que realiza el niño es para solucionar un problema. Esto es un cambio significativo en la metodología, ya que en la enseñanza tradicional de las matemáticas se realizan operaciones de forma diferenciada a la resolución de problemas y con números que no saben de dónde salen. Al trabajar cada operación o algoritmo dentro de la resolución de situaciones cotidianas se produce un aprendizaje matemático útil logrando que el alumno encuentre sentido a las matemáticas dejando en un segundo plano el gran miedo que sienten frente a los problemas.

La enseñanza de las matemáticas puede, por tanto, convertirse en un juego permitiendo que el niño no tenga una visión de las matemáticas como algo estructurado, aburrido y distante de su realidad. Esta experiencia positiva del aprendizaje aumenta el rendimiento y la motivación ayudando a que los niños pierdan el miedo a las matemáticas.
Algunos ejemplos en vídeo:

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El Método ABN para Matemáticas - Abierto Basado en Números

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Las matemáticas, además de ser una de las asignaturas con más suspensos también es una de las más criticadas y odiadas por el alumnado. Hasta ahora han sido enseñadas aplicando reglas y metodologías tradicionales y memorísticas pero ¿qué pasaría si en las aulas se utilizasen métodos alternativos?

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Esta aplicación es un ábaco japonés (soroban). Hay un modo para usar el ábaco libremente, y un modo desafío con trés operaciones (suma, resta, multiplicación) y trés níveles de dificultad (fácil, normal, difícil).

Hay tutoriales básicos sobre los princípios fundamentales, suma, resta, multiplicacion por 1 y 2 digitos y división.

(Esta aplicación no tiene anúncios ni in-app purchases).

[PRIVACIDAD]
Simple Soroban no recopila ni transmite ningún dato. Las configuraciones, los tiempos de clasificación y desafío del usuario se almacenan localmente solamente en el teléfono. Consulte aquí la política de privacidad: http://bit.ly/simple-soroban-privacy

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Simple Soroban - Aplicaciones en Google Play

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Esta aplicación es un ábaco japonés (soroban). Hay un modo para usar el ábaco libremente, y un modo desafío con trés operaciones (suma, resta, multiplicación) y trés níveles de dificultad (fácil, normal, difícil). Hay tutoriales básicos sobre los princípios fundamentales, suma, resta, multiplicacion por 1 y 2 digitos y división.

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Proyecto DUALETIC para la difusión del Diseño Universal para el Aprendizaje en español

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La web educaDUA es una plataforma creada desde el Proyecto DUALETIC para la difusión del Diseño Universal para el Aprendizaje en español.

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Recientemente, hemos añadido novedades y actualizado algunas secciones de nuestro sitio web:

Adéntrate en las secciones de nuestra web y conoce a fondo todo lo que estamos haciendo alrededor del Diseño Universal para el Aprendizaje.

El Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA), Universal Design for Learning (UDL), es un modelo teórico-práctico para la enseñanza, formulado por el CAST ( www.cast.org), basado en la investigación y la práctica educativa, que establece un marco para el diseño flexible del curriculum y sus diferentes componentes - objetivos, contenidos, metodología, materiales, evaluación y organización- , para crear contextos inclusivos de aprendizaje en los que todos los estudiantes puedan aprender.

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METODOLOGÍAS Y ESTRATEGIAS QUE FOMENTAN LA EDUCACIÓN INCLUSIVA

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METODOLOGÍAS Y ESTRATEGIAS QUE FOMENTAN LA EDUCACIÓN INCLUSIVA

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MANUALIDADES CASERAS PARA TRABAJAR DIVERSOS ASPECTOS DE LA LECTOESCRITURA

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"con mami" educacion preescolar enseñanza primaria "educación primaria" "educación inicial"

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Hola, Mi nombre es Jessica soy maestra de educación Inicial y mamá de tres adolescentes y una niña de 6 años ( Abigail) a quien refuerzo en casa con estrategias lúdicas las cuales comparto ( desde hace más de dos años cuando Abi tenía 3 o 4 años) en este canal y otras redes, donde muestro como las aplico, como elaboró el material ( muchas de las cuales con materiales de reciclaje), y algunas de ellas comparto el material para que lo impriman y lo apliquen.

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LECTOR DE TEXTO A VOZ. GRATUITO.

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Balabolka usa varias versiones de Microsoft Speech API (SAPI); esto permite modificar los parámetros de las voces, incluyendo velocidad y tono. El usuario puede definir una lista de palabras para mejorar la pronunciación de la mismas en el texto. Esta característica es útil cuando se desea cambiar la pronunciación de algunas palabras. Las reglas para corregir la pronunciación usan la sintaxis de las expresiones regulares.

Balabolka es un programa que permite guardar el texto leido por ordenador en el LRC formato o en ID3 tags en MP3 ficheros de sonido. Cuando un fihero de sonido de este tipo se reproduce por un reproductor de audio, el texto se muestra simultaneamente (como textos de canciones en ficheros musicales).

Descargar Balabolka

Tamaño: MB

Versión: Changelog

Licencia: Gratuito (Freeware)

Sistema operativo:

La versión portátil de "Balabolka" no nesesita instalación y puede ejecutarse directamente desde una memoria USB. Versión portátil: Descargar ( MB)

Por lo menos una voz debe estar instalada en su ordenador.

La aplicación de consola no tiene interfaz gráfica y se ejecuta en modo texto. Aplicación de consola: Descargar ( KB)

El modo de funcionamiento puede ser ajustado a través de la línea de comandos o del fichero de configuración.

El programa permite extraer textos de ficheros de diferentes formatos. Programa para extraer texto del fichero: Descargar ( MB)

La aplicación no tiene interfaz gráfica y se ejecuta en modo texto.

All voices for SAPI 4 became obsolete; they are not recommended for installing anymore.
Use the fresh versions of speech engines.

Voces comerciales de alta calidad:

Microsoft Speech Platform

1. Microsoft Speech Platform - Runtime: la parte de servidor de platforma que es API para los programas
(fichero 'x86_SpeechPlatformRuntime\SpeechPlatformRuntime.msi').

2. Runtime Languages que contiene idiomas para la parte de servidor. Por el momento ofrece vozes para 26 idiomas en general con la voz de Helena para el idioma español (los ficheros de 'MSSpeech_TTS_').

Se puede usar para las voces de Microsoft Speech Platform los mismos tags que para las voces de SAPI 5. Pero no hay que olvidar que las voces SAPI 5 y Microsoft Speech Platform no sean compatibles y no se pueda usar los tags Voice o Lang para ambas.

Verificación de ortografía

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Balabolka is a text-to-speech program (freeware).

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Las Aventuras de Ana y Coco: en busca del cromo perdido

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La Consejería de Educación, Cultura y Deportes pone a disposición de los centros educativos una Biblioteca Digital, a través de la plataforma LeemosCLM, compuesta por contenidos de las principales editoriales del mundo.

¿Qué vas a encontrar en "LeemosCLM"?

Contenidos multiformato (libros, audiolibros, podcast y revistas) y multiidioma: español, inglés y francés.

Apps móviles para leer online y offline.

Planes de Lectura y Clubes de Lectura enriquecidos por expertos pedagogos para apoyar a los docentes en el aula.

Módulo accesibilidad: lector de texto y fuente especial para dislexia para no dejar a nadie atrás.

Acceso para docentes y estudiantes.

Concursos y premios para los centros más activos.

Este contenido está adaptado por edades: primaria, secundaria, bachillerato y profesorado.

Se podrá usar tanto individualmente como en el aula de manera interactiva, para trabajar la comprensión lectora con ejercicios a medida y se puede acceder a la lectura desde cualquier lugar en cualquier momento ya que permite la lectura sin conexión a la red.

Si tu centro educativo está adherido a este servicio, solo tendrás que entrar pinchando en el logo de LeemosCLM y acceder utilizando tu usuario y contraseña que usas habitualmente para acceder a las herramientas de EducamosCLM.

Para cualquier incidencia o consulta con LeemosCLM, escriba un correo electrónico a: leemosclm@jccm.es

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¿Qué es la educación STEAM? | #PalabraMaestra