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Elaborado por:
-Benilda Ortega 2-749-1379
-Paul González 2-748-411
Examen Semestral de Orientación Familiar y Mediación II
Profesora: Geovanny Sánchez
ETOF-IV SEMESTRE 2021

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El desarrollo sensorial es un conjunto de estructuras encargadas de la recepción, transmisión y la integración de las sensaciones táctiles, visuales, auditivas, etc. En el comienzo del aprendizaje no hay nada en la mente que antes no haya estado en los sentidos, ya que el niño no recibe, ideas sino imágenes; el niño retiene sonidos, figuras, sensaciones y todo su saber está en la sensación.

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Se centra en potenciar el desarrollo de los sujetos que acuden a ella, para ayudarles a enfrentar situaciones que le permitan mejorar su capacidad de interacción con el medio y los elementos que lo conforman, así como favorecer sus procesos de aprendizajes sociales a través de sus cinco sentidos. Además busca, ante todo, fomentar al máximo todas las áreas del desarrollo, desde la física y emocional, pasando por la del lenguaje y cognitiva.

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1. Aumenta la curiosidad, atención, concentración y el deseo por el aprendizaje.
2. Promueve el pensamiento lógico.
3. Estimula la comunicación no verbal.
4. Desarrolla las relaciones positivas con otros niños y adultos.
5. Mejora el aprendizaje en el futuro.
6. Ayuda a aceptar estímulos en el entorno.
7. Conocimiento propio del cuerpo.
8. Permite explorar y conocer su entorno.
9. Mejora vínculos con otras personas.
10. Facilita la recepción de nuevos alimentos.

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No todos recibimos y analizamos de igual forma la información que nos llega a través de los sentidos. Existen estudios que dicen que entre el 5% y 16% de niños con edad preescolar tienen estos trastornos.
Estos trastornos se refieren a que los niños presentan dificultades para interpretar y organizar la información captada por los sentidos.

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¿Cómo fomentar la estimulación sensorial en Educación Infantil? Estimulación Auditiva:

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¿Cómo fomentar la estimulación sensorial en Educación Infantil? Estimulación Auditiva:

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Podemos utilizar sonajeros o juegos que imiten música y hacer que el niño imite acciones y sonidos. Esto ayuda a agudizar la percepción y estimular la actividad física.

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Ayuda a desarrollar procesos como succión, masticación, deglución y control de babeo. Podemos dar sabores marcados, hacer masajes por su boca y variar alimentos.

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Se debe jugar con plastilina, objetos de diferentes texturas y hacer que su cuerpo experimente con ellas. Esto, favorece y estimula sus conexiones cerebrales.

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Se pueden usar espejos o juguetes con luces, también objetos en los que se puedan reflejar. Para así ayudarle a interactuar y convivir con su entorno.

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Es importante dar aromas agradables y no tan fuertes. Por ejemplo olores comunes como frutas, flores, comidas.

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Existen factores que inhiben el desarrollo sensorial de los niños como:
1. Nivel de maduración neurológica: afecta la capacidad para aprender.
2. Estado nutricional y fisiológico: afecta el funcionamiento cerebral, atención y concentración.
3. Sobreprotección: es un obstáculo para que el niño establezca relaciones sociales y no permite un desarrollo normal en procesos de pensamiento y exploración.
Por el contrario un factor que propicia el desarrollo sensorial es la estimulación, ya que ayuda a que el niño experimente y desarrolle las diferentes habilidades que necesita y de igual forma permite prevenir próximas alteraciones o problemas en su desarrollo.