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Terminale /Mobilité sociale définition et construction des tables (version élève)

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Terminale /Mobilité sociale définition et construction des tables (version élève)

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Terminale/Mobilité sociale définition et construction des tables (version prof)

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Terminale/Mobilité sociale définition et construction des tables (version prof)

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TERMINALE / Massification scolaire (version prof)

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TERMINALE / Massification scolaire (version prof)

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TERMINALE / Massification scolaire (version élève)

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TERMINALE / Massification scolaire (version élève)

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Terminale/les facteurs de structuration et de hiérarchisation de la structure sociale (version prof)

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Terminale/les facteurs de structuration et de hiérarchisation de la structure sociale (version prof)

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Terminale/les facteurs de structuration et de hiérarchisation de la structure sociale (version élève)

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Terminale/les facteurs de structuration et de hiérarchisation de la structure sociale (version élève)

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Première/ cours défaillances marché version élève

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Première/ cours défaillances marché version élève

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Première cours défaillances marché (prof)

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Première cours défaillances marché (prof)

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Première/Comment se forme et s'exprime l'opinion publique?(version prof)

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Première/Comment se forme et s'exprime l'opinion publique?(version prof)

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Première/Formes et fonctions économiques de la monnaie (version élève)

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Première/Formes et fonctions économiques de la monnaie (version élève)

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Les formes et fonctions de la monnaie version élèves

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Première/Comment se forme et s'exprime l'opinion publique?(version élève)

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Première/Comment se forme et s'exprime l'opinion publique?(version élève)

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Terminale/Chômage/ Causes du chômage conjoncturel (version élève)

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Terminale/Chômage/ Causes du chômage conjoncturel (version élève)

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Classe inversée - Chômage (version élève)

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Première/Formes et fonctions économiques de la monnaie (version prof)

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Première/Formes et fonctions économiques de la monnaie (version prof)

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Les formes et fonctions de la monnaie version prof

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Séance Déviance 1SES (normes et contrôle social) [version élèves]

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Séance Déviance 1SES (normes et contrôle social) [version élèves]

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Classe inversée - Chômage (version professeur)

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Terminale/Consignes EC2 Première question (version élève) 

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Terminale/Consignes EC2 Première question (version élève) 

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Première/budget, dette, déficit (version élève)

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Première/budget, dette, déficit (version élève)

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Chapitre 4 Comment les agents économiques se financent version élève

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Séance Déviance 1SES (normes et contrôle social) [version prof]

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Séance Déviance 1SES (normes et contrôle social) [version prof]

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https://padlet.com/sylvain_platel/ql1ztoys36em

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Terminale/Consigne EC2 Première question (version prof)

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Terminale/Consigne EC2 Première question (version prof)

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Première/budget, dette, déficit (version prof)

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Première/budget, dette, déficit (version prof)

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Chapitre 4 Comment les agents économiques se financent

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première/Les socialisations secondaires + trajectoires improbables (version élève)

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première/Les socialisations secondaires + trajectoires improbables (version élève)

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Première/le financement des agents économiques (version élève)

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Première/le financement des agents économiques (version élève)

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Terminale/Action publique pour l'environnement/Mise à l'agenda (version élève)

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Terminale/Action publique pour l'environnement/Mise à l'agenda (version élève)

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Classe inversée - Action publique environnement (version élève)

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Première/gestion des risques (version prof)

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Terminale/effets du commerce international sur les inégalités (version prof)

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Terminale/effets du commerce international sur les inégalités (version prof)

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Terminale/effets du commerce international sur les inégalités (version élève)

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Classe inversée Isabelle et Dominique. version profdocx

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Seconde/modes de scrutin (version élève)

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Seconde/modes de scrutin (version élève)

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Première/le financement des agents économiques (version prof)

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Première/Les socialisations secondaires + trajectoires improbables (version prof)

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Première/Les socialisations secondaires + trajectoires improbables (version prof)

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Première/la gestion des risques (version élèves)

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Première/la gestion des risques (version élèves)

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Terminale/Action publique pour l'environnement/Mise à l'agenda (version prof)

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Classe inversée - Action publique environnement (version professeur)

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Première / Les deux types de solidarité (version élève)

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Première / Les deux types de solidarité (version élève)

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Classe inversée solidarité version élèves

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Première / les deux types de solidarité (version prof)

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Première / les deux types de solidarité (version prof)

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classe inversée solidarité durkheim version prof

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Première / Les différents types de liens sociaux (version élève)

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Première / Les différents types de liens sociaux (version élève)

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classe inversée liens sociaux version élèves

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Première / Les différents types de liens sociaux (version prof)

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Première / Les différents types de liens sociaux (version prof)

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classe inversée liens sociaux version prof

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Terminale/ Mobilité sociale lecture des tables, limites, intérêts et comparaison hommes/femmes (version élève)

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Terminale/ Mobilité sociale lecture des tables, limites, intérêts et comparaison hommes/femmes (version élève)

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Terminale/Mobilité sociale; lecture des tables, limites et intérêt ,comparaison hommes/femmes (version prof)

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Terminale/Mobilité sociale; lecture des tables, limites et intérêt ,comparaison hommes/femmes (version prof)

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start

Le principe de base de la classe inversée, c'est....

... découvrir les éléments de cours à la maison et faire les exercices en classe.

...lorsque les élèves font le cours eux-mêmes.

...lorsque les élèves ont le chapitre à lire à la maison et découvrent les documents en classe.

La classe inversée est née...

... aux Etats-Unis dans les années 1990.

... avec la crise du COVID

La place du professeur dans une classe inversée...

...à coté de ses élèves.
... est à son bureau. ... est devant ses élèves.
Une séance type "classe inversée", c'est...

... donner à faire à la maison, des activités de bas niveau cognitif et en classe des tâches de haut niveau cognitif

... donner à voir aux élèves une capsule vidéo à la maison avec des questions, et corriger le travail en classe

... donner une activité de sensibilisation à faire à la maison, et faire des exercices en classe

Une séance de classe inversée utilise nécessairement une capsule vidéo....

OUi, c'est la principe de base

OUi, et je ne sais pas en faire....

NON, il est possible de faire de la classe inversée sans capsule vidéo !

La pédagogie par classe inversée est....

... contreversée

Avantages et limites....

lutter contre les inégalités scolaires

gerer l'hétérogénéité

rendre l'élève responsable de sa scolarité

laisser plus de place à l'erreur

développer l'interaction avec les élèves

diversifie l'enseignement

gain de temps

un temps de classe plus agréable

plus de participation orale

effet de groupe positif, acquisition de savoir-être

Attention à ne pas renforcer les inégalités scolaires...

Comment gérer les élèves qui ne font pas l'activité à la maison et ceux qui ne s'investissent pas ?

La méthode déductive est imposée

Investissement initial du professeur pour planifier et élaborer les séquences de cours

Le cours est plus bruyant

Certains élèves sont réticents

Avantages et limites....

Une expérience...

Mutualisation des séquences de cours des collègues de l'académie

Sitographie

Pour aller plus loin...

Une vidéo présentant la classe inversée https://www.reseau-canope.fr/notice/vous-avez-une-minute-pour-comprendre-la-classe-inversee.html

La classe inversée : que peut-elle apportée aux élèves? https://www.reseau-canope.fr/agence-des-usages/la-classe-inversee-que-peut-elle-apporter-aux-eleves.html

La classe inversée : que peut-elle apporter aux enseignants ? https://www.reseau-canope.fr/agence-des-usages/la-classe-inversee-que-peut-elle-apporter-aux-enseignants.html

Document eduscol "La classe inversée" h ttps://eduscol.education.fr/sti/sites/eduscol.education.fr.sti/files/ressources/techniques/6508/6508-193-p44.pdf

Emission de France Culture " Qu'est ce qu'un classe inversée? A quoi cela peut-il servir? https://www.franceculture.fr/emissions/rue-des-ecoles/quest-ce-quune-classe-inversee-quoi-cela-peut-il-servir

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start Le principe de base de la classe inversée, c'est.... ... découvrir les éléments de cours à la maison et faire les exercices en classe. ...lorsque les élèves font le cours eux-mêmes. ...lorsque les élèves ont le chapitre à lire à la maison et découvrent les documents en classe.

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Terminale/politiques macro - chômage (version élève)

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Terminale/politiques macro - chômage (version élève)

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Terminale/politiques macro - chômage (version prof)

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Terminale/limites justice sociale (version prof)

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Terminale/limites justice sociale (version prof)

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Seconde/rôles des institutions (version prof)

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Seconde/rôles des institutions (version prof)

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Seconde/rôles des institutions (version prof)

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Seconde/rôles des institutions (version prof)