# data[].attributes.body
للتسلية: تعدّ القراءة أفضل طرق التسلية، ومن الممكن أيضاً أن نقول إنّها الأقل تكلفةً (في حال الحصول على نسخ إلكترونيّة مجانيّة).

القراءة حياة متكاملة، وذلك لأنّها تؤثّر في كافة الجوانب، فمثلاً، للقراءة دور عظيم في دعم الجانب الاقتصادي لشريحة كبيرة من الأفراد؛ إذ إنّ إقبال الناس على القراءة يشجّع المطابع على العمل، إلى جانب تحفيز دور النشر على البحث عن الكتاب الموهوبين والجدد، وبالتالي النهضة الشاملة، وتحسين الأوضاع الاقتصاديّة لفئات كبيرة من الناس، إلى جانب خلق فرص عملٍ جديدة خاصّةً على مستوى الخدمات اللوجستية الهامة.

# data[].attributes.headline
تعتبر القراءة محفّزاً ذهنياً: أثبتت الدّراسات أنّ التحفيز الذهني المستمر يحمي من الإصابة بالزهايمر أو يؤخّر الإصابة به.تزويدك بالمعرفة: المعرفة تُعدّ السلاح الأهم الذي لا يُمكن انتزاعه من صاحبه، وهي الأساس لنجاحك الوظيفي والاجتماعي، وبالتالي نجاحك المالي.تزيد مهارات الخطابة: تمنحك القراءة موسوعة من المفردات، والمفاهيم المهمّة، فتصنع منك شخصاً متحدّثاً ذا لغةٍ قوية، ذا ثقة.تقوّي مهارات الكتابة.تقلّل من الضغط والتوتر: في حال كنت تعاني من التوتّر جراء ضغط العمل، أو الضغط الاجتماعي أو غيرها من ضغوطات الحياة المختلفة، ستلاحظ تحسّن حالتك بمجرّد أنّك بدأت بقراءة رواية مشوّقة، ستنسى كل مشاكلك، وستأخذ وقتاً من الصفاء الذهني من خلال اندماجك في القراءة.تساعد في الحصول على الهدوء: قراءة كتب ذات محتوى إيجابي تزيد من الهدوء والسكينة؛ فقراءة القرآن الكريم تبثّ الهدوء والطمأنينة في نفس القارئ.تحسين الذاكرة: يتحتّم عليك تذكّر أسماء الشخصيّات الأساسية، وتاريخهم، وطموحاتهم، وخلفيّاتهم المختلفة، والأحداث التي مرّوا بها، وكلّ ذلك يخزنه العقل ليستحضره عندما تحتاج إلى هذه المعلومات. زيادة القدرة على التركيز: عادةً ما يكون التركيز مشتّتاً بين تطبيقات المحادثة المختلفة، ومواقع التواصل الاجتماعي والعمل، والتلفاز، وحين تبدأ بالقراءة تصبّ جلّ انتباهك وتركيزك فيما تقرأ، لتبقى متّصلاً مع القصة، وحاول أن تقرأ لمدّة عشر دقائق، قبل البدء بالعمل ستفاجأ بالتأثير الإيجابي على أدائك.تقوّي القدرة على التحليل: قراءة الروايات الغامضة أو التحليلات السياسية والاقتصاديّة تقوّي قدرة العقل على تحليل الأحداث وربطها ببعضها للتوصّل لنتيجة في نهاية الأمر، وتعطيه أفكاراً لحلّ العديد من المواقف التي قد يمرّ بها الإنسان، وتجعله قادراً على الانتباه للتفاصيل، وربطها بالأحداث. ويُنصح دائماً بمناقشة هذا النوع من الكتب مع القرّاء الآخرين، لتبادل الأفكار والانفتاح على طريقة تفكير الآخرين.

# data[].attributes.subject
تعتبر القراءة محفّزاً ذهنياً: أثبتت الدّراسات أنّ التحفيز الذهني المستمر يحمي من الإصابة بالزهايمر أو يؤخّر الإصابة به.تزويدك بالمعرفة: المعرفة تُعدّ السلاح الأهم الذي لا يُمكن انتزاعه من صاحبه، وهي الأساس لنجاحك الوظيفي والاجتماعي، وبالتالي نجاحك المالي.تزيد مهارات الخطابة: تمنحك القراءة موسوعة من المفردات، والمفاهيم المهمّة، فتصنع منك شخصاً متحدّثاً ذا لغةٍ قوية، ذا ثقة.تقوّي مهارات الكتابة.تقلّل من الضغط والتوتر: في حال كنت تعاني من التوتّر جراء ضغط العمل، أو الضغط الاجتماعي أو غيرها من ضغوطات الحياة المختلفة، ستلاحظ تحسّن حالتك بمجرّد أنّك بدأت بقراءة رواية مشوّقة، ستنسى كل مشاكلك، وستأخذ وقتاً من الصفاء الذهني من خلال اندماجك في القراءة.تساعد في الحصول على الهدوء: قراءة كتب ذات محتوى إيجابي تزيد من الهدوء والسكينة؛ فقراءة القرآن الكريم تبثّ الهدوء والطمأنينة في نفس القارئ.تحسين الذاكرة: يتحتّم عليك تذكّر أسماء الشخصيّات الأساسية، وتاريخهم، وطموحاتهم، وخلفيّاتهم المختلفة، والأحداث التي مرّوا بها، وكلّ ذلك يخزنه العقل ليستحضره عندما تحتاج إلى هذه المعلومات. زيادة القدرة على التركيز: عادةً ما يكون التركيز مشتّتاً بين تطبيقات المحادثة المختلفة، ومواقع التواصل الاجتماعي والعمل، والتلفاز، وحين تبدأ بالقراءة تصبّ جلّ انتباهك وتركيزك فيما تقرأ، لتبقى متّصلاً مع القصة، وحاول أن تقرأ لمدّة عشر دقائق، قبل البدء بالعمل ستفاجأ بالتأثير الإيجابي على أدائك.تقوّي القدرة على التحليل: قراءة الروايات الغامضة أو التحليلات السياسية والاقتصاديّة تقوّي قدرة العقل على تحليل الأحداث وربطها ببعضها للتوصّل لنتيجة في نهاية الأمر، وتعطيه أفكاراً لحلّ العديد من المواقف التي قد يمرّ بها الإنسان، وتجعله قادراً على الانتباه للتفاصيل، وربطها بالأحداث. ويُنصح دائماً بمناقشة هذا النوع من الكتب مع القرّاء الآخرين، لتبادل الأفكار والانفتاح على طريقة تفكير الآخرين.

# data[].attributes.headline
دع طفلك يسفيد من فوائد القراءة

# data[].attributes.subject
دع طفلك يسفيد من فوائد القراءة

# data[].attributes.headline
التعليم في الصغر كالنقش في الحجر

# data[].attributes.subject
التعليم في الصغر كالنقش في الحجر

# data[].attributes.headline
أول آية نزلت على سيدنا محمد عليه الصلاة والسلام هي (إقرأ) 

# data[].attributes.subject
أول آية نزلت على سيدنا محمد عليه الصلاة والسلام هي (إقرأ) 

# data[].attributes.body
القراءة تجعلني أرى العالم من زاوية مختلفة

# data[].attributes.body
انا اعشق القراءة

# data[].attributes.body
وراء كل كتاب فكرة

# data[].attributes.attachment_link.description
facebook مكتبة مكتبة الخيام أخضر beirut books مدرسة ابن مكتبة الصوفي فكرة خطوة للأمام ابن خلدون الكتب

# data[].attributes.body
قال أحمد شوقي:

أَنا مَن بَدَّلَ بِالكُتبِ الصِحابا

لَم أَجِد لي وافِياً إِلّا الكِتابا

صاحِبٌ إِن عِبتَهُ أَو لَم تَعِب

لَيسَ بِالواجِدِ لِلصاحِبِ عابا

كُلَّما أَخلَقتُهُ جَدَّدَني

وَكَساني مِن حِلى الفَضلِ ثِيابا

صُحبَةٌ لَم أَشكُ مِنها ريبَةً

# data[].attributes.body
أنا من بدل بالكتب الصحابالم أجد لي وافيا إلا الكتاباصاحب إن عبته أولم تعبليس بالواجد للصاحب عاباكلما أخلقته جددنيو كساني من حلى الفضل ثيابا

# data[].attributes.headline
بمجرد أن تتعلم القراءة سوف تكون حراً إلى الأبد

# data[].attributes.subject
بمجرد أن تتعلم القراءة سوف تكون حراً إلى الأبد

# data[].attributes.headline
الكتاب هو النور الذي يرشد إلى الحضارة

# data[].attributes.subject
الكتاب هو النور الذي يرشد إلى الحضارة

# data[].attributes.headline
عندما نجمع الكتب نجمع السعادة

# data[].attributes.subject
عندما نجمع الكتب نجمع السعادة

# data[].attributes.headline
.القراءة غذاء العقول .اقرأ اكثر تزداد ثقتك بنفسك

# data[].attributes.subject
.القراءة غذاء العقول .اقرأ اكثر تزداد ثقتك بنفسك

# data[].attributes.headline
القراءة مشكاة العلم ونبراس الفكر

# data[].attributes.subject
القراءة مشكاة العلم ونبراس الفكر

# data[].attributes.body
القراءة هي غذاء الروح ومفتاح البصيرة

# data[].attributes.headline
عبد الرحمن فهمي

# data[].attributes.subject
عبد الرحمن فهمي

# data[].attributes.body
القراءة هي حياة أخرى تحياها؛ فكل كتاب هو عصارة فكر أو تجربة لأناس آخرين أعطوك خبراتهم دون أن تكابد  معاناتهم.

# data[].attributes.headline
القراءة تنير العقول

# data[].attributes.subject
القراءة تنير العقول

# data[].attributes.headline
يوم المكتبات العربي .. 

# data[].attributes.subject
يوم المكتبات العربي .. 

# data[].attributes.body
في العاشر من مارس من كل عام تحتفل الألكسو والدول العربية الأعضاء بها باليوم العربي للمكتبات، إدراكًا منها بأنّ هذا اليوم يمثّل فرصة للتوعية بأهمية الكتاب و المكتبة في حفظ الذاكرة والهوية الثقافية.

تَعْتَبِرُ المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم (ألكسو) يوم العاشر من مارس، مناسبة للتذكير بمشروعاتها العلمية و الثقافية التي تسهم بها في إثراء المكتبات العربية والعالمية من ذلك الكتاب المرجع في الرياضيات لمرحلة التعليم الاساسي بالوطن العربي و الكتاب المرجع في جغرافية الوطن العربي بدون حدود ، والكتاب المرجع في تاريخ الامة العربية (صدر تباعا في ستة أجزاء) وكتاب منارات الحضارة وهو «موسوعة أعلام العلماء والأدباء العرب والمسلمين» الذي تشرف عليه المنظمة حسب قرار مجلسها التنفيذي الذي ارتأى أن تكون للأمة العربية موسوعتها الحافظة لتراثها، والواصلة بين ماضيها وحاضرها ومستقبلها من خلال الحياة الفكرية ومنجزات رجالها المتميزين عبر العصور، وما كتبوه وأضافوهُ إلى الثقافة العربية والإنسانية إضافات مقدرة وفاعلة وكان لكل ذلك أثر واضح في حلقات الحضارة الإنسانية الكبرى التي نعيشها.

إن المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم، وهي تحتفل باليوم العربي للمكتبات، تغتنم هذه المناسبة لمناشدة المجتمعات العربية ومؤسّسات المجتمع المدني ووسائل الإعلام لرفع التحدّيات بالتشجع على القراءة، وتدعو إلى الاهتمام بالمكتبات المدرسية ومكتبات الجامعات المكتبات العمومية من أجل التنمية البشرية، ومكافحة التطرف العنيف والإرهاب وهو ما سيسهم في رفاهية الشعوب وتقدّمها ونمائها واستقرارها عبر الكتب والمكتبات.

محمود إبراهيم أحمد
مركز مصادر التعلم في مدرسة عمر بن الخطاب الإعدادية

# data[].attributes.attachment_link.title
—Pngtree—world book day hand drawn_4385247

# data[].attributes.headline
اليوم العالمي للكتاب وحقوق المؤلف..  

# data[].attributes.subject
اليوم العالمي للكتاب وحقوق المؤلف..  

# data[].attributes.body
يتمُّ الاحتفال باليوم العالمي للكتاب وحقوق المؤلف في الثالث والعشرين من شهر إبريل نيسان من كُلِّ عام؛ بعد قرارٍ صَدَر عن منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة أو كما تُعرف باسم اليونسكو في عام 1995م، ويتمّ الاحتفال بهِ حتى هذا اليوم في أكثر من مئة دولةٍ حول العالم؛ حيث تلتقي جميع المنظمات التطوعية، والشركات الخاصة، وكذلك المدارس من أجل تكريم العديد من المؤلفين، وتجدر الإشارة إلى أنّ العلاقة الأولى بين اليوم العالمي للكتاب وحقوق المؤلف مع الكتاب تعود إلى عام 1923م؛ الذي شهِدَ تقدير بائعي الكتب وتكريمهم لجهود المؤلف ميغيل دي ثيربانتس؛ الذي تصادف ذكرى وفاته نفس اليوم، وعلاوةً على ذلك فإنّ تاريخ اليوم العالمي للكتاب يُصادف ذكرى وفاة مؤلفين آخرين؛ من بينهم وليم شكسبير.

هدف اليوم العالمي للكتاب وحقوق المؤلف

يهدف اليوم العالمي للكتاب وحقوق المؤلف إلى تعزيز القراءة بين النّاس قدر الإمكان، إلى جانب ذلك فإن الهدف من هذا اليوم هو تسليط الضوء على مفهوم الملكية الفكرية وحقِّ المؤلف في نَسب مؤلفاته الخاصّة إليه، ويُقام في هذا اليوم العديد من الاحتفالات بمختلف دول العالم من أجل تكريم كُلٍ من الكتاب والمؤلفين وكذلك تَشجيع الناس على اكتشاف متعة القراءة، وقد ساعد هذا اليوم على زيادة فهم الناس لكافة قوانين حقوق النشر والتدابير الأُخرى من أجل حماية الحقوق الفكرية الخاصة بالنشر وإلزام كافة الناس بمختلف الدول بها.

ويَتمَّ تعزيز القراءة والأهمية الثقافية للكتب من خلال مجموعةٍ من الأنشطة؛ التي تَشمل الإعلان عن فائزين في المسابقات الأدبية، والتناوب على قراءة الكتب والمسرحيات، والعديد من الفعاليات التي تُعزِّز من فهم القوانين التي تتعلَّق بحقوق المؤلفين وكذلك حماية الملكية الفكرية الخاصة بهم، وتنظَّم هذه الفعاليات في أماكن مُتفرقةٍ من العالم؛ فهي تهدف أيضاً إلى تعزيز التعاون والصداقات بين الدول.

تَجدر الإشارة إلى أنه يتم إنشاء فعالياتٍ في بعض السنوات تقوم على منح جائزة الأعمال الأدبية لفئة الأطفال والشباب في مجال خدمة التسامح؛ ويتضمن ذلك مؤلفاتهم من الكتب المصورة والقصص القصيرة التي تعزِّز التفاهم المتبادل والسلام والتسامح واحترام الثقافات بين مُختلف الشعوب.

يجدر بالذكر أيضاً أنّ هُناك ثلاث قطاعاتٍ أدبية رئيسية تُمثلها المنظمات الدولية واليونسكو؛ وهي الناشرون، وبائعو الكتب، والمكتبات، وبمناسبة اليوم العالمي للكتاب وحقوق المؤلف؛ فإنّ هاتين الجهتين تختارانِ مدينةً لتُكون العاصمة العالميّة للكتاب لمدة عامٍ كامل في سبيل الحفاظ على زخم الاحتفالات المعنية بذلك حتى نفس اليوم من العام المُقبل؛ وذلك من خلال إقامة المُبادرات الخاصة بها.

محمود إبراهيم أحمد
مركز مصادر التعلم في مدرسة عمر بن الخطاب الإعدادية

# data[].attributes.headline
القراءة نجاه 

# data[].attributes.subject
القراءة نجاه 

# data[].attributes.headline
القراءة مفتاح العلوم، وهي غذاء الروح

# data[].attributes.subject
القراءة مفتاح العلوم، وهي غذاء الروح

# data[].attributes.body
علي الزعبي

# data[].attributes.headline
صلاح الدين رجب

# data[].attributes.subject
صلاح الدين رجب

# data[].attributes.body
القراءة حياة تضاف إالى الحياة