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Manifestar una visión positiva de los estudiantes 

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Manifestar una visión positiva de los estudiantes 

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Demostrar una actitud abierta y positiva frente a los estudiantes y comunicarse de forma clara y oportuna.

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Como unidad siempre estamos dispuestos a entregar el mejor servicio al usuario.

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5 Respeto por la dignidad de las personas.

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5 Respeto por la dignidad de las personas.

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Como funcionarios estamos constantemente interactuando con usuarios y compañeros de trabajo, donde siempre se encuentra una relación en base al respeto y la dignidad, donde siempre existe una red de apoyo hacia el par o quien necesite ayuda.

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Como equipo siempre existe una motivación, disposición y un esfuerzo constante para cumplir los objetivos planteados independiente de las dificultades que se vayan presentando.

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La actitud positiva para adaptarse al uso las nuevas tecnologías (zoom y plataformas institucionales)

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Implementar mejoras en los proceso que realizamos en busca de una mejor experiencia para los estudiantes.

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El compromiso organizacional lo vemos reflejado en la asistencia voluntaria a charlas, conversatorios, encuentros, jornadas etc.

Flexibilidad: en tiempos de COVID se dieron las facilidades pertinentes para poder conciliar la vida laboral y personal

Visión positiva sobre los estudiantes: tener la empatía con los estudiantes, en ciertos casos, se completa el ciclo de ser estudiante y luego funcionario, de esta manera tener una visión amplia de todo el proceso educativo

Respeto y dignidad de las personas: diferentes iniciativas en relación a temas de género (Dirección de Genero)

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ACTIVIDAD                                                                    1. Ejemplos de donde visualizan el despliegue de estas habiliades                                                                2. ¿Cúal de estas habilidades o características representan un desafío para mí y asegurando la calidad?  

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ACTIVIDAD                                                                    1. Ejemplos de donde visualizan el despliegue de estas habiliades                                                                2. ¿Cúal de estas habilidades o características representan un desafío para mí y asegurando la calidad?  