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하은이 수업 질문 내용

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하은이 수업 질문 내용

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-선생님에게/께
-개/게
-베개
-헤매다
-무당벌레
-햄스터
-재미있다
-노래했다
-쓰레기를 주웠다

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- 중학교, 중학생, 고등학교
- 졸업, 들어가서
- 느낀 게, 첫 번째, 다섯, 여덟
- 네가, 내가
- 안되겠다, 생각했던

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질문(2)를 주제로 짧은 글짓기

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질문(2)를 주제로 짧은 글짓기

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- 꿈은 필요할까요? : 필요하다고 생각한다.

--왜냐하면, 고등학교 시험 공부를 하면서 생각한 것인데 목표가 없으면 의욕도 없어지고 목표를 가지는 게 인생을 살아가는데 더 하고 싶다라는 생각이 드는 것 같다. 꿈에 대해서 왜 이렇게 물어보지라는 생각이 든 적도 있다.

--사람의 마음을 들어주는 쪽도 생각하고, 연극과 같이 감정표현에도 관심이 있고

: 어렸을 때는 전도사, 파티시에, 차를 빨리 타고 싶었음(자기차?)

: 차가 생기면 해보고 싶은 것은? 차 안을 자기 공간을 만들고 귀엽게 꾸미고 싶고,

드라이브를 하고 싶다.

- 꿈 관련된 것을 하다보면 행복할 것 같다. 하은이는 웃음을 주거나 다른 사람을 돕고 싶다.

- 무엇으로 인간은 행복하다고 느낄까요?

--안하고 싶은 것을 굳이 하려고 하지 안하면

--하기 싫었던 것을 하게 되면 재미가 없을 것 같다. : 초등학교 1~3학년 때는 피아노를 배웠는데 정말 하고 싶지 않았다.

--하은이의 10년 뒤, 20년 뒤를 상상해보면? : 10년 뒤는 상상이 잘 되지 않는다.

--친구처럼 지내는 엄마의 모습일 것 같다.

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미래에 해보고 싶은 것 주제로 짧은 글 짓기

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미래에 해보고 싶은 것 주제로 짧은 글 짓기

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아름다움에 대한 생각 이야기하기

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아름다움에 대한 생각 이야기하기

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- 하은이가 생각하는 아름다운 사람은?

: 목소리가 예쁜 사람

- 사람마다 왜 기준이 다를까? : 환경이나 가치관이 다를 수 있으니까

- 사람들은 외모를 보고 왜 좋아할까? : 연예인 같은 경우, 다이어트를 하고 시ㅠ을 때 나도 그래야겠다. 그런 것을 보는 것을 좋아하는 것 같다. 동기유발, 목표를 그 사람에 두게 된다. 하은이에게 동기가 되었던(motivation)이 되었던 연예인은? 1살 많은 일본인이 모델인데 잡지에도 나오고 그랬다. 다리살을 빼고 싶다고 생각했다. 의식이 바뀌고 그렇다. 코디를 참고할 수 있다. 겸손하고 착한 성격이다. (하야시 메아리)

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시대와 환경마다 다른 미의 기준

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시대와 환경마다 다른 미의 기준

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조선시대 - 현재 비교
다른 문화권과의 비교

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하은이가 생각하는 아름다운 것은?

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하은이가 생각하는 아름다운 것은?

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하은이가 아름답다고 생각하는 것

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- 아름닶다고 -> 아름답다고
- 셍각한다 -> 생각한다
- 주교한 곳이 깃테문임이다
-> 중요한 것이기 때문입니다.
- 두번체, 세븐채 ->두 번째, 세 번째
- 머습 -> 모습
- 깁포하시기 -> 기뻐하시기
- 파랑섹 -> 파랑색
- 태양에 빛에 반작반작 -> 태양빛에 반짝반짝
- 구게 -> 그게
- 옛푸다고 -> 예쁘다고
* 하은이가 아름답다고 생각하는 것 3가지를 글로 잘 써주었어요. 겹받침을 배우면서 단어를 쓸 때 받침이 조금씩 달라지고 있는데 계속 연습하면 더 좋아질 거라 생각됩니다. 자신의 생각을 말과 글로 계속 표현하는 연습을 하면서 하은이의 생각 주머니가 커져 나가길 바랍니다. 수업 열심히 참여해주어 고마워요. : )