# data[].attributes.body
Тема. Осінній декор.Виготовлення гірлянди

" Осіннє розмаїття".

Робота в альбомі " Маленький трудівничок"с.4 - 5.

Переглянути відео.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Дистанційні уроки від Сані Степанівни

# data[].attributes.attachment_link.title
Дизайн і технології 4 клас Урок 4 Осіннє розмаїття#дистанційненавчання#онлайннавчання

# data[].attributes.body
Тема. Інструктаж з БДЖ.Внутрішня та зовнішня пам'ять комп'ютера. Збереження даних на компютері та зовнішніх носіях інформації.

Вивчення нового матеріалу.

Робота з підручником с.15 -21.

Читання й обговорення тексту.

Перегляд презентації.

# data[].attributes.body
Тема. Знайомимося із письмовим прийомом множення.

Каліграфічна хвилинка: 96.

Усні обчислення.

Вивчення нового матеріалу.

Робота з підручником с. 29 - 30.

Завдання: № 1( усно), № 2,№ 3, № 4, № 5(усно), № 6 № 7.

Д / з с.30, №6,№ 7.

# data[].attributes.body
Тема. Які країни є сусідами України.Віртуальна подорожоднієюіз країн.

Вивчення нового матеріалу.

Робота з підручником с. 38 - 40.

Читання й обговорення нового матеріалу.

Робота в зошиті с.22 - 23.

Д / з с.38 - 4о, відповідати на запитання.

# data[].attributes.body
Тема. Організовуючі вправи. Загальнорозвивальні вправи у русі.

Координація. Ігри.

Переглянути відео. Виконати вправи.

# data[].attributes.attachment_link.title
Вправи для розвитку координації

# data[].attributes.headline
26.09.2024. Образотворче мистецтво. Асинхронно.10:00

# data[].attributes.subject
26.09.2024. Образотворче мистецтво. Асинхронно.10:00

# data[].attributes.body
Тема. Міські пейзажі і мотиви. Створення просторової композиції. Силуети старого міста.

Альбом " Чарівний пензлик"( с.10 -13)

# data[].attributes.body
Тема. Аналіз діагностувальної роботи. Повторюємо арифметичні дії множення і ділення.

Каліграфічна хвилинка: 75.

Усний рахунок.

Математична казка с.42.

Математичний диктант.

Розв'язування рівнянь

Робота над задачами.

Д / з с.12,( зошит, № 47)

# data[].attributes.body
Тема. Сільські пейзажі та мотиви.

Музичний калейдоскоп жниварських пісень. В. Філіпенко " Поле моє, поле".

Переглянути відео. Вивчити пісню.

# data[].attributes.attachment_link.title
«Поле моє, поле» хор ім. Верьовки

# data[].attributes.headline
26.09.2024. Літературне читання. Синхронно.08:00

# data[].attributes.subject
26.09.2024. Літературне читання. Синхронно.08:00

# data[].attributes.body
Тема.Слов'янські народи. " Дана й Лада".

( за ОЛЬгою Бондарук).

Вивчення нового матеріалу.

Робота з підручником с.23 - 24.

Читання й обговорення твору.

Д / з с. 23 -24, читати й переказувати.

# data[].attributes.body
Тема: Добираю синоніми й антоніми

Каліграфічна хвилинка: котлета

Робота з підручником ст 19-20.

Завдання: вправа 1, 2, 3.

Вправа 4(усно)

Вправа 5.

Д/з ст. 20 вправа 8.

# data[].attributes.headline
25.09.2024 Літературне читання 10:00. Синхронно.

# data[].attributes.subject
25.09.2024 Літературне читання 10:00. Синхронно.

# data[].attributes.body
Тема: Слов'янські народи. Ольга Бондарук "Міфи про створення світу та людей".

Робота з підручником ст. 20-22. Читання та обговорення тексту.

Д/з ст. 20-22, читати та переказувати текст, відповідати на запитання.

# data[].attributes.body
Тема: Діагностувальна робота № 1

# data[].attributes.body
Тема.Перевіряємо свої досягнення.

Каліграфічна хвилинка: 63

Усний рахунок.

Математичний диктант.

Робота з підручником с.26

Завдання: № 1, № 2, № 3,№ 4, № 5.

Д / з с.26, № 6.

# data[].attributes.headline
24.09.2024.Літературне читання. Синхронно. 11:05

# data[].attributes.subject
24.09.2024.Літературне читання. Синхронно. 11:05

# data[].attributes.body
Тема. Позакласне читання. Міфи давніх слов'ян.

Робота з підручником с.19 -25.

Читання та обговорення міфів.

Д / з с.26 - 27,виконати тестові завдання.

# data[].attributes.body
Тема. Яка поверхня України.

Вивчення нового матеріалу.

Робота з підручником с. 31 - 34.

Читання й обговорення матеріалу.

Робота в зошиті с.18 - 19.

Д / з с. 31 - 34, відповідати на запитання.

# data[].attributes.body
Тема. Спостерігаю за значенням слів. Розрізняю пряме і переносне значення слів розгорнутої відповіді на подане запитання.

Каліграфічна хвилинка:Фф Бб Вв гр фія ба ет ип ело ія але.

Словникова робота: велосипед,балет,фотографія.

Робота з підручником с.17 -18.

Завдання: вправа 1, вправа 2, вправа3,

# data[].attributes.body
Тема. Яка поверхня України.

Вивчення нового матеріалу.

Робота з підручником с. 31 - 34.

Читання й обговорення матеріалу.

Робота в зошиті с.18 - 19.

Д / з с. 31 - 34, відповідати на запитання.

# data[].attributes.body
Тема.Вправи для формування навичок пересувань. Комплекс вправ ранкової гігієнічної гімнастики.

Переглянути відео. Виконати вправи.

# data[].attributes.attachment_link.title
Комплекс ранкової гігієнічної гімнастики

# data[].attributes.body
Тема. Навчальний проект" Математика в побуті".

Усний рахунок.

Вправа " Мікрофон".

Розшифровка анаграм.Де живе вода.

Мініреферендум.

Д /з с.12, №46.

# data[].attributes.body
Тема. Діагностувальна робота з теми " Звуки і букви". Списування.

# data[].attributes.attachment_link.title
Діагностувальна робота з укр. мови Списування

# data[].attributes.body
Тема. Стародавня Греція." Дедал та Ікар"

( переповіла Катерина Гловацька).

Вивчення нового матеріалу.

Робота з підручником с.16 - 19.

Читання й обговорення тексту

Д / з с.16 - 19, читати та переказувати текст.

# data[].attributes.body
Тема. Особливості народної пісні.

Переглянути презентацію.

# data[].attributes.attachment_link.title
Народознавство 23.09

# data[].attributes.body
Тема. Взаємозв'язок людини і Всесвіту, людини і природи.

# data[].attributes.attachment_link.title
Урок 01 Человек и природа.Ppt

# data[].attributes.body
Тема. Стародавній Єгипет. " Створення світу" (переповіла Ольга Бондарук).

Вивчення нового матеріалу.

Робота з підручником с.14 - 15.

Читання й обговорення тексту.

Д / з с. 14 - 15, читати і переказувати текст.

# data[].attributes.body
Тема. Діагностувальна робота. Аудіювання.

# data[].attributes.attachment_link.title
4 кл_Ауд_Чому

# data[].attributes.body
Тема.Вправи для формування навичок пересувань. Комплекс вправ ранкової гігієнічної гімнастики.

Переглянути відео. Виконати вправи.

# data[].attributes.body
Тема. Навчальний проект" Математика в побуті".

Усний рахунок.

Вправа " Мікрофон".

Розшифровка анаграм.Де живе вода.

Мініреферендум.

Д /з с.12, №46.

# data[].attributes.body
Тема. Стародавня Греція." Дедал та Ікар"

( переповіла Катерина Гловацька).

Вивчення нового матеріалу.

Робота з підручником с.16 - 19.

Читання й обговорення тексту

Д / з с.16 - 19, читати та переказувати текст.

# data[].attributes.body
Подорожуємо і відкриваємо світ.

Аплікація " Морський пейзаж".

Робота в альбомі " Маленький трудівничок"с. 3.( кольоровий папір, кольоровий картон ( блакитного кольору, листочки клей, ножиці).

Переглянути відео.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Дистанційні уроки від Сані Степанівни

# data[].attributes.attachment_link.title
Дизайн і технології 4 клас Урок 3 Морський пейзаж#дистанційненавчання #онлайннавчання

# data[].attributes.body
Тема. Що таке масштаб.

Вивчення нового матеріалу.

Робота з підручником с. 28 -30.

Читання й обговорення матеріалу.

Робота в зошиті с.16 - 17.

Д / з с.28 - 30, читати й відповідати на запитання.

# data[].attributes.headline
19.09.2024. Образотворче мистецтво.Синхронно. 10: 00. 

# data[].attributes.subject
19.09.2024. Образотворче мистецтво.Синхронно. 10: 00. 

# data[].attributes.body
Тема. Натюрморт( простий олівець).

Робота в альбомі " Чарівний пензлик"

с.8.

# data[].attributes.body
Тема. Природні явища у творах мистецтва.

Розучування пісні І . Танчака " Намальований дощ".

Переглянути відео. Вивчити слова.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Володимир Кравчук

# data[].attributes.attachment_link.title
Намальований дощ+ текст для розучувуння

# data[].attributes.body
Тема. Досліджуємо рівняння і нерівності зі змінною.

Каліграфічна хвилинка: 72.

Усний рахунок.

Математичний диктант.

Робота з підручником с.23.

Завдання: № 1, № 3, № 4, порівняння виразів.

Д / з с.23, №1, № 3.

# data[].attributes.body
Тема.Правильно поділяю слова для переносу.

Каліграфічна хвилинка: Пп па ам м'я ят тк ка .

Робота з підручником с.15 -16.

Завдання: вправа 1 ( усно0,вправа 2, вправа 3 ( усно), вправа 4, права 5.

Д /з с.16, вправа 7, правило с. 15.

# data[].attributes.body
Тема. Організовуючі вправи. Комплекс вправ ранкової гімнастики

Переглянути відео. Виконати вправи.

# data[].attributes.attachment_link.title
Ранкова гімнастика | Ранкова розминка | Ранкова зарядка | Комплекс загальнорозвивальних вправ (ЗРВ)

# data[].attributes.body
Тема. РЗМ.Написання переказу тексту за самостійно складеним планом. Тема для спілкування: " Хитрий Карло".

1. Читання й обговорення тексту

" Хитрий Карло".

2. Гра " Мікрофон".

3. Складання плану.

4. Переказування тексту за самостійно складеним планом.

5. Написання переказу.

Д / з с.9, намалювати кольоровими олівцями свою ілюстрацію до переказу.

# data[].attributes.body
Тема. Узагальнюємо знання про рівняння і нерівності.

Каліграфічна хвилинка: 48

Усний рахунок.

Робота з підручником с.23.

Завдання: № 1, № 2,№ 4

Д / з с.10 ( зошит, завдання № 36,№ 39)

# data[].attributes.body
Тема. Узагальнюємо знанняпро математичні вирази.

Каліграфічна хвилинка: 627.

Усний рахунок.

Робота з підручником с.21.

Завдання: № 1, № 2,№ 3,№ 4,№ 5,№ 6.

Д / з с. 9(зошит, завдання 32,33).

# data[].attributes.body
Тема. Розташовуємо слова в алфавітному порядку.

Каліграфічна хвилинка: Аа аз аб бу ка азбука.

Робота з підручником с. 14 - 15.

Завдання: вправа 1, вправа 2, 3 ( усно).

Д / з с.15, вправа 5 ( записати слова в алфавітному порядку).

# data[].attributes.body
Тема. Як орієнтуватися на місцевості. Орієнтування за допомогою компаса і за місцевими ознаками.

Робота з підручником с.21 - 23.

Читання й обговорення матеріалу.

Робота в зошиті с.12 - 13.

Д /з с. 21 - 23,відповідати на запитання.

# data[].attributes.body
Тема. Взаємозв'язок водного балансулюдини із водним балансом природи.

Переглянути презентацію.

# data[].attributes.attachment_link.title
Вода в житті людини. Охорона водойм

# data[].attributes.body
Тема.Комплекс вправ ранкової гігієнічної гімнастики.

Переглянути відео. Виконати вправи.

# data[].attributes.attachment_link.title
Ранкова гігієнічна гімнастика | Ранкова розминка | Комплекс загальнорозвивальних вправ (ЗРВ)

# data[].attributes.body
Тема. Розвиток мовлення. Написання розповіді про свої враженнявід побаченого. Тема для спілкування: "Враження від осінньої природи"

Робота в зошиті "Малюю словом"(с.4 - 6).

Завдання: 1(усно), 2 - 3( усно).

Складання плану до розповіді.

Словникова скарбничка.

Написання розповіді( за планом).

Д / з,с.6,намалювати кольоровими олівцями ілюстраціюдо своєї розповіді.

# data[].attributes.body
Тема. Досліджуємо задачі.

Каліграфічна хвилинка:205.

Усний рахунок.

Робота з підручником с. 20

Завдання: № 1, № 2, № 3, № 4.

Д / з с. 7 зошит, завдання № 28.

# data[].attributes.body
Тема. Інструктаж з БДЖ. Робота цифрових пристроїв.Складові комп'ютера.Пристрої введення та виведення.

Вивчення нового матеріалу.

Робота з підручником с.12 - 14.

Переглянути презентацію.

Д / з С. 14 , вивчити складові комп'ютера.

# data[].attributes.body
Тема. Вступ до розділу. Дерево життя" Як ще не було початку світа". ( українська народна обрядова пісня)

Вивчення нового матеріалу.

Робота з підручником с.12 - 13.

Читання й обговорення вірша " Як ще не було початку світа"

Д / з с. 13, витися виразно читати вірш.

# data[].attributes.body
Тема. Досліджуємо ділення з остачею.

Каліграфічна хвилинка: 45.

Усний рахунок.

Робота з підручником с.18 - 19.

Завдання: № 1, №2,№ 3,№ 4.

Д / з с.19, № 8.

# data[].attributes.body
Тема. Як орієнтуватися на місцевості

Вивчення нового матеріалу.

Робота з підручником с.19 - 21.

Читання й обговорення матеріалу.

Робота в зошиті с.12 - 13

Д / з с. 19 - 21, відповідати на запитання.

# data[].attributes.body
Тема. Ліплення тварин. Засоби ліплення обємної форми." Ласунка панда".

Альбом " Маленький трудівничок" с. 2

( пластилін).

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Дистанційні уроки від Сані Степанівни

# data[].attributes.attachment_link.title
Дизайн і технології 4 клас Урок 2 Ласунка панда #дистанційненавчання #онлайннавчання

# data[].attributes.body
Тема. Інструктаж з БДЖ.Інформація та пристрої. Види комп'ютерів та їх характеристики.

Робота з підручником с.4 - 9.

Переглянути презентацію.

Д / з с. 4 - 9.

# data[].attributes.headline
Розклад уроків

# data[].attributes.subject
Розклад уроків

# data[].attributes.attachment_link.title
Розклад уроків

# data[].attributes.body
Тема. ЗРВ у русі. Профілактика плоскостопості.

Переглянути відео. Виконати вправи.

# data[].attributes.attachment_link.title
Різновиди ходьби | Профілактика плоскостопості | Комплекс вправ для стоп і ніг | Вправи в русі

# data[].attributes.body
Тема. Ми любим нашу рідну Україну.

( сл. і муз. Н. Май). Вивчити пісню.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Володимир Кравчук

# data[].attributes.attachment_link.title
Ми Любим Нашу Рідну Україну+текст сл. і муз. Н.Май

# data[].attributes.headline
12.09.2024 Образотворче мистецтво.Асинхронно. 10:00

# data[].attributes.subject
12.09.2024 Образотворче мистецтво.Асинхронно. 10:00

# data[].attributes.body
Тема. Витинанка "Дерево життя"

Альбом "Чарівний пензлик" ст. 4-7.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Видавництво Навчальна книга — Богдан

# data[].attributes.attachment_link.title
Майстер-клас "Витинанка «Дерево життя»"

# data[].attributes.body
Тема. Досліджуємо задачі.

Каліграфічна хвилинка:42.

Усний рахунок.

Робота з підручником с.16 - 17.

Завдання: № 1, № 2,№ 5.

Д /з с. 17, № 4, № 6.

# data[].attributes.body
Тема.Позакласне читання. Твій - друг книга.

Робота з підручником с.3 - 7.

Читання й обговорення творів. Володимир Лучук " Книголюбка", за Феліксом Левом " Жила - була на землі людина", за Аллою Коваль "" Жила - була на землі людина".

Д / з с.9 , вивчити прислів'япро книгу.

# data[].attributes.headline
11.09.2024. Фізична культура. Асинхронно.

# data[].attributes.subject
11.09.2024. Фізична культура. Асинхронно.

# data[].attributes.body
Тема. ЗРВ у русі. Профілактика плоскостопості.

Переглянути відео. Виконати вправи.

# data[].attributes.attachment_link.title
Різновиди ходьби | Профілактика плоскостопості | Комплекс вправ для стоп і ніг | Вправи в русі

# data[].attributes.body
Тема. Правильно наголошую слова.

Каліграфічна хвилинка: Яя.

Робота з підручником с.11 - 14.

Завдання: вправа1 ( усно), вправа 2,Вправа 3, вправа 5, вправа 6 9 усно),вправа 9 ( усно).

Д / з с.14, вправа11.

# data[].attributes.body
Тема. Давід Гуліа." Розум, знання і сила". Хочеш бути чарівником / чарівницею книжок?.

Вивчення нового матеріалу.

Робота з підручником с.10.

Читання й обговорення вірша.

Д / з с.10, виразно читати вірш.

# data[].attributes.body
Тема.Множимо і ділимо числа різними способами.

Каліграфічна хвилинка: 81.

Усні обчислення.

Робота з підручником с.15.

Завдання: № 3, № 4.

Д / з с. 6 зошит( завдання 24)

# data[].attributes.body
Тема. Про що розповідають карти.

Вивчення нового матеріалу.

Робота з підручником с.15 - 18.

Читання й обговорення матеріалу.

Робота в зошиті с.10 - 11.

Д / з с. 15 - 18, відповідати на запитання, зошит с. 11( завд. 4).

# data[].attributes.body
Тема. Медіавіконце: види і джерела інформації.

Тестування ( перевірка д / з).

Робота з підручником с.9.

Складання правил безпечного користування книгою та гаджетами.

Гра - тест.

Д / з Розповісти якими видами інформації ви користуєтеся вдома.

# data[].attributes.body
Тема. Узагальнюємо прийоми усних множення і ділення в межах 1000.

Каліграфічна хвилинка: 8.

Віршовані задачі.

Робота з підручником с.13 - 14.

Завдання№ 1 ( усно), завдання №2, № 4

( усно),№ 5, задача 21( зошит),с.5.

Д / з с.14, № 7.

# data[].attributes.body
Тема.Правильно вимовляю і записаю слова з дзвінкими приголосними звуками в кінці складу.

Каліграфічна хвилинка:Зз за по ов ві ід дн ни ик.

Робота з підручником с.9 - 11.

Завдання: вправа 1,правило с. 10, вправа 3, ( усно),вправа 5.

Д / з с.11, вправа 10, правило с.10.

# data[].attributes.body
Тема. Для чого потрібні глобуси і карти.

Робота з підручником с.11 - 14.

Обговорення матеріалу.

Робота в зошиті с.8 - 9.

Д/ з,с.11- 14,відповідати на запитання.

# data[].attributes.body
Тема. Організовуючі вправи. Низький старт. Прискорення до 10 - 15м.

Переглянути відео. Виконати вправи.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Фізкультура. Дистанційне навчання .

# data[].attributes.attachment_link.title
Біг на короткі дистанції Старт(низький старт)#фізкультура #дистанційне #школа #л/атлетика

# data[].attributes.body
Тема. Пригадую слова з подовженими приголосними звуками й апострофом.

Робота з підручником с. 8 - 9.

Завдання: вправа 1,Вправа 4,,вправа 7, вправа 8.

Д / з с.9,вправа 8

# data[].attributes.body
Тема. Додаємо і відповідаємо числа різними способами.

Усний рахунок.

Робота з підручником с.12.

Завдання: № 2, № 3, № 4, № 5.

Д / з с.6, №25, №.26( зошит).

# data[].attributes.headline
09.09.2024. Літературне читання. Синхронно. 8.00.

# data[].attributes.subject
09.09.2024. Літературне читання. Синхронно. 8.00.

# data[].attributes.body
Тема. Марія Манеру. "Читач Максимко". Веселе слово. Василь Марсюк "Диктант."

Вивчення нового матеріалу.

Робота з підручником с.7 - 8.

Читання й обговорення текстів.

Естафета "Передай наступному".

Д/ з с.7 - 8, читати і відповідати на запитання.

# data[].attributes.body
Тема. Подорожуємо і відкриваємо світ.

Робота з пластиліном. Виготовлення об'ємної фігурки із пластиліну " Прудка білка - вивірка".

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Дистанційні уроки від Сані Степанівни

# data[].attributes.attachment_link.title
Дизайн і  технології 4 клас Урок 1 Прудка білка - вивірка #дистанційненавчання

# data[].attributes.body
Тема. Що я знаю і можу робити за допомогою комп'ютера?

Робота з підручником ( форзац)

Ознайомлення учнів з правилами

роботи за комп'ютером.

Д / з вивчити правила роботи за комп'ютером.

# data[].attributes.body
Тема. Узагальнюємо прийоми додавання і віднімання в межах 1000.

Усний рахунок.

Каліграфічна хвилинка: 562.

Робота з підручником с.10.

Завдання № 2,№ 3, № 7.

Д / з с.11, № 5, № 8

# data[].attributes.body
Для чого потрібні глобуси і карти.

Фенологічні спостереження.

Вивчення нового матеріалу.

Робота з підручником с.11 - 14.

Читання і обговорення матеріалу.

Д / з с.11 - 14, читати і відповідати на запитання.

# data[].attributes.body
Тема.Організовуючі вправи. ЗРВ у русі. Низький старт.

Переглянути відео. Виконати вправи.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Дистанційні уроки з фізкультури

# data[].attributes.attachment_link.title
ЗРВ у русі . Загально розвиваючі вправи у русі.

# data[].attributes.body
Тема. Мандрівка в Країну мистецтв. Ми любим нашу рідну Україну ( сл. і муз. Н. Май)

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Володимир Кравчук

# data[].attributes.attachment_link.title
Ми Любим Нашу Рідну Україну+текст сл. і муз. Н.Май

# data[].attributes.body
Тема. Мандрівка в країну мистецтв. Створення тематичної композиції " Моя Україна".

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Розумний Малюк: вчимося граючи

# data[].attributes.attachment_link.title
Як намалювати СИМВОЛИ УКРАЇНИ: прапор, мак, соняшник 🇺🇦🎨 | Патріотичний урок для дітей

# data[].attributes.body
Тема. Досліджуємо залежність результату арифметичної дії від зміни компонента.

Каліграфічна хвилинка: 802.

Робота з підручником с. 8 - 9.

Завдання: № 1, № 2 ( усно), № 3, № 6.

Д / з с.9, № 4,№ 8.

# data[].attributes.body
Тема. Правильно пишу слова з ненаголошеними звуками [е], [и] в коренях слів.

Каліграфічна хвилинка: Дд до об бр и ень ві іт та аю.

Робота з підручником с.6 - 7

Завдання: вправа 1, правило с. 6,вправа 3, вправа 5.

Д / з с.7, вправа9, вивчити правило с.6.

# data[].attributes.body
Тема. Природа України. Наша країна - Україна.

Вивчення нового матеріалу.

Робота з підручником с.8 - 10.

Читання й обговорення матеріалу.

Д / з с.8 - 10, читати й відповідати на запитання.

# data[].attributes.body
Тема. Узагальнюємо знання про арифметичні дії з числами.

Каліграфічна хвилинка: 175.

Усний рахунок.

Робота з підручником с.6 - 7.

Завдання: № 1,№ 4,№ 5, № 7.

Д / з с.7, № 8.

# data[].attributes.body
Тема. Олександра Савченко. Як читають книжки.

Вивчення нового матеріалу.

Робота з підручником с. 6.

Читання й обговорення тексту.

Естафета " Передай наступному".

Д / з с. 6, читати й переказувати текст.

# data[].attributes.body
Тема. Повторюю знання про звуки і букви.

Пригадую, що я знаю про звуки і букви.

Каліграфічна хвилинка: лл Вв лі іт то че ер ві ід дп по оч чи ин но ок

Робота з підручником с.4 - 5.

Завдання: вправа 1 ( усно) Вправа 2,вправа 4, вправа5.

Д / з с.5, вправа 8.

# data[].attributes.body
08.00 Я досліджую світ

( синхронно)

08.25 Математика

( синхронно)

12.00 Літ. читання

( синхронно)

12.30. Анг. мова

( синхронно)

13.00 Укр. мова

( синхронно)

# data[].attributes.body
1 урок. Я досліджую світ (синхронно)

2 урок. Українська мова (синхронно)

3 урок. Математика (синхронно)

4 урок. Літературне читання (синхронно)

5 урок. Іноземна мова (англ.)

6 урок. Фізична культура

# data[].attributes.body
Тема. Як наука допомагає нам пізнати навколишній світ.

Робота з підручником.

Опрцювати матеріал с. 3 - 7.

# data[].attributes.body
Тема. Ознайомлення з метою і завданнями уроків української мови в 4 класі, підручником з української мови й умовними позначеннями в ньому. Пригадування державних символів України та правил поведінки під час звучання гімну.

Робота з підручником с.1 - 3.

Ознайомлення з умовними позначеннями.

Каліграфічна хвилинка: Гг.

Словниковий диктант.

Д / з. Скласти речення зі словами: Україна, прапор, дружба.

# data[].attributes.body
Тема.Повторюємо нумерацію чисел у межах 1000.

Каліграфічна хвилинка:256.

Робота з підручником с.4 - 5.

Усний рахунок.

Завдання: № 1,№2,№ 4 ( усно),№ 7 ( усно).

Д / з с.5, № 9, № 10.

# data[].attributes.body
Тема. Знайомство з новим підручником. Вступ до розділу. Осінній настрій. Ліна Костенко. Вже брами літа замикає осінь...

Робота з підручником с.3 - 5.

Ознайомлення з умовними позначеннями.

Читання й обговорення вірша Ліни Костенко. Вже брами літа замикає осінь.

Д / з с.5, читати виразно вірш.

# data[].attributes.body
Тема. Туризм. Організовуючі вправи.ЗРВ у русі. Низький старт. Рухлива гра.

Переглянути відео. Виконати вправи.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Дистанційні уроки з фізкультури

# data[].attributes.attachment_link.title
ЗРВ у русі . Загально розвиваючі вправи у русі.

# data[].attributes.attachment_caption
Я люблю Україну 

# data[].attributes.headline
8.00 Святковий урок (синхронно) 

# data[].attributes.subject
8.00 Святковий урок (синхронно) 

# data[].attributes.attachment_link.title
Я люблю Україну (1) [Автозбережено] – копія

# data[].attributes.attachment_link.description
Real-time meetings by Google. Using your browser, share your video, desktop, and presentations with teammates and customers.