# data[].attributes.headline
SUBIR EL CONTENIDO MULTIMEDIAL REALIZADO HACIENDO CLIC SOBRE EL BOTÓN "+"

# data[].attributes.subject
SUBIR EL CONTENIDO MULTIMEDIAL REALIZADO HACIENDO CLIC SOBRE EL BOTÓN "+"

# data[].attributes.headline
SUBIR EL CONTENIDO MULTIMEDIAL REALIZADO 

# data[].attributes.subject
SUBIR EL CONTENIDO MULTIMEDIAL REALIZADO 

# data[].attributes.body
🇦🇷Visita al centro de ex combatientes de Malvinas 🇦🇷Construcción de la ciudadanía, 2do 2da. Prof. Logiuoco, Soledad

# data[].attributes.headline
Alumnos y alumnas de 1ro 2da, 2do 2da y 4to 2da, están trabajando en el programa "Jóvenes y Memoria", sobre el tema: "La lucha por la recuperación de la identidad de tres soldados quilmeños enterrados en Malvinas como NN". En ese marco hemos realizado visitas al centro de veteranos de Malvinas de nuestro barrio y al ex-centro clandestino de detención "el pozo de Quilmes".

# data[].attributes.subject
Alumnos y alumnas de 1ro 2da, 2do 2da y 4to 2da, están trabajando en el programa "Jóvenes y Memoria", sobre el tema: "La lucha por la recuperación de la identidad de tres soldados quilmeños enterrados en Malvinas como NN". En ese marco hemos realizado visitas al centro de veteranos de Malvinas de nuestro barrio y al ex-centro clandestino de detención "el pozo de Quilmes".

# data[].attributes.body
Los chicos de 2do da leyeron "Los tres chanchitos" y "Caperucita" en el Jardín 939.

# data[].attributes.headline
Entrevista a nuestro vecino HECTOR CENTURION

# data[].attributes.subject
Entrevista a nuestro vecino HECTOR CENTURION

# data[].attributes.headline
Entrevista a nuestro querido vecino Hector . Por los estudiantes de 4to y 5to

# data[].attributes.subject
Entrevista a nuestro querido vecino Hector . Por los estudiantes de 4to y 5to

# data[].attributes.body
Entrevista realizada por los estudiantes Arce Azul, Espinoza Joaquin, Albanese Santiago , Nieto Matias , Melo Evelin y Salinas Malena.

# data[].attributes.body
Centro especializado en brindar las herramientas a chicos y chicas con la CONDICIÓN DEL ESPECTRO AUTISTA y a sus familias.

Los chicos/as concurren de Lunes a Viernes, por lo general por la mañana, y allí tienen los talleres que le aportan los recursos necesarios para la socialización, comunicación e independencia, que generan mejor calidad de vida.

# data[].attributes.attachment_link.title
Vídeo Intro de video doodle Infantil Amarillo y azul_20240813_101406_0001.mp4

# data[].attributes.headline
Entrevista a Nely, ex Directora de la EP N°35, Vicedirectora y maestra de primaria

# data[].attributes.subject
Entrevista a Nely, ex Directora de la EP N°35, Vicedirectora y maestra de primaria

# data[].attributes.body
Los alumnos de 1ro 2da investigaron sobre la instalación de una multinacional en el barrio (Quilmes Factory) en el año 1998. Su impacto en el comercio local, la cantidad de empleo que generó y la gran oferta comercial que ofrece a los vecinos.

# data[].attributes.body
Trabajaron con fotografías tomadas por ellos de un rincón del Barrio “El Dorado” más palabras que lo definieran.

# data[].attributes.attachment_link.title
Collage de fotos dinamico con fotografia azul y blanco_20240812_193932_0000

# data[].attributes.attachment_link.title
Entrevista a Iris^J directora de la EES 78

# data[].attributes.headline
VISITA A LA BIBLIOTECA "LOS COOPERARIOS "

# data[].attributes.subject
VISITA A LA BIBLIOTECA "LOS COOPERARIOS "

# data[].attributes.body
1⁰1ª

# data[].attributes.body
"Mi Barrio, Mi Ciudad"

# data[].attributes.attachment_caption
Curso: 2°2                                                                          Bocetos para futuro mural

# data[].attributes.body
Los alumnos y las alumnas trabajaron en bocetos para un futuro mural en la escuela, basándose en todas las visitas e investigaciones que realizaron en las diferentes materias. Comenzaron creando bocetos sobre lo que querían expresar acerca del barrio y lo que consideraban más importante de él. El siguiente paso será seleccionar varios bocetos para elegir el diseño final del mural.

Materia: Plástica

# data[].attributes.attachment_caption
Curso: 6*1                                                                            Bocetos para futuro mural.

# data[].attributes.body
Los alumnos y las alumnas trabajaron en bocetos para un futuro mural en la escuela, basándose en todas las visitas e investigaciones que realizaron en las diferentes materias. Comenzaron creando bocetos sobre lo que querían expresar acerca del barrio y lo que consideraban más importante de él. El siguiente paso será seleccionar varios bocetos para elegir el diseño final del mural.

Materia: Plástica

# data[].attributes.body
Los alumnos y las alumnas trabajaron en bocetos para un futuro mural en la escuela, basándose en todas las visitas e investigaciones que realizaron en las diferentes materias. Comenzaron creando bocetos sobre lo que querían expresar acerca del barrio y lo que consideraban más importante de él. El siguiente paso será seleccionar varios bocetos para elegir el diseño final del mural.

Materia: Plástica