# data[].attributes.body
1. Yang saya pelajari dari forum diskusi adalah bagaimana merancang satu kegiatan yang sesuai dengan satu peran GP dan mengkolaborasikan kekuatan nilai yang telah dimiliki oleh masing-masing CGP dalam kelompok tersebut

2. Perasaan saya pada saat mengikuti forum diskusi merasa senang dan bisa menambah keakraban dalam kelompok dan dapat pengetahuan baru mengenai kekuatan nilai CGP

3. Hal-hal yang menurut saya paling menarik saat mengikuti forum diskusi adalah mendapat pengetahuan dan saling menghargai

4. Hal-hal baik yang bisa diterapkan ketika berdiskusi merancang suatu karya kita dapat pengalaman tentang inovasi dan juga nilali nilai

# data[].attributes.body
Agustina Noor R. Yang saya pelajari dari forum diskusi ini adalah nilai-nilai yang dimiliki oleh seorang guru penggerak yaitu berpihak pada murid, inovatif, mandiri, reflektif, dan kolaboratif. Dari diskusi memperkuat pemahaman saya bahwa guru harus mempunayi nilai-nilai tersebut agar dapat menciptakan pembelajaran yang menyenangkan pada anak. Guru harus inovatif dalam menyajikan pembelajaran yang asyik dan menyenangkan dengan menggunakan media dan bahan ajar yang variatif dengan memanfaatkan lingkungan sekitar dan bahan alam.

Dari diskusi ini menambah wacana saya tentang penggunaan media ajar yang lebih variatif bagi anak. Saya sangat senang dengan diskusi ini karena menguatkan pemahaman saya tentang peran guru penggerak.

# data[].attributes.body
Eny Reta Natalis

yang saya pelajari dari forum diskusi ini adalah tentang nila-nilai dan peran guru penggerak, saya merasa senang karena bisa bertukar pendapat dengan rekan ssama guru penggerak di dalam membahas kekuatan nilai-nilai guru penggerak yang dimiliki. Yang paling menarik saat mengikuti forum diskusi ini adalah saat saya berdiskusi dengan bu Agustina beliau sangat menginpirasi saya dan bisa berbagi pengalaman saat mengajar. hal-hal yang bisa diterapkan ketika berdiskusi merancang sebuah karya adalah, pertama kita satukan pendapat dahulu, dan menghargai pendapat

# data[].attributes.body
Dwika Agus F:

1. saya belajar memahami nilai dan peran guru penggerak yang ada dalam diri saya dan juga rekan-rekan saya

2. saat mengikuti forum diskusi saya merasa senang karena bisa berdiskusi dengan baik dan saling sharing pendapat

3. hal yang paling menarik saat mengikuti forum diskusi adalah saat kami mendiskusikan kegiatan yang akan kami buat.

4. hal baik yang saya bisa terapkan adalah membuat pembelajaran yang menarik berdasarkan hasil diskusi tadi.

# data[].attributes.body
Nugroho Danang: Pada diskusi hari ini kami belajar tentang nilai dan peran guru penggerak, perasaan saya sangat senang bertemu dengan teman CGP 1 kelompok yang menyenangkan kami saling berbagi ilmu dan pengalaman karena kamu dari 3 jenjang sekolah yang berbeda kami saling memberikan ide dan gagasan. Hal yang menarik bagi saya saat kita menentukan topik diskusi beberapa kali harus ganti dan akhirnya ada kesepakatan walaupun dengan berbagai perdebatan, tetapi kolaborasi hari ini sangat menarik, hal yang bisa diterapkan saat diskusi antara lain menghargai dan menghormati pendapat teman, membuat diskusi menjadi menarik, membuat karya sesuai kesepakatan bersama. Terima kasih ibu-ibu hebat kelompok 2. Sukses untuk kita terima kasih

# data[].attributes.body
Retno Widawati yang saya pelajari dari forum diskusi ini adalah bagaimana merancang kegiatan berbasis kekuatan nilai yang ada pada guru penggerak. Perasaan saya tentunya sangat senaang karena kolaborasi yang menarik pada sore ini. Terutama pada saat kami bisa berdiskusi dengan aktif bersama rekan-rekan CGP. Hal baik yang diterapkan dalam berdiskusi adalah adanya sikap saling menghargai dan melengkapi pendapat dari seluruh anggota kelompok.

# data[].attributes.body
Luluk NMS.

1. Yang saya pelajari dari forum diskusi ini bagaimana kebersamaan dalam memberikan ide, usul dan masukan untuk mencapai sebuah tujuan.

2. Perasaan saya sangat menyenangkan dan gembira

3. Hal menarik yang saya dapat dari teman kelompok dapat berbagi pengalaman dan sharing tentang pembelajaran di sekolah masing-masing

4. Hal baik yang dapat diterapkan ketika berdiskusi yaitu menghargai pendapat orang lain dan menerima masukan dari rekan kelompok

# data[].attributes.body
heny setiana: setelah berdiskusi saya bisa berkenalan dengan kelompok baru dan tentunya semua hebat, perasaannya sangat senang karena bisa berdiskusi dari beberapa ide dijadikan 1 kesepakatan,ada yang menarik dalam diskusi karena perbedaan pendapat tapi tetap tertawa tidak ada perasaan yang mengganjal.hal yang bisa diterapkan, kita bisa tau inovasi - inovasi dari bapak ibu penggerak lainnya yang bisa kita jadikan inspirasi untuk menuju pembelajaran yang lebih menyenangkan disekolah

# data[].attributes.body
Retno Wahyu Triasih

Dari forum diskusi yang dapat saya peroleh adalah : kolaborasi dengan teman teman beda jenjang sangat menarik sekali.
Perasaan saya, saya merasa sangat senang dan makin enjoy bisa bergabung dengan rekan rekan guru hebat dari berbagai jenjang
Hal yang paling menarik saat diskusi dengan kelompok 2, perbedaan jenjang tempat kami mengajar menambah pengetahuan dan pengalaman saya.
menghargai pendapat semua orang tanpa terkecuali. Tak peduli pangkat, status, atau derajat sosial yang dimiliki, pendapat semua orang yang terlibat diskusi harus dihargai dengan sama rata.

# data[].attributes.body
1. Apa yang Anda pelajari dari forum diskusi?

2. Bagaimana perasaan Anda pada saat mengikuti forum diskusi?

3. Hal-hal apa yang menurut Anda paling menarik saat mengikuti forum diskusi?

4. Hal-hal baik apa yang bisa diterapkan ketika berdiskusi merancang suatu karya?

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Menara Azadi di Teheran, Iran

Menara ialah sebuah struktur buatan manusia dan tingginya lebih dari lebarnya. Menara selalu dibangun untuk menjadi sebuah mercu tanda sebuah organisasi. Justru itu menara dibangun dengan indah dan cantik. Tetapi tujuan utama pembangunan menara adalah untuk memelihara ruag dan tanah.

Kata "menara" berasal dari Bahasa Arab "منارة" yang dibaca: manārah.

Menara telah digunakan oleh manusia sejak zaman prasejarah. Menara batu bundar di dinding kota Jericho dari zaman Neolitikum (8000 SM) adalah yang dianggap tertua di dunia. Menara-menara yang paling pertama dibuat adalah Ziggurat, yang ada pada arsitektur Sumeria sejak 4000 SM. Beberapa Ziggurat yang paling terkenal adalah Ziggurat Sumeria di kota Ur, dibangun 3000 SM, dan Etemenanki yang merupakan salah satu contoh paling terkenal dari arsitektur Babilonia, dibangun 2000 SM serta dianggap sebagai menara tertinggi pada masanya.

Beberapa contoh tertua yang masih ada adalah struktur-struktur Broch (struktur dinding kosong) di Skotlandia utara, berfungsi sebagai menara mercusuar berbentuk kerucut. Ini sejalan dengan budaya Fenisia dan Romawi yang menekankan peran menara sebagai benteng dan penjagaan. Sebagai contoh, elemen pengintaian yang ditemukan di Mogador dibangun 1000 SM, berasal dari Fenesia atau Carthaginian. Orang Romawi memfungsikan menara persegi delapan sebagai bagian dari istana Diokletianus di Kroasia, yang diperkirakan dibangun pada tahun 200, sedangkan Tembok Servian (4000 SM) dan Tembok Aurelian (3000 masehi) berbentuk persegi empat. Orang Cina menggunakan menara sebagai bagian terpadu Tembok Besar Cina (The Great Wall of China) 210 tahun SM pada masa pemerintahan dinasti Qin. Menara juga merupakan elemen penting pada kastil.

Menara terkenal lainnya adalah Menara Pisa di Pisa, Italia yang dibangun dari tahun 1173 hingga 1372, dan Menara Kembar di Bologna, Italia yang dibangun dari tahun 1109 hingga 1119. Menara Himalaya adalah menara batu yang sebagian besar berada di Tibet, dibangun sekitar abad ke-14 sampai abad ke-15.

Kebanyakan menara berbentuk seakan sama tetapi arsitekturnya berbeda. Menara juga kadang kala mempunyai antena di puncaknya.

Di bawah ini adalah beberapa tujuan pembangunan menara:

untuk menjadikannya indah dan mengagumkan

menguatkan tanah

sebagai pemandangan

untuk pariwisata

untuk tujuan pengawasan: Menara pemandu udara, yang berada di lapangan terbang

untuk tujuan keselamatan: menara pengawas di penjara.

untuk mengawasi kebakaran: di hutan misalnya

untuk menyebarkan cahaya (rumah api)

untuk menyebarkan bunyi (lonceng di menara gereja, azan di menara masjid)

untuk menunjukkan waktu (menara jam)

# data[].attributes.attachment_link.title
Menara - Wikipedia bahasa Indonesia, ensiklopedia bebas

# data[].attributes.attachment_link.description
Menara ialah sebuah struktur buatan manusia dan tingginya lebih dari lebarnya. Menara selalu dibangun untuk menjadi sebuah mercu tanda sebuah organisasi. Justru itu menara dibangun dengan indah dan cantik. Tetapi tujuan utama pembangunan menara adalah untuk memelihara ruag dan tanah. Kata "menara" berasal dari Bahasa Arab "منارة" yang dibaca: manārah.