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기술의 발전에 따른 시대적 요구이기 때문입니다.

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초등학교에서는 협력 뿐만 아니라, 개인의 성취 모두 알 수 있는 수업이라고 생각합니다.

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미래 사회를 살아갈 학생들에게 최신 기술을 체험시켜주고 더 잘 적응하며 살수 있도록 교육해요

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미래 사회 대비한 인재 양

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미래 사회 대비한 인재 양성: 미래 사회는 디지털과 인공지능 기반 플랫폼, 프로그램 등이 상용화 될 것입니다. 디지털 기반 수업을 통해 학생들에게 올바른 사용법, 윤리 의식을 심어줄 수 있기 때문에 수업을 해야한다고 생각합니다

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학생들이 살아갈 미래가 인공지능과 디지털

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학생들이 살아갈 미래가 인공지능과 디지털 세상이기 때문에 관련 능력을 키워주기 위해서

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종이의 시대에서 디스플레이읳시대로 넘어가

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종이의 시대에서 디스플레이읳시대로 넘어가는 교육의 중간에 연결고리를 하고 싶어서입니다.

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미래사회가 요구하는 인재상에 필요한 능력

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미래사회가 요구하는 인재상에 필요한 능력이기 때문

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다양한 수업도구 체험수업목표

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다양한 수업도구 체험

수업목표달성의 시간 대비 높은 효율

함께 배우며 탐구하는 경험 공유

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올해 우리반 1학기에서는 평가 정도와 똑똑 수학탐험대 정도로 활용했고, 2학기에는 수업과 평가에서 확대할 예정입니다.

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조사 발표 수업, 영상제작 수업 등 디지털 기술의 장점들을 활용해서 함께 결과물을 공유하고 발전시켜나갈 수 있는 수업입니다.

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거스르기 힘든 트렌드, 미래 사회의 인재

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거스르기 힘든 트렌드, 미래 사회의 인재가 되기 위해 필요한 역량

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해야한다고 생각해서, 다루는 방법들을 가

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해야한다고 생각해서, 다루는 방법들을 가르쳐야 한다고 생각해서, 있어 보여서

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수단으로서: 각 교과별 성

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수단으로서: 각 교과별 성취기준을 도달하는 데 디지털 기반 수업 도구가 최적의 수단으로서 사용될 때 좋은 수업이라고 생각합니다

결과로서: 디지털 기반 수업 그 자체가 학생들에게 조금이라도 의미가 있다면 좋은 수업 아닐까요

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아날로그 교육의 시공간적 한계점을 보완하

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아날로그 교육의 시공간적 한계점을 보완하면서,

주객이 전도되지 않는 수업

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똑수탐으로 수학공부 열심히 하고 있고 하이러닝으로 수업도 익숙해져서 온갖 링크와 설문조사는 하이러닝으로 진행하고 있어요. 최근에는 투닝으로 웹툰만들기를 열심히 하고 있습니다.

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종이로 할수있는 수업디스플레

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종이로 할수있는 수업

디스플레이속 에서 하는 수업

이 둘다 장단점이 있는데 디지털기반이 편하게 사용하는것미 좋은수업인것같아용

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크롬북을 사용하고 있습니다

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크롬북을 사용하고 있습니다

교과 별 관련 차시가 있으면 자주 사용합니다

인공지능 동아리를 운영하고 있습니다

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도전하고 실패하고 성공하고! 

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도전하고 실패하고 성공하고!

여러가지 경험을 제공하는 수업

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몇번의 하이러닝 수업을 통해 이제 로그인

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몇번의 하이러닝 수업을 통해 이제 로그인, wifi 다시잡기, 주어진 단어로 구글 검색은 꽤 익숙하게 할 수 있게 되었습니다 (2학년 꼬꼬마)