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Directamente desde Francia nos llega La mecánica del corazón, la historia de Jack, un niño que nace en la noche más fría del año en la ciudad de Edimburgo. Nuestro protagonista vendrá al mundo con un corazón estropeado, corazón que tendrá que ser sustituido por un reloj de cuco para que el joven siga viviendo. Obviamente, vivir con un corazón como éste tiene sus particularidades y sus normas. Jack las tiene grabadas a fuego en su mente (y por si se le olvidan, en un letrero encima de su cama):

UNO: NO TOQUES LAS AGUJAS.

DOS: DOMINA TU CÓLERA.

TRES: NO TE ENAMORES NUNCA.

LA MECÁNICA DEL CORAZÓN DEPENDE DE ELLO.

Acompañaremos a Jack en su crecimiento; en sus primeros contactos con el mundo rodeado de su extraña familia. Durante este tiempo estas máximas reverberarán en su cabeza a cada paso que dé. Pero, inevitablemente, el corazón, aunque sea de madera, es indomable, y Jack se enamora.

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A continuación, está guía facilitará a los estudiantes de octavo grado a realizar una lectura más profunda y un buen análisis del libro a trabajar en clase, "La Mecanica del Corazón de Matias Malzeui"

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Esta rúbrica permite evaluar de manera integral la comprensión lectora de los estudiantes, abarcando aspectos tanto objetivos como subjetivos del proceso de lectura.

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Rúbrica De Evaluación De Comprensión Lectora Del Libro

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Justificación del uso de la Rubrica como Herramienta de evaluación. 

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Justificación del uso de la Rubrica como Herramienta de evaluación. 

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Las rúbricas son herramientas de evaluación vitales en el ámbito educativo. Ofrecen una manera clara, objetiva y eficiente de evaluar el desempeño de los estudiantes, promoviendo un aprendizaje significativo y una retroalimentación constructiva. Además, facilitan la comunicación y establecen un estándar uniforme para la evaluación, beneficiando tanto a los estudiantes como a los educadores en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

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Justificación del Uso de la Rúbrica como Herramienta de Eval