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¡Hola a todos! Mi nombre es Rut Carrasco. Soy estudiante de lengua y literatura. Estoy realmente emocionada por iniciar este programa sobre mediación de lectura y escritura.

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Hola con todos. Mis nombres son Juan Carlos Nina Verastegui. Soy comunicador y bibliotecario. Actualmente me desempeño en una biblioteca universitaria. Estoy entusiasmado de formar parte de esta Cátedra, pues me permitirá ahondar más en nuevas estrategias literarias que permitan a los usuarios reflexionar y leer más acerca de nuestra literatura peruana.

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¡Hola a todos! Mi nombre es Melina Calizaya Torres. Soy ingeniero y docente. Actualmente, trabajo con jóvenes de secundaria en la ciudad de Moquegua.

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Maestra en Educación con mención en Dificultades de Aprendizaje y Licenciada en Lingüística. Aún no cuento con experiencia en la mediación de lectura, pero tengo un gran interés por adquirir herramientas prácticas y teóricas que me permitan desarrollar estrategias efectivas para acercar la lectura y la escritura a diferentes públicos ✨️.

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Soy Berena Delgado, actualmente soy docente de comunicación en la I.E. Agropecuario Naranjillo en Tingo María y realizo actividades de mediación y animación a la lectura de manera interna; sin embargo, empleo libros de mi propia biblioteca para la mediación. Mi aspiración, y motivo para postular a la Cátedra, es crear una biblioteca comunal, específicamente, en Naranjillo; puesto que, durante las actividades internas que se realizan se aprecia un acercamiento e interés por los libros, no obstante, he detectado que el acercamiento a los libros es muy limitado, ya que no hay bibliotecas públicas.

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Me presento: soy César Osorio, bachiller en Literatura que actualmente está redactando su tesis. Trabajo en el sector educativo, ayudando en la gestión curricular y de investigación, así como en la corrección de trabajos académicos. También tengo experiencia en bibliotecas y ferias editoriales.

Me inscribí aquí para profundizar mis conocimientos sobre la lectura, la escritura y la mediación cultural. Además, sería genial si conozco a nuevos amigos. Espero que la experiencia en este programa amplíe mis horizontes profesionales y laborales. ¡Les deseo a todos el mejor de los éxitos!

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Mi nombre es Lourdes Vivas, soy bibliotecóloga y actualmente me desempeño como gestora de servicios bibliotecarios. Me siento muy emocionada de participar en el Programa de Iniciación en Mediación de Lectura y Escritura. Espero aprender y desarrollar habilidades en mediación literaria para implementar un proyecto en el distrito de San Bartolomé, Huarochirí, enfocado en la preservación y transmisión de las tradiciones culturales locales a través de la lectura y escritura.

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Mi nombre es Yessenia, soy egresada de la carrera de Educación Inicial y actualmente me desempeño como auxiliar de aula en este nivel. Cuento con experiencia previa como docente, lo que me ha permitido desarrollar habilidades para el trabajo directo con niños y para la planificación de actividades pedagógicas. Además, trabajo como asesora pedagógica en una Consultoría que brinda materiales y recursos para la gestión y ejecución de aprendizajes en aula.

En mi experiencia como docente, he visto lo importante que es acercar a las personas a la lectura de manera sencilla y cercana, y empezar desde las infancias. Por lo que me gustaría desarrollar un proyecto de fomento de la lectura en espacios comunitarios abiertos a todas las edades.

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Comunicadora social y gestora cultural sanmarquina. Cuento con experiencia en género y derechos humanos. Actualmente me desempeño como comunicadora y asistente en cultura en la Dirección General de Responsabilidad Social de la UNMSM. Esta es mi primera experiencia en el campo de la mediación de lectura y espero que esta cátedra me permita desarrollar este tipo de proyectos en mis espacios laborales.

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Hola, soy Jakelin Chacón. Actualmente impulso un espacio de lectura comunitario para niños de 3 a 11 años en Huaycán. Esta propuesta nació gracias a mi participación en talleres como el Taller de Bebetecas y el Taller de Enseñanza de Literatura impulsados por la Casa de Literatura.

Además, me desempeño como docente del área de Comunicación, principalmente en el curso de Plan Lector, y también realizo actividades de mediación de lectura en una librería infantil.

Estoy interesada en aprender estrategias para la selección bibliográfica según los grupos etarios con los que trabajo, así como en conocer herramientas que me ayuden a sostener la concentración de los niños de 3 a 5 años.

¡Un gusto estar aquí! Espero aprender muchísimo para aplicar todo con mis peques. 💜📚

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Soy la profesora María Elena Pérez Ruiz, Licenciada en Educación en la especialidad de Castellano y Literatura,  laboro el curso de comunicación en una institución educativa de Ancón. Tengo muchas expectativas de lo que compartiremos en esta cátedra y espero concluirla con éxito para poder poner en práctica lo aprendido.

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Mi nombre es Zarina Trelles Enríquez, docente de formación en la especialidad de Educación Primaria, con una trayectoria dedicada al desarrollo integral de los estudiantes y al fortalecimiento de prácticas pedagógicas significativas. Actualmente, tengo el honor de desempeñarme como Coordinadora Académica de Primaria Alta y Secundaria Baja, un rol que me permite acompañar, guiar y potenciar el trabajo de nuestros docentes, siempre con el objetivo de brindar una educación de calidad, centrada en el estudiante.

📚 Hoy me siento profundamente entusiasmada por dar inicio al Programa de Mediación de Lectura y Escritura, una iniciativa que representa mucho más que una estrategia académica: es una apuesta por formar lectores críticos, escritores creativos y ciudadanos reflexivos. Este programa busca abrir espacios donde la palabra sea puente, herramienta y posibilidad; donde leer y escribir no sean solo habilidades, sino experiencias transformadoras.

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Profesional de la carrera de Educación con una segunda especialidad en Psicología Educativa y Tutoría, cuento con varios años de experiencia en la elaboración, coordinación, monitoreo y sistematización de proyectos de desarrollo social enfocados en la infancia, adolescencia, organizaciones de mujeres y comunidades campesinas. Como especialista en educación, he trabajado en diversas instituciones públicas y privadas, ejecutando programas formativos dirigidos a docentes y funcionarios públicos.

Actualmente vengo implementando el proyecto de promoción de la lectura denominado “Creciendo con la lectura en Justicia Paz y Vida” en Huancayo.

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Hola a todos, mi nombre es Angie Rojas, tengo 24 años y soy comunicadora audiovisual. Trabajo como editora audiovisual en la academia de inglés "English League" y para la marca de ropa "Massbel Colección". Me hace muchísima ilusión haber sido aceptada en esta Cátedra, porque siento que será una gran oportunidad para seguir aprendiendo, crecer como lectora y aportar también desde mi mirada como comunicadora. Estoy con muchas ganas de empezar y de compartir este espacio con todos ustedes.

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Mi nombre es Giovanna Guzmán. Soy docente de EBR. Actualmente trabajo en un colegio nacional como docente del nivel primaria. He realizado un diplomado de LIJ y soy autora de libros infantiles. Tengo una cuenta en IG  “Caperucitaquelee” donde reseño libros de literatura infantil y temas relacionados. Estoy muy emocionada por iniciar el Programa de Mediación de Lectura.

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¡Hola a todos! mi nombre es Marisol Quispe soy docente del nivel primaria. En la actualidad trabajo en Jicamarca anexo 8 con estudiantes de 9 años. Estoy muy entusiasmada por iniciar este programa al cual llego con muchas expectativas.

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Hola a todos. Mi nombre es Alicia Esperanza Sosa Delgado. Soy docente de Lengua y Literatura, egresada de la UNMSM. Actualmente estoy lidiando con problemas de salud y por eso estoy en una pausa laboral. PERO, me gustaría, cuando me recupere, trabajar en este ámbito de la mediación de la lectura y escritura.

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Estimados todos, soy SOFIA, educadora comprometida con la primera infancia y el desarrollo integral del niño. Desde 2021, trabajo de forma independiente en espacios educativos no escolarizados con niños y niñas, y acompaño a instituciones en el diseño, implementación y evaluación de programas formativos para adultos.

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Con alumnos de I.E Roxanita Castro Witting.

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*Nutricionista y asistente administrativo con interés en el área de prevención de enfermedades y primera infancia. Mi experiencia en el rubro que nos compete es haber laborado en el programa Lima Lee (2020-2022) gestionando actividades en torno al ecosistema del libro, la lectura, escritura y la oralidad para motivar el interés hacia la lectura : De forma virtual en el facebook del programa colaboré con presentaciones de libros, conversatorios y entrevistas, fui coordinadora del eje de creación literaria del voluntariado en los periodos 2021-I y 2021-II ( producto final seis libros creados por los voluntarios), formé parte del piloto de Lecturas que te acompañan ( lecturas vía telefónica, zoom o meet a adultos mayores de EsSalud) . De forma presencial colaboé en la biblioteca del club zonal Flor de Amancaes en el distrito de Villa Maria del Triunfo, en las campañas Lima Te cuida, en las bibliotecas comunales Bello Horizonte y Santa Rosita de los distritos de Villa El Salvador y San Juan de Lurigancho respectivamente (estas últimas en alianza con otros equipos de trabajo), tres presentaciones de  "Muestra itinerante Libro entre Manos" proyecto de la magister Lee López dirigida a docentes, bibliotecarios , mediadores de lectura y responsables de bibliotecas comunales (muestra de diversos formatos de libros cada uno explicado por la magister Lee). En el año 2023 formé parte de l proyecto "Un Mundo en Palabras" promoviendo el interés hacia la lectura en adolescentes de tercer año de educación secundaria de la I.E Roxanita Castro Witing en el distrito de Pachacamac, el primer año se pudo observar cambios favorables en los alumnos lamentablemente no se pudo continuar con los otros dos años de acompañamiento acordado.

En las actividades realizadas en campo siempre he llevado conmigo mi maleta librera y en ella mis libros ya que a pesar de laborar en un programa de lectura carecia de libros para pre escolares principalmente. Les agradezco haberme aceptado y dar inicio a estudiar la mediación, en mi caso me interesa conocer más sobre mediación en la primera infancia así tambien incursionar en bebetecas para mi comunidad. Muchas gracias.

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Fiorella Arteta Paredes 2023 IE Roxanita Castro W

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Hola, soy egresada de la escuela de Literatura de la Universidad Nacional San Agustin de Arequipa, cusqueña de nacimiento, ahora estoy investigando sobre la producción literaria del Cusco del siglo XX.

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Soy Esteban, de Arequipa, con cuatro amigas fundamos una Asociación Cultural sin fines de lucro denominada Compañía de difusión cultural del Perú, y hemos estado desarrollando jornadas de mediación para infantes, niños, y adultos de tercera edad en la Biblioteca de Hunter, y allí se nos unieron más personas y tenemos muchas espectativas para capacitarnos y mejorar. Sigannos y les seguiremos en redes: https://linktr.ee/codifu.peru hagamos una red cultural gigante!

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 mi nombre es Diana Loayza Daga . Soy docente de Lengua y Literatura y trabajo en Villa El Salvador .Mis expectativas para este programa de mediación de lectura son: aprender y adquirir nuevas herramientas para seguir fomentando la pasión por la lectura en mis estudiantes. Espero  llevar estas estrategias a mi aula y crear una comunidad lectora más fuerte no solo en mi aula, sino también fuera de ella. 

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¡Hola! Mi nombre es Angie, soy maestra del área de Comunicación. He participado en diferentes voluntariados relacionados con la mediación lectora, un campo que me apasiona y que deseo seguir explorando. Me interesa profundizar en estos estudios para implementar proyectos en mi centro de trabajo y en mi comunidad. Además, avanzar en el desarrollo de mi tesis. Actualmente soy mamá de una bebé de 2 años, con quien también vengo poniendo en práctica lo aprendido.

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Hola, mi nombre es Lupe Arias Torres y como docente del área de Comunicación del Colegio 3070 “MARÍA DE LOS ÁNGELES” ubicado en el distrito de Puente Piedra soy responsable de la biblioteca escolar con estantería abierta. Cada mes los estudiantes leen un libro de su elección y en calidad de préstamo se lo llevan a sus casas; luego, comparten su experiencia lectora expresando punto de vista respecto al texto que leyó, las razones por las que lo recomendaría o no.  Así mismo, contamos con un grupo de madres lectoras quienes se llevan libros a sus casas para leer en familia. En la actualidad, estamos diseñando un proyecto para la creación de Clubes de lectura. Si bien es cierto, no tenemos personal de biblioteca que es una de las características de la mayoría de colegios a nivel nacional nosotros hemos generado un espacio de lectura autogestionada en la que los estudiantes participan desde la elección de libros para comprar hasta colaborar con el orden y la limpieza.

En sus inicios la biblioteca recibió una donación de rediseño y libros de la Fundación JOMA con el apoyo del Proyecto LEA del escritor Javier Arévalo. En la actualidad, la biblioteca cuenta con mas de 5000 libros y vamos por más…

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Soy voluntaria y aprte de un club de lectura. 

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Hola a todas y todos, mi nombre es Jessica Oliveira Bardales, soy psicóloga social organizacional de la UNMSM, he trabajado durante muchos años en el sector público, en diferentes entidades y posiciones, y también como docente universitaria, una actividad que me apasiona y me da mucha satisfacción. Vivo en Lima desde hace 38 años, aunque siempre he mantenido mi vínculo con la Amazonía de donde provengo. Actualmente, estoy en una pausa laboral y dedicada a proyectos personales como la creación de un centro cultural en Iquitos, mi ciudad natal, cuyo eje principal será el acceso a libros y fomento de la lectura en las poblaciones vulnerables de la zona baja del distrito de Belén. Conocer herramientas y estrategias que contribuyan a ejecutar este proyecto con una mejor perspectiva, ha sido una de las motivaciones de mi participación en el Programa. Este es mi primer acercamiento formal al tema de mediación de lectura y escritura y me encuentro muy entusiasmada por aprender y compartir nuestras diversas experiencias que, estoy segura, serán enriquecedoras para todos nosotros.

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Hola con Todos ..Mi nombre es Carlos Moreno soy Ingeniero de Sistemas y laboro como Bibliotecologo .Me agrada estar formando parte de este curso el cual me da el que aprender y aplicar en mi actividad diaria laboral para con los estudiantes y las personas que lo requie3r.